Devenir

Taller: Ética demostrada según el orden geométrico de Spinoza Encuentro 1: De Dios - "Comenzar por Dios es desarticular la jerarquización fundante". Encuentro a cargo de Julieta Radowitzky Edición del video a cargo de Pablo Torre

Una nueva y gran sesión del ciclo «Descensus ad inferos. Una lectura de Aurora, de F. Nietzsche» con Rafael Carrión Arias... no menos sensacional Mariano Rodriguez en la parte final de la misma.

BENJAMIN - LA OBRA DE ARTE EN TIEMPOS DE SU REPRODUCTIBILIDAD TÉCNICA (2) del curso LA PRIMERA ESCUELA DE FRANKFURT de Santiago Castro-Gómez...

BENJAMIN - LA OBRA DE ARTE EN TIEMPOS DE SU REPRODUCTIBILIDAD TÉCNICA (1) del curso LA PRIMERA ESCUELA DE FRANKFURT de Santiago Castro-Gómez...

HORKHEIMER - TEORÍA TRADICIONAL Y TEORÍA CRÍTICA (2) del curso LA PRIMERA ESCUELA DE FRANKFURT de Santiago Castro-Gómez...

HORKHEIMER - TEORÍA TRADICIONAL Y TEORÍA CRÍTICA (1) del curso LA PRIMERA ESCUELA DE FRANKFURT de Santiago Castro-Gómez...

WEBER - LA CIENCIA COMO VOCACIÓN (2) del curso LA PRIMERA ESCUELA DE FRANKFURT de Santiago Castro-Gómez...

WEBER - LA CIENCIA COMO VOCACIÓN (1) del curso LA PRIMERA ESCUELA DE FRANKFURT de Santiago Castro-Gómez...

El punto de partida de este programa es la edición de uno de sus libros: "Carta abierta a Salvador Dalí" (1977). La de escritor, es su faceta menos conocida: «Mi padre decía que era mucho mejor escribiendo que pintando, y seguramente es verdad... los pintores somos muy burros... en cambio los escritores son mucho más inteligentes, y si yo fuera menos inteligente, indiscutiblemente pintaría mucho mejor». Desde sus años en la Residencia de Estudiantes de Madrid, en donde conoció a Federico García Lorca «la más grande amistad que he tenido», sus relaciones con escritores y la escritura fueron constantes: «Hace cuarenta años que estoy escribiendo para saber quién soy y aún no lo he logrado». Joaquín Soler Serrano consigue que Dalí abandone durante una hora su personaje más superficial e histriónico, y así evidencia su excepcional dominio del lenguaje, siempre acompañado de un extraordinario sentido del humor: «Si hubiera dos mil Picassos, treinta Dalís, cincuenta Einsteins, el mundo sería prácticamente inhabitable, pero que nadie se espante, no los hay». PRESENTACIÓN de JOAQUÍN SOLER SERRANO - 2001 - Color - 3 minutos En el año 2001 Gonzalo Herralde realizó varias presentaciones con Joaquín Soler Serrano de programas de A FONDO, en la que sería su última aparición profesional antes las cámaras. En este caso se trata del A FONDO con SALVADOR DALÍ de 1977. La producción se hizo gracias a la colaboración con RTVE para los Canales Temáticos Internacionales, que dirigía JAVIER MARTÍN DOMINGUEZ.

La charla correrá a cargo de Gustavo Martínez. La materia que nos rodea, ya se encuentre muy lejos o muy cerca, aquella que podemos sentir, aquella que incluso nos da forma, toda esta materia tiene su origen en diversos procesos que van sucediendo a lo largo de la historia del Universo, desde el Big Bang hasta este mismo momento. Un repaso genérico por los sucesos más energéticos que han ocurrido y que aún continúan, nos irán completando la lista de elementos que constituyen la denominada materia ordinaria, materia que para nosotros es todo y para el Universo, casi nada.

Mentores con Irene Sango: El Dr. Manuel Serrano es bioquímico y biólogo experto en longevidad. Actualmente trabaja en el Instituto de Investigación Biomédica de Barcelona, donde dirige el grupo de "Cellurar Plasticy and Desease" que se dedica a investigar el envejecimiento. . El Dr. Manuel Serrano empezó su carrera en el Laboratorio Cold Spring Harbor en Nueva York. En 2006 recibió el Premio Banco Sabadell a la Investigación Biomédica. Antes de venir a Barcelona fue director de investigación de un grupo dedicado a la supresión tumoral del Centro Nacional de Investigaciones Oncológicas. . En mi conversación con el Dr. Serrano, hablamos sobre qué es el envejecimiento, qué lo causa y que acciones podemos tomar hoy para retrasarlo al máximo...

Impresionante Carlos Blanco Perez en esta charla CONSCIENCIA E INTERIORIDAD: VII CONGRESO DE ANTROPOLOGÍA, PSICOLOGÍA Y ESPIRITUALIDAD...

Empleamos la técnica constantemente, pero reflexionamos poco sobre lo que verdaderamente significa para nosotros como seres humanos. Vamos a hacer un análisis filosófico y antropológico de esta cuestión. Esta explicación tiene un carácter general, pero puede ser usada para clases de filosofía de Bachillerato (Secundaria). Su propósito es fundamentalmente didáctico.

La periodista Mara Torres fue la encargada de moderar esta conversación entre el prestigioso sociólogo y ensayista polaco Zygmunt Bauman, Premio Príncipe de Asturias de Comunicación y Humanidades en 2010, y el filósofo bilbaíno Javier Gomá, director de la Fundación Juan March y Premio Nacional de Ensayo en 2004. La situación actual de la cultura, su aportación a otras disciplinas y ámbitos científicos y su capacidad para articular con éxito nuevas dinámicas de cambio y transformación social fueron algunos de los temas que centrarón este encuentro, que da continuidad a muchos de los contenidos abordados el pasado año durante la primera edición del Foro de la Cultura en Burgos. El encuentro cuenta con la colaboración del Instituto Polaco de Cultura...

Dentro del ciclo Habla Laguna, enmarcado en el proyecto social Habla Canarias, llevamos a cabo este encuentro en el espacio público digital para hablar sobre Poliamor. Invitados: ➡️ Ernesto Castro, filósofo y docente en la Universidad Complutense de Madrid y Universidad de Zaragoza. @holamellamolomillo ➡️ Brigitte Vasallo es escritora y activista feminista y LGBTI. ➡️ Fernando Barragán es Sexólogo y catedrático de la Universidad de La Laguna. ⚡#CharlasRelámpago​ ⚡ ➡️⚡ Indira Alcalá: Psicóloga General Sanitaria T-2396, especialista en Sexología , Hipnoterapia Clínica y Terapia EMDR ️Modera ️ ▶️ ️Cynthia Acosta: estudiante de último curso de Periodismo por la Universidad de La Laguna. Jefa de la sección de música en Periodismo ULL. ÍNDICE DEL DIRECTO: 00:05​ Presentación del proyecto e invitados 05:55​ Pregunta a Ernesto Castro: ¿De dónde viene el término poliamor? ¿Cuál es tu postura respecto a él? 08:25​ Pregunta a Brigitte Vasallo: ¿Cómo son las redes afectivas que tú propones? ¿En qué se diferencian del poliamor generalizado? 12:05​ Pregunta a Fernando Barragán: ¿Qué es la hormona del deseo? 16:15​ ¿Es la monogamía un estado natural o un constructo social? 24:45​ ¿Por qué nos cuesta aceptar que pueden existir otras maneras de crear relaciones diferentes a la nuetra igualmente válidas? 34:10​ ¿Cómo se aprende a ser poliamorosa en una sociedad mayoritariamente monógama? 45:25​ ¿De qué manera se puede solucionar los problemas derivados del poliamor como los celos, el descuido de las parejas y las dificultades legales? 57:05​ ¿Cómo se gestiona el tiempo que se dedica a cada persona? 1:07:10​ ¿Cómo afectan las relaciones poliamoras a la crianza de los hijos? 1:17:50​ ¿Cómo sabemos si somos poliamorosos o monógamos? 1:23:55​ Minuto verde/violeta. 1:29:45​ Charla Relámpago. Indira Alcalá REFERENCIAS: Ernesto Castro: - Evangelio, "Levítico 19 : 18. Amar al prójimo". - José Ortega y Gasset, "El origen deportivo del Estado". - Gayle Rubin, "El tráfico de mujeres: notas sobre la economía política del sexo" - The Paris Review. Entrevistas (1953-2012). - Carolina del Olmo "¿Dónde está mi tribu?. Brigitte: - Ibn Hazm de Cordoba, "El collar de la paloma". - Maria Luz Esteban Galarza (2018) "Comunidades o redes de apoyo mutua: Experiencias de mujeres feministas" - Andrés Suárez (1982), "A reguifa". Fernando Barragán: - Berger y Luckman, Sociología constructivista (1968), "La construcción social de la realidad" - Salvatore Cucchiari, "La revolución de género y la transición de la horda bisexual a la banda patrilocal : los orígenes de la jerarquía de género" - Isabel Allende, "Mujeres del alma mía".

Dialogamos y debatimos sobre Drogas. ¿Es más sencillo conseguir drogas que un trabajo? ¿Prohibimos, educamos y empoderamos o trabajamos en una transición de lo primero hacia lo segundo? ¿Cómo se explica el fracaso en la reducción del consumo? ¿El problema para la salud es la dosis que se consume, la adulteración de las sustancias, la desinformación o una mezcla de todo? ¿Una persona educada en materia de drogas puede darle un buen uso a las mismas? ¿Qué soluciones planteas? Escucha y sobre todo participa a través del apartado de comentarios, queremos darle visibilidad a tu opinión. Nuestra mayor enemiga es la ignorancia. Las personas invitadas son: 1. Guillermo Burillo, médico de urgencias con más de 27 años de experiencia y experto en toxicología clínica. A lo largo de su carrera ha estudiado ampliamente la epidemiología y el efecto de las drogas. Su reflexión es que el cannabis medicinal es un eufemismo y nos podrá contar con experiencias de primera mano cuáles son las consecuencias del consumo abusivo de drogas que habrá visto mil veces en sus consultas. 2. Clara Musto, que es socióloga y doctora en criminología global y cultural por la Universidad de Kent, Inglaterra y Utrech, Holanda. Ha trabajado y estudiado muchos temas como el mercado de drogas, el tráfico y la explotación sexual y nos podrá dar una visión más completa sobre cómo podrían las políticas de regulación influir en todo estos aspectos. 3. Manuel Isorna, que es técnico en prevención de drogodependencias y conductas adictivas durante 25 años en varios ayuntamientos gallegos. Además de ser entrenador deportivo y profesor de la universidad de Vigo en la facultad de Ciencias de la educación, es presidente del comité organizador del Congreso Internacional sobre cannabis y sus derivados: salud, educación y ley. Así que podrá describir muy de cerca esa dicotomía entre salud y negocio. Posterior al debate, daremos paso a las Charlas relámpago, presentadas por: 4. Eduardo Vera. Psiquiatra en el Hospital Universitario de Canarias. 5. Rubén Díaz. Propietario de www.santagrow.es Representante del documental "Mary & I" (Actualmente en producción) tratando como ha influido la regulación de la marihuana en diferentes sociedades del mundo. Ganador del concurso de seguimientos de cultivo - Medical Seeds 2009 Modera: Verónica Pavés (@veropaves ), periodista científica especializada en sanidad, ciencia y medioambiente.

Dialogamos y debatimos sobre Inmigración. ¿Realmente vienen huyendo de la pobreza y de la guerra? ¿Se está preparando una invasión silenciosa? ¿Les hospedamos en hoteles? ¿El 90% de migrantes que se quedan en el país vienen en avión? ¿Qué soluciones planteas? Escucha y sobre todo participa a través del apartado de comentarios, queremos darle visibilidad a tu opinión. Nuestro mayor enemigo es la ignorancia. Las personas invitadas son: Safia El Aaddam, @hijadeinmigrantes “El cambio está en nuestras manos. Además de denunciar, actuamos.” Educadora social y activista. . Txema Santana. “La gran revolución que tenemos por delante es barrer el miedo.” Periodista y portavoz de CEAR en Canarias. . Mame Cheikh Mbaye. Presidente de la entidad Centro Intercultural Ideas de Colores (CIIC) y de la Federación de Asociaciones Africanas en Canarias. Director de un centro de menores extranjeros del Cabildo a través de la Asociación Mensajeros de la Paz. . A las 19:00​ horas, posterior al debate, daremos paso a las Charlas relámpago, presentadas por: Laura Balde @yaslaura, coordinadora y portavoz de CNAAE en Canarias (Comunidad Negra Africana Afrodescendiente de Canarias) . María E. Fonte, @juntosenlamismadireccion, estrategia participativa para la creación en Tenerife de una sociedad Intercultural orgullosa de su diversidad. . Mba Been, miembro de movimiento panafricanista. @mbabeencham . Modera: Rafa Ruiz Benítez de Lugo Hernández. Periodista especializado en el sector turístico. @rafarblh

Seguimos con el asunto de la vigilancia... En 2013, el analista informático Edward Snowden filtró documentos clasificados que había obtenido de la NSA, la Agencia de Seguridad Nacional Norteamericana, detallando la vigilancia que el gobierno estadounidense ejerce sobre sus ciudadanos. Después de pasar a la clandestinidad para evitar la extradición y el arresto, Snowden pasó a convertirse en noticia. Tanto que su notoriedad amenazaba con eclipsar las implicaciones de la información que había revelado...

¿Hacia una sociedad vigilada? Conferencia de Marta Peirano. La periodista Marta Peirano asegura y argumenta cómo nos vigilan y cómo que saben qué comemos, qué necesitamos y qué anhelamos a través de los diferentes dispositivos a los que estamos enganchados. Nos lo cuenta con detalle pero para más información su libro 'El enemigo conoce el sistema'...

Marxismo y Catolicismo (S. Armesilla, C. Fernández Liria y Fernando Muñoz) [2ª parte] Jornadas sobre Catolicismo de la Facultad de Filosofía de la UCM, centradas en esta convocatoria en torno a las relaciones y polémicas entre el Catolicismo y las ideologías. Aquí la mesa redonda en que disputan en torno a las relaciones entre Marxismo y Catolicismo los doctores Santiago Armesilla, Carlos Fernández Liria y Fernando Muñoz (por Fernando Paz, quien no pudo asistir).

Marxismo y Catolicismo (S. Armesilla, C. Fernández Liria y Fernando Muñoz) [1ª parte] Jornadas sobre Catolicismo de la Facultad de Filosofía de la UCM, centradas en esta convocatoria en torno a las relaciones y polémicas entre el Catolicismo y las ideologías. Aquí la mesa redonda en que disputan en torno a las relaciones entre Marxismo y Catolicismo los doctores Santiago Armesilla, Carlos Fernández Liria y Fernando Muñoz (por Fernando Paz, quien no pudo asistir).

Hablamos con Carolina y Gloria Patricia, miembros del colectivo Trabajadoras del hogar y cuidados de Zaragoza, conformado hace tres años no sólo para dar apoyo jurídico a las trabajadoras, sino también como un espacio que acoge y acompaña a sus integrantes...

El anarquismo, desde sus planteamientos teóricos y sus expresiones prácticas, se ha configurado históricamente como una ciencia subversiva al pretender transformar la sociedad y para ello ha mantenido un diálogo constante, dinámico y bidireccional con las otras ciencias, especialmente, las ciencias sociales y las humanidades como: Geografía, urbanismo, antropología, historia, arqueología o economía… Para hablar del tema tenemos con nosotras a: - Charo Arroyo. Abogada. Comisión Memoria Libertaria - Paco Marcellán. Catedrático de Matemáticas. Univ. Carlos III - Álvaro Carvajal. Doctor en Historia Medieval - Emma Martín. Catedrática de Antropología. Universidad de Sevilla - Luis Buendía. Profesor en Universidad de León...

MIL MESETAS MAQUINA de GUERRA DEBATE FINAL ARTE. Locura y Heterocapitalismo. Leonor Silvestri...

MAQUINA DE GUERRA Heterocapitalismo y Locura. Mil Mesetas 7 por Leonor Silvestri...

Georg Wilhelm Friedrich Hegel (Stuttgart, 27 de agosto de 1770 - Berlín, 14 de noviembre de 1831) fue un filósofo del Idealismo alemán, el último de la Modernidad y uno de los más importantes de su época. A diferencia de Kant, su predecesor, Hegel defendía un tipo de Razón que resultaba de la relación dialéctica entre los raciocinios individuales y los hechos impredecibles de la realidad, y cuya sustancia sólo podía comprenderse a posteriori, siendo de esta forma una razón histórica, colectiva y providencialista. De ahí su expresión "astucia de la Razón", por cuanto difícilmente alguien podría por sí solo considerar todas las variables relevantes para realizar en el mundo, de manera previsible, un ideario de la conciencia: la razón produce resultados que "escapan" a las previsiones que uno pudiera hacer en relación a su funcionalidad presente, desplegándose según una predestinación que a priori le es inaccesible...

Edmund Gustav Albrecht Husserl (Prossnitz, 8 de abril de 1859-Friburgo, 27 de abril de 1938) fue un filósofo y matemático alemán1​, discípulo de Franz Brentano y Carl Stumpf, fundador de la fenomenología trascendental y, a través de ella, del movimiento fenomenológico, uno de los movimientos filosóficos más influyentes del siglo XX y aún lleno de vitalidad en el siglo XXI...

En este exhaustivo repaso a la filosofía de Platón que está llevando a cabo Ernesto Castro, llegamos al que tal vez es el mas mentado de los diálogos (e importante junto con el Timeo) : Fedón. Décimo séptima (y accidentada...) clase de la asignatura Notas a Platón, impartida por Ernesto Castro para el grupo de segundo de carrera de Filosofía en la Universidad de Zaragoza

ADORNO - EL COMPOSITOR DIALÉCTICO (2) del curso LA PRIMERA ESCUELA DE FRANKFURT de Santiago Castro-Gómez...

ADORNO - EL COMPOSITOR DIALÉCTICO (1) del curso LA PRIMERA ESCUELA DE FRANKFURT de Santiago Castro-Gómez...

ADORNO - SOBRE EL JAZZ (2) del curso LA PRIMERA ESCUELA DE FRANKFURT de Santiago Castro-Gómez...

ADORNO - SOBRE EL JAZZ (1) del curso LA PRIMERA ESCUELA DE FRANKFURT de Santiago Castro-Gómez...

ADORNO - SOBRE EL CARACTER FETICHISTA DE LA MÚSICA (2) del curso LA PRIMERA ESCUELA DE FRANKFURT de Santiago Castro-Gómez...

ADORNO - SOBRE EL CARACTER FETICHISTA DE LA MÚSICA (1) del curso LA PRIMERA ESCUELA DE FRANKFURT de Santiago Castro-Gómez...

MARCUSE - SOBRE LOS FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DEL CONCEPTO DE TRABAJO (2) del curso LA PRIMERA ESCUELA DE FRANKFURT de Santiago Castro-Gómez...

MARCUSE - SOBRE LOS FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DEL CONCEPTO DE TRABAJO (1) del curso LA PRIMERA ESCUELA DE FRANKFURT de Santiago Castro-Gómez...

MARCUSE - NUEVAS FUENTES PARA LA FUNDAMENTACIÓN DEL MATERIALISMO HISTÓRICO (2) del curso LA PRIMERA ESCUELA DE FRANKFURT de Santiago Castro-Gómez...

MARCUSE - NUEVAS FUENTES PARA LA FUNDAMENTACIÓN DEL MATERIALISMO HISTÓRICO (1) del curso LA PRIMERA ESCUELA DE FRANKFURT de Santiago Castro-Gómez...

Ram Talks "El Principito" (o "El pequeño príncipe") es una obra literaria escrita por Antoine de Saint-Éxupéry. El presente corto-documental pretende recoger las enseñanzas psicológicas y filosóficas de tres de sus relatos cortos. A pesar de ser considerado como un libro infantil por la forma en la que está escrito, es en realidad una crítica de la adultez en la que se tratan temas profundos como el sentido de la vida, la soledad, la amistad, el amor y la pérdida. ¿Me acompañas en este viaje? A primera vista, ´El Principito´ puede parecer un cuento para niños; y lo es. Sin embargo, si uno hace hincapié en el trasfondo de la obra, se percatará de que su infantilizada forma es tan sólo una barrera de entrada para el público general. Todo el mundo es capaz de leer sus líneas, pero doy fe de que la forma en la que se éstas se interpretan depende, en última instancia, de los ojos con los que se miren. Donde un joven de catorce años ve una simple analogía para disfrutar más de sus seres queridos, un catedrático de psicología analiza una posible similitud con los arquetipos junguianos, a la par que un consultor financiero se da cuenta de que hay otros empleos que le satisfarían mucho más. En efecto, me corresponde hoy rendir homenaje a un clásico repleto de valiosas enseñanzas y alegorías, canonizadas a través de un estilo sencillo y directo. Eso sí, las circunstancias en las que ´El pequeño príncipe´ se escribió no fueron nada fáciles. Y es que Antoine de Saint-Éxupéry, el genio escondido entre bastidores, se encontraba refugiado en Nueva York durante la 2ª Guerra Mundial en plena fase de desarrollo. No nos cabe ninguna duda de que sus esfuerzos por aquella época merecieron totalmente la pena, dejando para el recuerdo uno de los iconos literarios más representativos del Siglo XX a escala global. Es imprescindible remarcar que la historia está contada en 1ª persona, es decir, que es el propio autor quien narra los acontecimientos colocándose como un personaje más dentro de la obra. El principito es un tímido niño rubio cuyo origen es el asteroide B-612: un cuerpo celeste con una superficie tan reducida que podría equipararse a la mitad de un aula de instituto. Su rutina no era demasiado laboriosa: deshollinaba sus tres mini-volcanes, contemplaba las diversas estrellas y numerosas puestas de sol y, sobre todo, cuidaba con esmero de su flor: el objeto más preciado en su poder. No obstante, este extraño hombrecillo de cabello dorado era extremadamente curioso: siempre buscaba una respuesta ante cada pregunta y rara vez se conformaba con lo que sabía. Un buen día, pensó que quizás sería buena idea marcharse temporalmente de su planeta. A fin de cuentas, deseaba con ardor visitar los confines del universo, conocer a personas diferentes y aprender nuevos conceptos. Y así lo hizo.

"Desentrañando los secretos de los agujeros negros con ondas gravitacionales.". La charla correrá a cargo de Juan Calderón Bustillo. La colisión de dos agujeros negros es el evento más catastrófico que se puede encontrar en el cosmos. Durante una fracción de segundo, se libera tanta energía que estos eventos se tornan más luminosos que todo el Universo visible junto. Sin embargo, ésta luminosidad no se traduce en de luz. En su lugar, éstas colisiones producen lo que se conoce como ondas gravitacionales: deformaciones del espacio-tiempo que viajan a la velocidad de la luz. En 2015 el detector Advanced LIGO observó por primera vez las ondas gravitacionales producidas por una colisión de agujeros negros, y desde entonces no hemos parado de observar dichas colisiones. En esta charla explicaré qué son las ondas gravitacionales, cómo las detectamos y qué nos permiten aprender sobre lo agujeros negros y de las propiedades más fundamentales del espacio-tiempo...

Sesión del III Seminario "Siglo XX y Pensamiento Político" del Club Tocqueville. Sesión "El socialismo hoy", con Félix Ovejero, profesor titular de Filosofía Moral, Universidad de Barcelona...

La Revolución Industrial trajo consigo una serie de cambios a nivel político y social muy importantes. Tal es el caso de la clase obrera, la cual reivindicará sus derechos y tratarán de establecer su agenda política a lo largo del siglo XX...

Tras la energía termosolar y el bombeo hidráulico, que puedes buscar y escuchar aquí, hoy el hidrógeno... ¿Tiene cabida el hidrógeno verde en un sistema renovable y sostenible? De la mano del experto Domingo Guinea, responsable del laboratorio de energías renovables en Centro de Automática y Robótica del CSIC hablamos de sus posibles aplicaciones en distintos sectores teniendo en cuenta los aspectos ambientales, económicos y de seguridad.

PONENTE Paco Calvo Garzón. DESCRIPCIÓN DE LA CHARLA Estudiar la cognición prestando atención exclusiva a la actividad intracraneal de un único filo taxonómico es innecesariamente restrictivo. Las plantas cuentan con órganos sensoriales y con estructuras vasculares funcionalmente análogas a las neuronas y al sistema nervioso, estructuras que contribuyen a la emergencia de una conducta adaptativa marcadamente flexible y sofisticada. ¿Podemos aprender algo de las plantas? En el MINT Lab, donde exploramos la conducta vegetal mediante técnicas de observación fotográfica de time-lapse, creemos que sí. Los beneficios de apreciar la conducta de las plantas son múltiples. Romper con el zoocentrismo nos permite abordar el estudio de la cognición de modo más parsimonioso y universal. Igualmente, desde la filosofía es posible contribuir al desarrollo de un marco de discusión teórico y de interpretación de los resultados experimentales provenientes de las ciencias cognitivas. Incluso es posible que a través del estudio de las plantas seamos capaces de aprender un poco más sobre nosotros mismos, sacudiéndonos de un plumazo constructos mentalistas de toda índole...

Pedimos al profesor Xabier Arrizabalo, sociólogo y doctor en economía en la UCM, que abra y participe en una especie de cineforum con "La Doctrina del shock" de fondo por su profundo conocimiento de Chile, la economía mundial y su extraordinaria capacidad analítica. El documental nos pareció muy oportuno dada la situación que vivimos actualmente. El documental de Naomi Klein “La doctrina del shock”, se puede visionar de forma gratuita en el siguiente link de Youtube: https://www.youtube.com/watch?v=3SDyn...​ Las opiniones expresadas en este vídeo son responsabilidad exclusiva de los autores y no necesariamente reflejan la posición de ATTAC Nafarroa...

En un diálogo con el gran pensador colombiano, María del Rosario Acosta y Hernán Alejandro Cortés, hablan de política, método y crítica...

Una muy interesante sesión donde se analiza el libro "Capitalismo, deseo y servidumbre" de Lordon. La exposición estuvo a cargo de Gabriela González y Gerardo de la Fuente Lora: se exploran los principales contextos y determinantes de una obra que se propone como renovadora del discurso marxista" Lordon aboga por el desarrollo de una economía política spinozista y sus trabajos inciden de manera crítica sobre la lógica del capitalismo accionarial, los mercados financieros y sus crisis...

Anticapitalistas: La lucha LGTBI contra el régimen 78 ayer y hoy...

Síntesis del libro "La Era del Vacío. Ensayos sobre el Individualismo Posmoderno", de Gilles Lipovetsky por Claudio Alvarez Teran...

Claudio Benjamín Naranjo Cohen1​ (Valparaíso, 24 de noviembre de 1932-Berkeley, California, 12 de julio de 2019),​ más conocido como Claudio Naranjo, fue un psiquiatra y escritor chileno que se convirtió en uno de los pioneros y máximos referentes de la psicología transpersonal: La psicología transpersonal es una rama de la psicología que integra los aspectos espirituales y trascendentes de la experiencia humana con el marco de trabajo e investigación de la psicología moderna. El término transpersonal significa “más allá” o “a través” de lo personal, y se refiere a las experiencias, procesos y eventos que transcienden la habitual sensación de identidad, permitiendo experimentar una realidad mayor y más significativa.1​Sus investigadores estudian lo que consideran los potenciales más elevados de la humanidad y del reconocimiento, comprensión y actualización de los estados modificados de consciencia, unitivos, espirituales y trascendentes.2​La psicología transpersonal surge como "cuarta fuerza" tras la Psicología Humanista, que estudia el Desarrollo Personal y el Potencial Humano. Constituye una comprensión diferente del psiquismo, la salud, la enfermedad y el desarrollo personal y espiritual. Es la única escuela de psicología que estudia directamente y en profundidad, el funcionamiento del ego y la dimensión espiritual del ser humano.