Planeta Biblioteca

Hemos entrevistado a Ana Belén Ríos Hilario, profesora de Información y Documentación y Vicerrectora de Estudiantes y Sostenibilidad de la Universidad de Salamanca. Con Ana Belén hemos hablado de las funciones de su cargo, las necesidades expresadas por los estudiantes en relación con las bibliotecas y de cuáles son las perspectivas y proyecciones de futuro de la política de bibliotecas de la universidad.

En el inicio de esta temporada, la novena de Planeta Biblioteca, hemos contado con José Antonio Sánchez Paso, editor de Ediciones Universidad de Salamanca. Nuestro invitado nos ha hablado de cuál es la tarea del editor, las preculiaridades propias de una editorial universitaria, la edición universitaria como mecanismo de bibliodiversidad, la importancia de la marca de calidad y la formación profesional del editor.

Iván Alejandro Triana Bohorquez dirige la Biblioteca de la Creatividad, en el sur de Bogotá, administrada por la Fundación Biblioseo. En un improvisado Planeta Biblioteca, le hemos entrevistado para que nos hable de esa biblioteca en la que, además de conseguir libros, los niños de un barrio marginal cercano a Bogotá logran volver a soñar con la ayuda de este increíble bibliotecario. Es el caso de Alejandra Betancourt, que quería ser cantante, y en su casa le decían "dedicate a otra cosa, que esto no es para ti, y nunca conseguirás nada con ello"; los niños que leyeron un libro sobre el Camino de Santiago y cómo lograron conseguir realizar su sueño de volar a España y hacer el Camino con la ayuda de la biblioteca. Nos ha hablado también del nuevo proyecto, "Ladrillos de los sueños", para lograr que la biblioteca pueda tener un espacio nuevo y que siga alimentando los sueños de los niños sin sueños.

El programa de hoy ha estado dedicado a los aspectos curativos y preventivos de la lectura. Se hace una introducción a qué es la biblioterapia, cómo se aplica, qué cuestiones hay que tener en cuenta, y posteriormente se presenta el estudio "Lectura y Salud" desarrollado por Julio Alonso-Arévalo, Celia Luz Fernández-Martín, José Antonio Mirón Canelo y Antía Alonso-Vázquez. El objetivo del estudio fue tratar de identificar los elementos de la lectura que nos enganchan a esta actividad. En cada caso será algo particular o íntimo, pero los que amamos la lectura tenemos algo en común…el amor a los libros. El estudio tiene la finalidad de analizar cómo inciden los hábitos lectores sobre la salud.

La alfabetización digital es el conjunto de competencias necesarias para la plena participación en la sociedad del conocimiento. Incluye conocimientos, habilidades y comportamientos para propósitos de comunicación, creación y colaboración que cualquier ciudadano necesita conocer.

En el programa de esta semana hemos ofrecido algunos consejos prácticos fundamentales para mejorar la presencia, visibilidad y posicionamiento de la biblioteca en los medios sociales.

La sociedad TIC necesita, hace uso y proporciona una enorme cantidad de datos; procesarlos, entenderlos y transformarlos en decisiones de valor es el reto del análisis de los llamados "big data", un término utilizado para referirse a la explosión de una ingente cantidad y diversidad de datos digitales de alta frecuencia, que se están convirtiendo en un elemento esencial para la competencia, y que según la mayoría de los expertos serán clave para el crecimiento de la productividad, la innovación y la posibilidad de generar el suficiente excedente para la sostenibilidad de la sociedad. La gestión de los datos de investigación se plantea como uno de los grandes retos que han de asumir durante los próximos años las bibliotecas científicas y de investigación. Ya la mitad de las universidades estadounidenses tienen un plan de trabajo sobre esta cuestión, todos los informes de tendencias están de acuerdo en que la Gestión de Datos de Investigación (RDM) será una de las cuestiones prioritarias y de futuro que deberán asumir las bibliotecas de investigación. En este artículo se hace un análisis del estado de la cuestión sobre la gestión de datos de investigación, normativa, repositorios de datos, prácticas y políticas que están desarrollando las bibliotecas en torno al tema.

Luis García Jambrina es un escritor zamorano, y también profesor de Filología de la Universidad de Salamanca conocido por su cuatrilogía de "los manuscritos" con los títulos: "El manuscrito de piredra", "El manuscrito de nieve", "El manuscrito de fuego", y próximamente "El manuscrito de aire". Nos ha visitado para hablarnos de sus novelas, y también de su próximo libro, pero también para contarnos sus experiencias personales y profesionales con las bibliotecas, desde cómo han influido en su vida, su devoción por los libros y la lectura, y en qué medida configuraron su oficio como escritor.

En esta ocasión hemos invitado a nuestro programa a Carlos Alberto Carlos Alberto Ávila Araújo, Professor da Escola de Ciência da Informação da Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil y presidente do EDICIC – Asociación de Educación e Investigación en Ciencia de la Información de Iberoamérica y el Caribe (2016-2020). En este momento trabaja como investigador en estancia de posdoctorado en la USAL. Con él hemos hablado del pensamiento informacional, de las diferentes perspectivas sobre la temática de la información y sobre la era de las noticias falsas, el negacionismo y la postverdad. https://universoabierto.org/2019/06/05/noticias-falsas-y-era-de-la-postverdad-planeta-biblioteca-2019-06-05/

Nos han visitado Óscar Lilao, Diego, Diego Corral Varela y Susana González, comisiarios de la exposición "Las llaves del conocimiento. Gramáticas y diccionarios de las lenguas antiguas en la Universidad de Salamanca", que se podrá visitar hasta el próximo 21 de julio en el Aula Alfonso X El Sabio del Edificio de las Escuelas Mayores. Esta exposición bibliográfica ofrece una selección de gramáticas y diccionarios pertenecientes a los fondos de la Biblioteca General Histórica de la Universidad de Salamanca. Estos libros fueron instrumentos fundamentales para el aprendizaje de las lenguas clásicas y orientales entre el final de la Edad Media y el surgimiento y desarrollo del Humanismo. Una muestra de 29 obras físicas y 49 virtuales, en las lenguas clásicas y orientales que confluyeron en el Estudio salmantino.

En esta ocasión ha participado en nuestro programa Catherine Rendon Galvis, especialista en Promoción de la Lectura, que nos ha hablado de la lectura y las bibliotecas en un país tan amplio, variado y maravilloso como Colombia. Desde el "Biblioburro" a las Bibliotecas de guerrillas, un programa apasionante en torno a la lectura.

En el programa de hoy hemos conversado don Elisa Yuste sobre el impacto de la tecnología en la práctica y la promoción de la lectura y los sectores vinculados (editorial, cultural, educativo…), así como en las aplicaciones de las tecnologías de última generación en entornos culturales y educativos. Elisa trabajo entre 2003 y 2013, en la Fundación Germán Sánchez Rupérez; primero en el equipo del Centro de Documentación e Investigación en Literatura Infantil y Juvenil; entre 2006 y 2012, como coordinadora del Área de Promoción de la Lectura; y en el último periodo, como responsable de los Observatorios de Materiales de Lectura para Niños y Jóvenes y de Promoción de la Lectura con Niños y Jóvenes. En la actualidad, trabajo como consultora y formadora independiente en el sector editorial, cultural y educativo.

Conversación sobre los retos del la Biblioteca del siglo XXI con Emir José Suaiden. Emir-José Suaiden fue profesor titular de la Universidade de Brasília, es investigador senior del Consejo Nacional de Desarrollo Científico y Tecnológico. En 2012 recibió el Premio de Inclusión Digital de la Telemar, y en 2017 el Premio Rubens Borba de Moraes. Ha dirigido el Instituto Nacional del Libro, el Instituto Brasileño de Información Científica y Tecnológica (Ibict), y el Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Brasília. Ha presidido la Fundación de Apoyo a la Investigación, y el Centro de Estudios para el Fomento del Libro Cerlalc/Unesco. Su proyecto Escuela Digital Integrada se ha transformado en Ley siendo de implementación obligatoria en todas las escuelas del Distrito Federal. Son numerosas las citaciones a sus trabajos en las bases de dados de revistas del portal de la Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nivel Superior (Capes) y en bases abiertas como Live Search. Actualmente es consultor de la Capes, del Consejo Nacional de Desarrollo Científico y Tecnológico (CNPq) y de la Unesco.

Journals & Authors es una empresa colombiana dedicada a soluciones editoriales dirigida por Juan Felipe Vargas. Esta entidad presta servicios editoriales a instituciones, revistas, empresas y universidades en aspectos relativos a la edición de revistas, la adaptación e implementación de Open Journal System (OJS), el lenguaje de marcado, la corrección, edición y traducción. Hemos hablado con Juan Felipe sobre edición, la importancia de la marca editorial y visibilidad científica.

Ha visitado el Planeta el profesor Carlos Redondo Díaz, profesor de Información y Documentación de la Universidad de Salamanca, especialista en fondo antiguo, encuadernación y restauración de libros. Hemos hablado con Carlos sobre la formación profesional entre las materias relacionadas con el libro antiguo y las Humanidades Digitales.

Hoy hemos tenido el placer de hablar con Jesús Valdez Ramos, bibliotecario de la UNAM especializado en lingüística y lexicografía. La Universidad Nacional Autónoma de México es un gran proyecto educativo nacional, gratuito, público y laico, dedicado no solo a la enseñanza y a la investigación, sino también también a la difusión cultural. Dentro de esta gran institución Jesús desempeña su labor en una bibloteca especializada en la enseñanza de lenguas extranjeras, en lingüística y traducción. Fruto de su conocimiento en este campo es el libro "El uso del el uso del diccionario y el Léxico en el aprendizaje de lenguas" UNAM, 2018, del que es coautor, junto con Teresa Fuentes (Universidad de Salamanca), en el que se profundiza en la utilización de uso de diccionarios en lenguas extranjeras. Otro gran proyecto se enmarca en PAPIME, Programa de Apoyo a Proyectos para la Innovación y Mejoramiento de la Enseñanza http://dgapa.unam.mx/index.php/fortalecimiento-a-la-docencia/papime , destinado a la creación de materiales didácticos para el aprendizaje en el uso de diccionarios en diferentes lenguas.

En esta ocasión presentamos el libro "Bibliotecas ciudadanas: espacios de desarrollo y participación" de João de Sousa Guerreiro y María Ramona Domínguez Sanjurjo, editado por EPI-UOC. La participación ciudadana es una realidad cada vez más presente en la gestión de los servicios públicos. Las bibliotecas no deben quedarse al margen de este proceso que afecta directamente al quehacer de las instituciones públicas. Más aún si tenemos en cuenta que la promoción de una ciudadanía activa está en el ADN de los centros bibliotecarios. Este libro pretende ser una guía básica para la aplicación de las dinámicas participativas en las bibliotecas. Tras aclarar algunos conceptos fundamentales, ofrece unas pautas sencillas para activar la participación ciudadana con el fin de alcanzar el tan anhelado objetivo de crear bibliotecas hechas por y para la comunidad.

En esta ocasión hemos tenido en nuestro programa a José Luis Bueren Gómez-Acebo, director técnico de la Biblioteca Nacional de España. José Luis nos ha hablado de la institución que dirige, de sus colecciones, las tareas de gestión y de los servicios que ofrece a autores, investigadores y al público en general la institución cabecera del Sistema Español de Bibliotecas. También nos ha hablado de la participación en proyectos nacionales e internacionales, y de algunos servicios novedosos que proporciona la biblioteca como el "préstamo de espacios".

En el nuevo ecosistema informativo se están produciendo cambios profundos. Los medios sociales están modificando la forma de interactuar, presentar las ideas e información y juzgar la calidad de los contenidos y contribuciones. En los últimos años han surgido cientos de plataformas que permiten compartir libremente todo tipo de información y conectarnos a través de redes. La Ciencia Abierta, tal como la define Foster, es la práctica de la ciencia de tal manera que otros puedan colaborar y contribuir, donde los datos de la investigación, las notas de laboratorio y otros procesos de investigación estén disponibles gratuitamente, bajo términos que permiten la reutilización, redistribución y reproducción de la investigación y sus datos y métodos subyacentes. La investigación científica innovadora tiene un papel crucial en el tratamiento de los desafíos globales, que van desde la atención de la salud y el cambio climático con las energías renovables y la gestión de los recursos naturales. El intercambio de ideas, conocimientos y datos son fundamentales para mejorar la comunicación científica, y por lo tanto el progreso humano. Además, la velocidad y la profundidad de esta investigación dependen de fomentar los intercambios de colaboración entre las diferentes comunidades y asegurar su más amplia difusión. Los esfuerzos para impulsar la publicación académica hacia un modelo de acceso abierto van ganando fuerza. Los negociadores de bibliotecas y consorcios universitarios de toda Europa empiezan a compartir prácticas sobre cómo negociar nuevos tipos de contratos que podrían dar lugar a la aparición de más artículos fuera de las redes de pago. Se exploran las tensiones dentro de estos escenarios clave, donde la orientación futura que tomen los movimientos abiertos es importante para todos los que tienen interés directo en la investigación, educación y en muchos aspectos de la vida cotidiana. Un momento crucial para determinar la dirección futura que tomarán los movimientos abiertos.

En el programa de hoy hemos hablado sobre famosos que ejercieron la profesión de bibliotecarios. Desde Eratóstenes, bibliotecario de la famosos biblioteca de Alejandría, a papas como Nicolás V y Pío XI; desde escritores como Marcel Proust, Borges, Pesssoa o Stepen King, a estadistas como Mao, Mohamed Jatami, o el creador del FBI. Todos ellos en algún momento de sus vidas ejercieron esta bonita profesión, y muchos de ellos también fueron eminentes bibliófilos y amantes del libro.

Hemos charlado con Silvia Torres, responsable de desarrollo de negocios y programas de ExLibris Proquest, la empresa que comercializa ALMA, sobre Leganto, un servicio en la nube cuyo objetivo es crear, mantener, supervisar, evaluar, utilizar y compartir lecturas de cursos. Hemos hablado con ella de la importancia de la bibliografía recomendada, el papel que ocupa esta bibliografía dentro de los servicios de información y referencia, la elaboración automatizada de este servicio, sus ventajas y la integración dentro de los nuevos sistemas de enseñanza.

Han visitado Planeta Biblioteca José Carlos Toro Pascua y Yolanda Martín González, autores del libro "Fuentes de información para el estudio de la criminología: búsqueda, recuperación y gestión de recursos digitales" publicado por TREA para hablarnos de la importancia de la documentación en esta disciplina y de las propias fuentes de información necesarias en esta disciplina.

Ha visitado el Planeta la bibliotecaria Jefa de colecciones del Luxembourg Learning Centre, Margarita Cuadrado Jiménez, para hablarnos de su experiencia profesional en bibliotecas de diferentes países, del sistema de bibliotecas de Luxemburgo y del nuevo centro de aprendizaje que acaban de inaugurar hace apenas unos meses. Hemos hablado de la participación de los usuarios y profesionales en el diseño, de los espacios y servicios que se prestan, y del nuevo concepto de "centro de aprendizaje" frente al antiguo nombre de biblioteca.

Jorge Jiménez López, Doctor en Historia del Arte, ha venido a hablarnos sobre "Cultura visual y patrimonio librario", como parte de la investigación que ha llevado a cabo en su tesis doctoral titulada "Cultura visual y libraria del Arzobispo Diego de Anaya y del Colegio Mayor de San Bartolomé entre 1433 y 1440." Jorge nos ha hablado sobre la importancia de las imágenes y el arte de la iluminación en los manuscritos y de la vinculación entre el arte y la ilustración. También hemos hablado sobre el contexto histórico de este importante personaje que es Diego de Anaya, obispo, diplomático, humanista, mecenas y bibliófilo, implicado directamente en la política del Cisma de Occidente con la existencia de tres papas en la Cristiandad, entre ellos Benedicto XIII, el papa de Peñiscola, uno de los primeros promotores de la construcción del enclave actual de la Universidad de Salamanca.

Alonso-Arévalo, J. “¿Qué es el plagio y como detectarlo?” Desiderata vol., n. 6 (2017). pp. 27-30. Texto completo Todos quienes trabajamos en el ámbito académico sabemos que el plagio es algo a evitar, pero no todos saben a ciencia cierta lo que es y no es plagio. Tomando aquella frase que se atribuye a Newton “a hombros de gigantes”, la ciencia se asienta sobre los conocimientos de otros pensadores que nos precedieron. Ya Ortega y Gasset en su famoso discurso de inauguración del Congreso Internacional de Bibliotecarios de 1935 titulado “La misión del bibliotecario”, venía a comentar que “El tigre de hoy tiene que ser tigre como si no hubiera habido antes ningún tigre; no aprovecha las experiencias milenarias que han hecho sus semejantes en el fondo sonoro de las selvas. Todo tigre es un primer tigre; tiene que empezar desde el principio su profesión de tigre. Pero el hombre de hoy no empieza a ser hombre, sino que hereda ya las formas de existencia, las ideas, las experiencias vitales de sus antecesores, y parte, pues, del nivel que representa el pretérito humano acumulado bajo sus plantas. Ante un problema cualquiera, el hombre no se encuentra sólo con su personal reacción, con lo que buenamente a él se le ocurre, sino con todas o muchas de las reacciones, ideas, invenciones que los antepasados tuvieron. Por eso su vida está hecha con la acumulación de otras vidas” (Ortega y Gasset 2005). Por lo tanto, es licito utilizar las ideas de otros siempre que se reconozca la autoría de la misma. Herramientas gratuitas para detectar el plagio Articlechecker Copyscape Dupli Checker Plagiarisma.Net Plagium Paper Rater Plagiarism Checker.com Plagiarism.org Purdue OWL website tineye Viper WCopyfind

Han visitado nuestro programa Estrella Sánchez Marcos y Maribel Martín Rodrigo, bibliotecarias de la sección infantil de la Biblioteca Municipal Torrente Ballester de Salamanca. Con ellas hemos hablado de las particularidades que tienen los usuarios de secciones infantiles y juveniles, cómo se organizan las colecciones, qué leen y qué es lo que les resulta más atractivo a los niños y jóvenes. También cómo solicitan la información y cómo usan la coleción, qué actividades de formación proporcionan. Cómo se evoluciona desde los prelectores a los adolescentes en el uso de la biblioteca y respecto a los hábitos de lectura,y qué diferencias existen respecto al trato con otro tipo de usuarios.

En esta ocasión hemos abordado el tema de la mujer y las bibliotecas, tanto desde el punto de vista de las mujeres como usuarias de las bibliotecas, como desde la perspectiva profesional.

Presentación del libro "Makerspaces y bibliotecas" de Julio Alonso-Arevalo. Los Makerspaces son espacios sociales equipados con todo tipo de herramientas, desde kits de electrónica, máquinas de soldar o coser a impresoras 3D. En ellos se comparten conocimientos y aprendizaje, pero también constituyen servicios que impulsan la inclusión y la socialización y en los que tienen cabida casi todo tipo de propuestas. El objetivo de los espacios maker es proporcionar los elementos y orientaciones necesarias para un fabricante, de modo que una persona pueda explorar y crear en función de su propia voluntad. Las bibliotecas sirven a las personas en una variedad de formas y propósitos como proporcionar acceso a la información, ofrecer salas de reuniones de la comunidad, zonas de estudio, siendo auténticos conectores de personas e información de todo tipo.

¿Quién es el autor iberoamericano más leído en estos últimos años? No el más famoso ni el más popular, no el que más ejemplares vende, sino el que las estadísticas demuestran que es el más solicitado en las bibliotecas públicas más importantes de todo el mundo y las plataformas digitales. La respuesta intuitiva es decir que García Márquez, pero no, no es él. Ni tampoco Vargas Llosa. Ni esos otros en los que el lector está pensando: Borges, Cortázar, Fuentes, Roa Bastos, Onetti, Neruda, Bolaño… El profesor y escritor argentino Adrián Vila ha buscado el lado oculto de las falsas apariencias de los cánones literarios tradicionales, como los de Harold Bloom y otros fundamentados en la estética, el gusto y la conveniencia y ha establecido una metodología a partir del rastreo de 20.000 títulos de obras y 3.000 autores en grandes bibliotecas mundiales (de la Public Library de Nueva York a la Nacional de Madrid, pasando por São Paulo, Berlín o Europeana) y plataformas de venta en la red (de Amazon a la Casa del Libro, pasando por Scribd o iTunes). Con los datos obtenidos, aparece una visión nueva y distinta de qué autores y qué libros son los que prefieren los lectores en español en las compras que hacen y los préstamos que piden en las bibliotecas.

El acto de compartir software es tan antiguo como los propios ordenadores. En los primeros años del inicio del trabajo con ordenadores los programadores difundían sus aplicaciones libremente. Posteriormente llegaron las grandes compañías que empezaron a interesarse en estos desarrollos limitando considerablemente esta cultura de difusión e intercambio de los códigos fuente de los programas. La toma de conciencia de esta situación la lleva a cabo Richard Stallman, un informático que trabajaba en el laboratorio de inteligencia artificial (IA) del Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT), la Free Software Foundation. La importancia de Stallman es su carácter como ideólogo estableciendo un marco de referencia moral, político y legal para el movimiento del software libre. El término software libre se refiere a los programas que son libres y que permiten acceder al código fuente para modificarlo y mejorarlo, además de permitir el derecho de redistribuirlo. La accesibilidad al código fuente es la condición necesaria para considerar un programa como software libre. Es importante señalar que aunque la mayoría del software libre es gratuito, no existe contradicción entre capacidad de negocio y software libre, ya que desde el principio del movimiento la venta de copias, o servicios de soporte y adaptación relacionados con el software libre han servido para poder financiar nuevos desarrollos. La utilización de software libre en bibliotecas y otras instituciones públicas tiene muchas ventajas y algunos inconvenientes. Además el mundo abierto comparte muchos principios con la moderna Biblioteconomía, Ambos valoran el libre e igual acceso a los datos, la información y el conocimiento; y abogan por promover el valor social de la información y el compromiso con la comunidad. Actualmente se están siguiendo tendencias y temas emergentes dentro del entorno de la información que brindan una oportunidad única a las bibliotecas y que se alinean perfectamente con la filosofía del código abierto. Estos avances incluyen los movimientos open como: datos abiertos vinculados, gestión “open” de datos de investigación; ciencia abierta; contenido abierto, gobierno abierto, recursos educativos en abierto (REA); crowdsourcing, y, por supuesto, el acceso abierto. Las soluciones de código abierto para la biblioteca encajan muy bien en un momento especialmente más ampliamente abierto que afecta al mundo académico en la actualidad.

Con motivo de la conmemoración del octavo centenario de la Universidad de Salamanca, el archivo universitario ha reunido las imágenes de las diferentes representaciones de la Universidad de Salamanca a lo largo de sus 800 años de historia. Por ello hemos entrevistado a Miguel Ángel Jaramillo, director del Archivo Universitario y Comisario de la Exposición "Imago Universitaris. La imagen de la Universidad de Salamanca" que nos ha contado el motivo y los objetivos de la exposición, su estructura, valores y el compromiso de la institución con la ciudad.

Hemos charlado con Isabel Calzas, directora de las bibliotecas de la UNED. Isabel nos ha hablado sobre las peculiaridades de un servicio de una biblioteca de una universidad a distancia, importancia tienen las colecciones físicas y las colecciones digitales, servicios, actividades de alfabetización informacional a distancia, y sobre las características del personal en una universidad prinicpalmente virtual

En esta ocasión recibimos la visita de Pilar Porras, documentalista en el Servicio de Información sobre Discapacidad de la Universidad de Salamanca (SID), http://sid.usal.es/ El SID es un portal que reúne información de todo tipo sobre discapacidad: noticias, biblioteca electrónica, boletines, convocatorias... Este servicio depende Instituto Universitario de Integración en la Comunidad (INICO). Uno de los programas que ha incoporado recientemente es UNIdiVERSITAS, un programa de formación presencial dirigido a personas con discapacidad intelectual para favorecer su acceso al mundo laboral. Pilar nos habla de la importancia del acceso de facilitar el acceso a la lectura a las personas con discapacidad, y destaca los programas de "lectura fácil" que permiten adaptar todo tipo de textos para que sean más accesibles. Nos presenta el libro recientemente publicado por el INICO: "La voz de la discapacidad en la literatura", una guía que recopila libros destinados al público adulto e infantil donde la discapacidad es protagonista a través de algún personaje. Se trata de promover el acercamiento de la discapacidad a través del proceso de empatía que se produce entre el lector y el personaje de un libro. Información y acceso al libro: http://inico.usal.es/

Hemos tenido el enorme placer de conversar con Paqui Ayllón, autora del libro “La Lectora Ciega”, un relato sobre la pasión por los libros y la lectura. En esta obra intensa y honesta, Paqui nos cuenta como su amor a la lectura le ha servido para superar su situación, y como además esta convicción y su entusiasmo por los libros le ha llevado a compartir sus lecturas con otros colectivos como niños, personas mayores y discapacitados; haciendo aquello que más le gusta, compartir la lectura como voluntaria lectora. Paqui nos cuenta la historia de su pérdida de visión y «la travesía del desierto» a través de la literatura y la entrega a los demás. Con la ayuda de "Meadow", su perro guía, Paqui Ayllón vive su discapacidad con normalidad y camina siempre hacia adelante, en un claro ejemplo de superación. Ella misma dice que este libro no es una obra literaria, ni una novela, ni unas memorias. Es un manual de supervivencia. Paqui Ayllón García es diplomada en Enfermería. Entre 1991 y 1999, ejerció como tal en el Centro de Salud Alcalá Del Valle del Distrito Sierra de Cádiz, realizó un máster en drogodependencias y SIDA por la Universidad de Málaga e impartió talleres de educación sexual y prevención de drogas a jóvenes en diversos institutos. En el año 2000, a consecuencia de una enfermedad visual degenerativa, le concederán la incapacidad laboral absoluta. Desde entonces colabora con la ONCE y la Asociación Andaluza de Retinosis Pigmentaria. En la actualidad se dedica al voluntariado lector para distintos colectivos (mayores, niños, enfermos y discapacitados) e imparte cursos de discapacidad para la Oferta Educativa del Ayuntamiento de El Puerto de Santa María en centros educativos de primaria, secundaria, bachillerato y ciclos formativos. También ejerce como vocal de la Junta Directiva de la Asociación Andaluza de Usuarios de Perros-Guía. Y, desde 2016, colabora en el programa El Puerto cultural en la radio municipal Radio Puerto.

En esta ocasión tuvimos el enorme placer de contar en nuestro programa con Anabel Bonilla Calero, Jefa del Programa de Sellos Internacionales de Calidad de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA) que nos ha ilustrado sobre la propia institución, sus fines, objetivos y programas de la ANECA. En concreto nos hemos centrado en el "Proyecto de Sellos Internacionales de Calidad en ANECA", cómo es el proceso de evaluación, la metodología, el análisis de la calidad educativa, sus beneficios y las instituciones que han conseguido el sello de calidad educativa. También hemos charlado sobre los proyectos internacionales European Association for Quality Assurance in Higher Education (ENQA) y en la realizada por European Network for Accreditation of Engineering Education (ENAEE).

Programa dedicado a la figura de Miguel de Unamuno, en el que participó Ana Chaguaceda, la directora de la Casa - Museo Unamuno.

Con motivo de la semana internacional del acceso abierto entrevistamos a Sonia Santiago Román, la persona encargada de la gestión de GREDOS, el repositorio institucional de la Universidad de Salamanca. Con ella hemos hablado sobre la importancia del acceso abierto, sobre las características e implementaciones de Gredos, las políticas de autoarchivo y perspectivas de futuro .

Entrevistamos a Juan Sánchez Sánchez, un profesional de referencia y comprometido con el mundo de las bibliotecas públicas, que además ha desempeñado diversos cargos de responsabilidad en la cultura de la Comunidad de Castilla-La Mancha. Hemos hablado con Juan de la importancia de las bibliotecas, del futuro de las bibliotecas y la profesión, la relación de los bibliotecarios con el mundo de la política, y sobre como sería la biblioteca ideal de Juan Sánchez

Hemos entrevistado a Heloa Oliveira de la Universidad Estadual Paulense “Julio Mesquita Filho’ de Marilia (Brasil) que esta haciendo su doctorado en la Universidad de Salamanca sobre servicios bibliotecarios para emigrantes y poblaciones indígenas. Y precisamente sobre este tema hemos charlado con Heloa.

Si tuviéramos que destacar una palabra que resuma lo que está ocurriendo en las bibliotecas en la actual "sociedad del conocimiento", sin lugar a dudas ese término sería cambio. Se está produciendo una transformación fundamental en la naturaleza misma de lo que hacemos y cómo lo hacemos. En la era de Google y Amazon, los diferentes medios permiten acceder a la información con mayor facilidad y rapidez que nunca; como consecuencia en todos los lugares se plantea la cuestión de cual es papel de la biblioteca en la era digital. Por otro lado, en este contexto la biblioteca ha perdido la exclusiva de ser casi la única proveedora de contenido. Hoy existen empresas privadas de gran potencialidad y visibilidad que entran en competencia con algunos de los servicios que tradicionalmente ofertaba la biblioteca; de esta manera compañías globales como Amazon a través Amazon Unlimited ofertan a sus clientes un servicio de préstamo de libros digitales a cambio de una tarifa plana mensual que oscila entre los 7 y 9 dólares, servicio que entra en competencia directa con lo que durante siglos han hecho las bibliotecas. Por lo cual la biblioteca de hoy y de mañana debe ser proactiva, y debe involucrar a su comunidad.

Hoy han visitado nuestro programa Margarita Taladriz y Maimen Diez Hoyo, ambas bibliotecarias y pertenecientes al grupo de música coral Gente Habanera. Ellas nos han hablado de cómo se formó esta curiosa agrupación musical de profesionales de bibliotecas, de su trayectoria y de sus actuaciones. Pero además hemos hablado con ellas sobre algunas cuestiones profesionales y de su punto de vista de la labor de las bibliotecas.

Hoy en Planeta Biblioteca hemos tenido el placer de contar con Daniel Linder, traductor y profesor de Traducción e Interpretación de la Universidad de Salamanca. Hemos conversado con Daniel sobre cómo es el proceso de traducción, en qué consiste, si es posible recoger todos los matices y riqueza del lenguaje, qué tipos de traducción existen, que género son más complicados de traducir. La formación profesional del traductor. áreas de competencias, conocimientos, el reconocimiento de la profesión. El intrusismo profesional y las traducciones de "Low Cost". La calidad de una traducción y los sistemas de traducción semántica basados en inteligencia artificial.

En el programa de hoy hemos hablado sobre la imagen de las bibliotecas y los bibliotecarios en el cine con la profesora María Rosario Andrío Esteban, cuya tesis doctoral aborda este aspecto. Hemos charlado acerca de los estereotipos, en qué medida esta imagen estereotipada refleja a los bibliotecarios reales, cómo ha evolucionado esta imagen a lo largo del tiempo y si existe una diferenciación en el personaje si desempeña un papel protagonista o un personaje secundario. También se aborda la imagen de la propia biblioteca como entidad y como espacio.

Hemos conversado con los alumnos Celeste Jiménez, Alvaro Azores y Daniel Diego de último año de grado en Información y Documentación sobre la formación recibida durante su formación profesional como futuros bibliotecarios y documentalistas, la adecuación de esta formación al mercado laboral, sobre su capacitación técnica y profesional, su opinión sobre su orientación laboral, y su visión del papel que desempeñarán las bibliotecas en el futuro.

La voz es un instrumento más dentro de una canción, la conjunción de voces en determinadas ocasiones permite contrastes de enorme belleza sonora. Por ello hemos dedicado nuestro programa a aquellos grupos cuya característica fundamental era la unión de diferentes voces, hemos escuchado a los Beach Boys, Bee Gees, Peter, Paul & Mary, Anonymous 4, Victor y Diego, Mocedades, Los Pecos... etc.

La revisión por pares (en inglés peer review), es el sistema utilizado para evaluar la calidad de la investigación científica antes de su publicación. Este proceso consiste en que investigadores independientes, expertos en el campo de conocimiento, analizan los trabajos de investigación para otorgarles autoridad, validez, importancia y originalidad y de este modo ayudar a los editores a evaluar si los trabajos de investigación deben ser publicados en su revista. La revisión por pares generalmente se percibe como el estándar de oro y es un proceso de enorme importancia para la gestión del contenido del registro científico publicado y para la evolución de las carreras académicas de los científicos que lo producen. En el programa hablamos de cómo se conforman los comités científicos, cómo se desarrolla el proceso, qué aspectos se evalúan de una investigación, las deficiencias del sistema y las alternativas al mismo, especialmente en un entorno digital en expansión que impulsa cambios en los criterios para medir el impacto de la investigación y erudición. En este momento, los desarrolladores de sistemas de información están experimentando con nuevas herramientas para la validación de los productos de investigación que facilita cuestiones tales como el acceso abierto a la investigación. Estas herramientas permiten a los investigadores registrar la investigación y ponerla fácilmente al alcance de otros investigadores. Por ello son muchas las voces que abogan por un sistema de revisión más abierto y transparente. Algunas sugerencias de lectura citadas: Best Practices in Peer Review : AAUP Manual.The Association of American University Presses (AAUP) 2016 Texto completo Guthrie, S., B. Guérin, et al. [eBook] Alternatives to Peer Review in Research Project Funding. Santa Monica, CA, RAND, 2013 Texto completo Buenas Prácticas para la Evaluación por Pares. [e-Book] Santiago de Chile, Association of American University Presses. Foro de Editores de Chile Texto completo Wager, E., F. Godlee, et al. (2002). [e-Book] How to Survive Peer Review. London, BMJ. Texto completo Burley, R. and E. Moylan (2017). [e-Book] What might peer review look like in 2030? A report from BioMed Central and Digital Science. Digital Science and BioMed Central. Texto completo Alonso-Arévalo, Julio. Mejores contenidos, mayor prestigio: adquisición de originales, evaluación y rankings. VII Foro Internacional de Edición Universitaria y Académica. Feria Internacional del Libro de Guadalajara (FIL), 2016. Martes 29 de noviembre de 11:45 a 13:00 horas. Texto completo - PREZI Ross,Tony Disambiguating post-publication peer review. 2016-09-14 scholarly communication en OpenAire blog Ver completo Wilson, J. et al. [e-Book] Peer Review: The nuts and bolts. London: Sense About Science, 2014 Texto completo Kriegeskorte, N. and D. Deca (2012). [e-Book] Beyond open access: visions for open evaluation of scientific papers by post-publication peer review, Frontiers, 2012. Texto completo

Aron Muñoz Fortuny es posgrado en Especialización de Promoción de la Lectura en la Universidad Veracruzana. Tiene experiencia en la implementación de estrategias de publicidad y marketing digital para pequeñas empresas. Además, está interesado en temas de imagen e identidad corporativa, pero también le apasiona y ha trabajado en la formación de lectores a través de comunidades virtuales en redes sociales. Hemos hablado con Arón sobre en qué consiste el Marketing o Mercadotecnia, su aplicación al entorno público y a las bibliotecas, su papel en la fidelización de usuarios, el conocimiento del entorno y de las necesidades del usuario, qué cambios se están produciendo en las estrategias de marketing en el nuevo ecosistema digital. Y sobre la experiencia que está llevando a cabo en la promoción de la lectura en la universidad Veracruzana de México.

Hoy en Planeta Biblioteca hemos hablado de encuadernación de libros con la profesora Elvira-Julieta Miguélez González, profesora de conservación y restauración de la Facultad de Documentación y que cuenta con una importante experiencia profesional profesional que desempeñó en las áreas de conservación y restauración en el Archivo General de Simancas en Valladolid. Elvira nos ha hablado sobre que es la encuadernación, su desarrollo y los estilos de encuadernación a lo largo del tiempo; también nos ha contado cómo es el proceso de restauración y la importancia de estos conocimientos en la formación de los profesionales de los archivos y bibliotecas.

Roberto Soto es Jefe de Sección de Coordinación de Bibliotecas de la Diputación de León y Presidente del Congreso de Bibliotecas Móviles. Roberto ha visitado nuestro Planeta para conversar sobre el tema que le apasiona y en el que es un gran experto: los bibliobuses o bibliotecas móviles. Hemos hablado sobre la creación de este servicio, las primeras iniciativas, en qué zonas está indicado un servicio de este tipo, cómo es técnicamente este servicio y quienes lo atienden, particularidades y anecdotas a bordo del bibliobús, la incidencia de la llegada de la digitalización y las posibilidades de futuro de este servicio tan particular que como nos ha recordado Roberto cubre el 23% de la población atendida por bibliotecas.

Amanda Falcone es licenciada en Lengua Inglesa, con especialidad en literatura, por la Universidad Veracruzana en México. Se ha dedicado a la gestión de derechos de autor o de propiedad intelectual en la editorial de su Universidad. Sus intereses giran en torno de las letras, la literatura, la traducción y la edición. Actualmente estudia una especialización en promoción de la lectura. Amanda ha venido a nuestro programa para hablarnos de Propiedad Intelectual y derechos de autor. Hemos abordado el tema de la armonización de la propiedad intelectual y el derecho a la información y la educación y el marco de regulación a nivel internacional, los cambios de este concepto en el nuevo entorno digital con la llegada de las licencias abiertas y sus implicaciones.