Planeta Biblioteca

Esta semana ha tenido la amabilidad de visitarnos Xesús Fraga, escritor, periodista y traductor, ganador del Premio Nacional de Narrativa 2021 por su obra "Virtudes (e misterios)". Una conversación sobre libros, lectura, y bibliotecas. Virtudes (e misterios): https://editorialgalaxia.gal/produto/virtudes-e-misterios/ Traducción al castellano: https://xordica.com/producto/virtudes-y-misterios/

En esta ocasión nos hemos desplazado a Ecuador para entrevistar a Jorge Dávila Vázquez, uno de los más grandes literatos vivos de este país. Curiosamente Jorge Dávila también ejerció la profesión de bibliotecario, por ello hemos hablado con Jorge sobre sus años como profesional de las bibliotecas, qué tareas ejercía, cómo vivió esta profesión, el valor de la biblioteca para su carrera literaria y otras cuestiones que nos acercan más al perfil de este extraordinario hombre y escritor.

Hemos entrevistado a Hugo Agud Andreu, presidente de la empresa de software para bibliotecas, Orex Digital. Nos ha presentado dos de las nuevas aplicaciones que han desarrollado sobre la aplicación de big data e inteligencia artificial, Orex Big Data y Orex Analytics. Hemos hablado sobre la importancia del software libre, de la gestión de datos para diseñar mejores servicios y conocer mejor la las necesidades de los usuarios; así como apoyar las recomendaciones y las adquisiciones a través de la la inteligencia artificial.

En el programa de hoy Julio Alonso y Sonia Martín Castilla cuentan con la participación de Maribel Manzano, directora de la biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca para hablarnos sobre las bibliotecas eclesiásticas.

En la era digital, cuando parece que todo se desvanece y se convierte en secuencias de bits, cuando las relaciones digitales se construyen en el anonimato, las bibliotecas de todo el mundo están abriendo sus puertas e invitando a los miembros de la comunidad a su interior. A pesar de que los medios de comunicación tradicionales han entrado en crisis y se han debilitado, las bibliotecas están reforzando su posición como espacios de participación ciudadana.

En este episodio nuestra colaboradora Marlene Quinde ha entrevistado a Marta Pizarro, Vicedirectora y Jefa del Departamento de Conservación en Biblioteca de la Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño de la Universidad de Córdoba, Argentina. En la charla con Marta se ha hablado de la profesión, los servicios, las actividades de formación, el futuro de la biblioteca y otras cuestiones profesionales.

Entrevista a Carlos Redondo, profesor de información y Documentación de la Universidad de Salmanca en torno al lenguaje del libro en la pintura. Hablamos sobre iconografía e iconología, sobre la función simbólica de los objetos en el arte, y concretamente de la representación del libro.

En esta ocasión hemos presentado el libro "Mendeley, El Facebook de los investigadores" de Julio Alonso Arévalo, una guía sobre el gestor de referencias Mendeley. Mendeley es una herramienta de investigación colaborativa orientada hacia el descubrimiento de la información, la colaboración científica, la visibilidad y a la gestión de la identidad digital. En el programa se han abordado cuestiones como qué función cumple Mendeley en el ámbito de la comunicación académica, el papel que juega para favorecer la colaboración entre investigadores, la compra de Mendeley por parte de la multinacional Elsevier, las últimas modificaciones, etc.

En esta ocasión hemos contado con la participación de Emmanuel Santander lazo, bibliotecario y documentalista chileno recién llegado a Salamanca que nos cuenta sus experiencias en Chile y su trayectoria en el mundo literario. Enmanuel nos ha hablado de Bibliotank, su consultora especialista en mediación y promoción de la lectura, los libros y las bibliotecas. Y también de la importancia de la inclusión y la literatura LGBTIQ+ en el entorno bibliotecario.

Considerado durante mucho tiempo un “arte popular”, recientemente ha suscitado la atención de nuevas audiencias a través de distintos géneros de la literatura o el ensayo. Las novelas gráficas han dejado de ser un movimiento de minorías que atrae a un pequeño grupo de entusiastas y se han convertido en un segmento creciente de la publicación de libros. han surgido como un segmento creciente de la industria editorial, y han sido aceptadas por los bibliotecarios y educadores como literatura infantil y juvenil de gran calado que motiva poderosamente a los niños a leer. motivan a los niños a leer. En el episodio de hoy hablamos de los conceptos de comic y novela gráfica, su capacidad parala alfabetización y el aprendizaje, historia, lectores e integración en las bibliotecas

Entrevista de nuestra colaboradora Marlene Quinde a Jesús Alonso Regalado, bibliotecario de enlace de la Universidad de Albany en New York (Estados Unidos) en torno a las tendencias en este tipo de bibliotecas en ese país.

En el programa de hoy hemos hecho un repaso de las noticias más importantes del mundo de las bibliotecas y de la información producidas en el año 2021.

En esta ocasión ha visitado nuestro particular Planeta la bibliotecaria Marlene Quinde Cordero de la Universidad de Cuenca en Ecuador. Nos ha hablado de su ciudad, de su universidad y de los servicios innovadores de su biblioteca, donde ella impulso algunos servicios de creatividad e innovación como los talleres makerspace y la recogida de historias personales de personas anónimas de su comunidad, que posteriormente fue adaptado para contar historias de vida del personal que de su institución.

En esta ocasión ha visitado nuestro querido planeta Felicidad Campal, bibliotecaria de la biblioteca Pública del Estado de Salamanca "Casa de las Conchas". Hemos conversado sobre algunas de las actividades en las que ha participado durante estos últimos meses: en bici por el día de las Bibliotecas, Congreso de Bibliotecas Públicas en Las Palmas y el Curso en Bolivia (La Paz) sobre Alfabetización y aprendizaje.

Un sexenio es un tramo de investigación reconocido al profesorado universitario en función de su actividad investigadora. Este proceso de valoración lo realiza anualmente la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA). Los solicitantes han de someter a evaluación una selección de los trabajos científicos publicados durante un período de seis años. La finalidad es el fomento, mediante la asignación de un complemento económico, del trabajo investigador de los docentes de las universidades españolas. Hoy con Eduardo Gonzáles Gonzalo, hablamos sobre cómo encontrar evidencias de impacto y productividad investigadora para la presentación de sexenios de investigación

Entrevista a Ane Alice Villalobos, profesora de Bibliotecología de la UNED de Costa Rica, que nos ha hablado de su país, la organización bibliotecaria, y especialmente de la formación de profesionales de las bibliotecas.

En esta ocasión conversamos con Dina Rocha y Ana Loureiro del Instituto Politécnico De Santarém que nos han hablado de su centro de los servicios de información y de los proyectos en apoyo de la Ciencia Abierta en sus institución

La Biblioteca “José Luis Rodríguez Diéguez” sirve de apoyo al estudio, docencia, e investigación de los grados de Maestro en Educación Primaria, Maestro en Educación Infantil, Educación Social y Pedagogía; así como al Máster en las TICs en Educación: análisis y diseño de procesos, recursos y prácticas formativas, Máster en Estudios Avanzados en Educación en la Sociedad , Máster en Estudios Avanzados en Dificultades de Aprendizaje y al Máster en Profesor de ESO y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. Hemos hablado con Isabel Matallana, la responsable de la biblioteca, que nos ha hablado de los espacios, colecciones, organización, servicios, particularidades, formación de alumnos y trabajo de difusión en medios sociales.

a Semana Internacional del Acceso Abierto es un momento para que la comunidad en general se coordine en la adopción de medidas para que la apertura sea la opción predeterminada para la investigación y para garantizar que la equidad sea el centro de este trabajo. La Semana de Acceso Abierto de este año se llevará a cabo del 25 al 31 de octubre; en la que se anima a los organizadores a albergar debates y actuar en torno al tema de este año “Importa como abrimos el conocimiento”. En el programa de esta mañana hemos hablado sobre la evolución del Acceso Abierto a la Ciencia Abierta.

Hoy realizamos una entrevista a Ángel Poveda, encargado de la Biblioteca de la Facultad de Biología, quien nos cuenta un buen número de iniciativas de cooperación con otras instituciones que lleva a cabo la biblioteca.

Servicios bibliotecarios para personas mayores La ‘Zen Gen’ (personas entre 55 y 75 años) no son nativos digitales, pero fueron la primera generación en utilizar la tecnología de forma generalizada y natural. Garantizar la inclusión digital de los adultos mayores significa superar cinco barreras clave: acceso, instalación, conocimiento, diseño y confianza. Proporcionar Internet y dispositivos de alta velocidad y bajo coste, junto con la instalación y el apoyo, es fundamental para abordar la conectividad. Los consumidores necesitan programas de alfabetización digital e información actualizada sobre la tecnología pertinente.

En estos días la mayoría de bibliotecas universitarias participamos activamente en las jornadas de acogida de nuestros alumnos en el inicio de su formación universitaria, normalmente en estas jornadas también convocamos a estos alumnos de primer año a participar activamente en las tareas de formación en información (ALFIN) para que aprovechen todas las posibilidades que ofrece la sociedad del conocimiento. En el programa de hoy hablamos de como desarrollamos este importante servicio.

Hemos tenido la grandiosa oportunidad de charlar con Fernando Ariel López, director de la Biblioteca Nacional de Maestros y Maestros de Argentina, que no has hablado de su trayectoria profesional, de los objetivos y servicios acometidos por eta institución, la importancia de la biblioteca en la formación y futuro del niño, así como los planes de futuro .

Es el centro sociocultural de Fundación Caja Navarra, un espacio de encuentro intergeneracional y multidisciplinar cuyo objetivo es impulsar la cultura y promover la solidaridad, favoreciendo la participación activa ciudadana integrada en la Red de bibliotecas públicas de Navarra. Hemos hablado con Viillar Arellano, coordinadora de esta biblioteca y de los diferentes servicios y programas novedosos e imaginativos que ofrece.

Las ciudades inteligentes son centros urbanos basados en el desarrollo urbano sostenible, que aplican la innovación y las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs) a la gestión y prestación de sus diferentes servicios. Una Smart City prioriza el óptimo desarrollo de infraestructuras con miras a mejorar la economía, el desarrollo social, cultural y urbano. La biblioteca como una institución ciudadana por excelencia tienen importantes contribuciones en la planificación de ciudades inteligentes. Pero ¿Cuál es el papel de la biblioteca en la futura ciudad inteligente?

Bookuy es una aplicación móvil gratuita uruguaya que ofrece una experiencia compartida de creación y lectura de libros digitales para las infancias, incorporando textos e imágenes propias; utilizando, por ejemplo, los dibujos creados por las niñas y los niños, e incluso, la propia narración.

Las bibliotecas enfrentan un proceso de cambio, la tecnología está trastocando como accedemos y registramos la información. La narración de historias personales es una actividad de vital importancia para las comunidades, la recogida de estos testimonios personales conforman y refuerzan la identidad de grupo, además de enfatizar el valor patrimonial, la motivación y los valores educativos. En este artículo analizamos el fenómeno de storitelling, sus valores y también se recogen algunas de las buenas prácticas que se están desarrollando en el mundo de las bibliotecas como una contribución testimonial única al patrimonio local, cultural de las personas y de sus comunidades para conocer mejor el valor de lo propio, fomentar la empatía y transmitir la historia local a través de generaciones futuras que de otro modo nadie recogería.

Esta semana hablamos con Ana María Montoya Velásquez y con Isabel Henao de Comfama (Caja de Compensación Familiar de Antioquia), un sistema de bibliotecas con presencia en diferentes territorios de Antioquia a través de 3 Centros Culturales, 6 Bibliotecas, 6 Bibliometros, 1 Biblioteca Móvil, 1 Biblioteca Digital y 17 Puntos de lectura; así como 50 maletas que viajan con múltiples contenidos a empresas e instituciones en la geografía regional (Antioquia). Un proyecto bibliotecario que dispone de servicios más allá de la lectura como son los laboratorios ciudadanos y muchos más

La libertad de la palabra impresa es un rasgo definitorio del mundo moderno. Sin embargo, la censura y la supresión de la literatura nunca cesan, y siguen siendo temas de actualidad incluso en la más liberal de las democracias. La lista incluye libros cuestionados por una variedad de razones: contenido LGBTQIA +, referencias sexuales, puntos de vista religiosos, contenido que aborda el racismo y la brutalidad policial y la blasfemia. La libertad de la palabra impresa es un rasgo definitorio del mundo moderno. Sin embargo, la censura y la supresión de la literatura nunca cesan, y siguen siendo temas de actualidad incluso en la más liberal de las democracias.

En esta ocasión charlamos con Jesica Maggio, la persona encargada de la Biblioteca Digital Pampeana, https://www.bibliotecagomezdrumell.org/bdp/ cuya misión es promover la lectura de autoras y autores pampeanos a través de la publicidad de las obras. Por ello hemos hablado con Jessica para que nos cuente como se ideo, que podemos encontrar en esta biblioteca, como se ha desarrollado la colección, cual es la aceptación del proyecto y su proyección para replicarlo en otros entornos.

Hemos tenido el placer de charlar con Gemma de Rosario Quintana sobre un tema tan apasionante y de actualidad como las bibliotecas humanas, ella nos ha hablado de que es una biblioteca humana, que propósitos y objetivos tienen, cómo se gestiona una actividad de este tipo, cómo se seleccionan los libros, preparativos, espacio, personal, qué temas abordan, y la acogida y sensaciones que tiene un evento de este tipo.

Emisión del Webinario: “Makerspaces y bibliotecas: de la alfabetización informacional a la alfabetización creativa“. Expositor: Julio Alonso Arévalo (USAL) Fecha: Martes 15 de junioHora: 13:00 hs – Argentina / 18:00 hs – España. Modalidad Virtual by Canal de YouTube de UNIRED: https://www.youtube.com/channel/UCKHTJ7m1vMbkSn8_Ep_kg2g

"Noches de Biblioteca" es un programa de radio dedicado al mundo de las bibliotecas de YSUCA Radio realizado y producido por Jacqueline Morales, Jenny Rodríguez y Mirna de Biblioteca "P. Florentino Idoate, S.J." en la Universidad Centroamericana José Simeón Cañas de El Salvador. Hemos charlado con las presentadoras de esta radio amiga, sobre como se creo el programa, los objetivos, el desarrollo, la estructura del mismo, la importancia de la radio como medio de alfabetización y comunicación en bibliotecas y las perspectivas de futuro.

En este día hemos conversado con María Gabriela Coll, bibliotecaria y docente en la Biblioteca de la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad Nacional de Cuyo de Mendoza (Argentina) sobre la importancia de la formación y el papel de la enseñanza en la Bibliotecología. Desde las tendencias más actuales en la disciplina hasta la formación del bibliotecario en Argentina, y la importancia de la colaboración y la investigación en el desarrollo de la profesión.

La ciencia ciudadana es una parte de movimiento de Ciencia Abierta que se refiere a la participación del público en general en las actividades de investigación científica, en la que los ciudadanos contribuyen activamente a la ciencia, ya sea con su esfuerzo intelectual o con el conocimiento circundante o con sus herramientas y recursos. Se estudia la aportación de la Ciencia Ciudadana desde el entorno de las bibliotecas

Un bibliotecario de enlace o temático es un miembro del personal de la biblioteca que ha sido designado como la persona de contacto formal entre la Biblioteca y una unidad académica específica (escuela, departamento, centro, programa) de la Universidad. Los bibliotecarios se asignan a un departamento en el campus en función de sus antecedentes educativos o experiencia. Se espera que sirvan como un puente de comunicación entre el sistema de la biblioteca y su departamento y viceversa para brindar apoyo para la enseñanza, el aprendizaje y la investigación. Los enlaces bibliotecarios tienen muchos roles como proporcionar sesiones de formación, apoyo a la investigación y desarrollo de colecciones para sus departamentos.

Recorren el vecindario en bicicletas, triciclos, tándems y remolques personalizados, cargados de libros pero llenos de buen humor. Son los bibliotecarios en bicicleta y sus fieles corceles. Pueden llegar a la ciudad montados en la Bookbike, Books on Bikes, la Bibliocycle, la Book Cycle o la Library on Wheels. (libros en bicicleta, bibliobicis, Bicilibro, Bibliociclo, libro bici o biblioteca sobre ruedas). Ni la nieve, ni la lluvia, ni el calor, ni la amenaza de multas atrasadas impiden a estos dedicados bibliotecarios cumplir con entusiasmo sus apariciones cívicas.

Los buscadores web funcionan mediante la “orden” de búsqueda con palabras clave, imágenes o voz. Primero el usuario introduce los datos, acto seguido, los motores de búsqueda responden con un listado de páginas web relacionado con el contenido buscado. Para ello la herramienta utiliza los comúnmente denominados “robots”, o “spiders”, que rastrean todas las páginas web para crear una gran base de datos con la que proporcionar toda la información al usuario

El servicio de Citas de Google Académico proporciona una forma sencilla para que los autores realicen un seguimiento de las citas de sus artículos. Lo mejor de todo es que es rápido de configurar y fácil de mantener. ¿Por qué crear un perfil en Google Schoolar? Se calcula que un 75% de los investigadores inician su investigación desde Google*. La clave es que nuestros trabajos sean indexados por Google.

En esta ocasión hemos hablado con Rosa Martín Ramírez para hablar el fenómenos de los espacios de creación en bibliotecas universitarias, ella es la responsable de Bibliomaker Granada, que recientemente fue premiado con el Sello CCB del Ministerio de Cultura y Deporte en la edición 2020 y en la modalidad de Bibliotecas Universitarias. Con Rosa hemos conversado sobre qué es un makerspace y que objetivos tiene, como nació el proyecto, las características del espacio, cuál ha sido la aceptación entre los miembros de la comunidad, que herramientas se pueden utilizar y que se puede hacer, las normas de uso y seguridad del espacio. profesionales que atienden el espacio, financiación y mantenimiento del espacio, así como la metodología de evaluación del mismo.

Esta semana hemos conversado con Javier Fernández, Profesor de Proyectos y Responsable de MakerSpaceUGR de la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de la Universidad de Granada sobre la importancia y valor de los espacios de creación en la universidad, características del espacio, a quiénes sirve y cuál ha sido la recepción entre la comunidad universitaria, las herramientas disponibles, condiciones de uso y seguridad, y en que medida el espacio a conseguido los objetivos que se marcaron con su creación.

Hemos conversado con Nelva Quevedo sobre Alfabetización de investigadores en biblioteca universitaria. Nelva es Jefa del Departamento de Gestión de Servicios al Usuario de la Universidad de Lima, fue Directora de la Biblioteca del ex-Senado de la República y Jefa de la Red de Centros de Documentación de la Amazonía Peruana, y tiene una importante experiencia en el tema la formación de usuarios con un enfoque pedagógico y en aspectos relacionados con servicios de apoyo al investigador académico. Hemos hablado de los modelos y programas de alfabetización llevados a cabo en la Universidad de Lima, la evaluación de competencias, los cambios en colecciones y alfabetización en la época COVID, y sobre las tendencias en bibliotecas universitarias.

Industria 4.0 es un concepto que se originó en Alemania y se utiliza a menudo para describir las “fábricas inteligentes” impulsadas por datos, con IA y conectadas en red, como los precursores de la cuarta revolución industrial. La idea detrás de la Industria 4.0: poder crear redes de fabricación ágiles y adaptativas que puedan responder a las fluctuaciones rápidas del mercado, es una parte importante de cómo los fabricantes mantendrán el éxito a medida que avanzan hacia una nueva Revolución Industrial. El éxito en la Industria 4.0 comenzará en el aula, donde los estudiantes deberán aprender a estar preparados para los desafíos tecnológicos en constante cambio que enfrentarán al graduarse

El libro como puerta del conocimiento: el libro digital Universidad CEU Cardenal Herrera – Castellón 22 de abril de 2021 La edición digital marca un antes y un después en casi todos los ámbitos disciplinares y de género, la aplicación de la tecnología no es un elemento neutro respecto a la lectura, la investigación y en el aprendizaje. La tecnología digital aplicada a la lectura implica nuevas formas de comunicación, Marshall McLuhan en “Guerra y Paz en la Aldea Global” refiriéndose a esta cuestión y a las tecnologías que las representan decía que éstas han de responder a las siguientes preguntas : 1. ¿Qué acrecientan o intensifican? 2. ¿Qué hacen caduco o desplazan? 3. ¿Qué recuperan que antes había caducado? 4. ¿Qué producen o devienen cuando se comprimen al extremo?. En función de ello, la lectura digital conlleva una disrupción frente a la lectura impresa, en la que aparecen nuevos paradigmas como lo social, la movilidad, lo abierto, la remezcla, ausentes en el formato analógico que configuran nuevas cualidades y calidades en el entorno lector. Aspectos que no solo afectan al libro, si no a cualquier otro soporte de lectura blog, prensa, comic, redes sociales, revistas.. También a como se escribe, se descubre y se comunica la información. Configurando una realidad distinta a la de su precedente impreso.

Entrevista con Ana Ruíz López, enfermera de SUMMA 112 (Servicio de Urgencias Médicas de la Comunidad de Madrid) que impulso la creación de la biblioteca de pacientes de IFEMA, posteriormente denominada "Resistencia" durante la pandemia de marzo de 2020. Con Ana, un ávida lectora y una excelente persona, hemos hablado sobre la idea que le inspiro la creación de la biblioteca, como fue la recogida de libros y que canales utilizaron, con que ayuda contó, y cómo los libros acompañaron esta feliz idea, experiencias y anécdotas. Además Ana escribió su experiencia en un libro titulado "Libros que salvan vidas". Una entrevista que nos ha emocionado y entusiasmado y que seguro te emocionará escuchar. Toda una experiencia sobre la biblioterapia, los efectos curativos y terapéuticos de la lectura.

Ha sido todo un honor poder entrevistar a José López Yepes, un histórico de la Documentación y de la Información de nuestro país, que amablemente a accedido a compartir este espacios con nosotros. Pepe, nos ha hablado de los inicios de la Documentación en nuestro país, pero también de los puntos de vista y tendencias de futuro. Una entrevista entrañable, cercana y con un punto de humor que será de vuestro agrado como también lo ha sido para nosotros.

En esta ocasión conversamos con Paola Banegas, bibliotecaria de la Pontificia Universidad Católica de Argentina para conocer algunos de sus puntos de vista en torno a los servicios, espacios, organización, gestión y muy especialmente aspectos relacionados con la alfabetización y el valor de la experiencia del usuarios.

Espacio ABiM es un programa primero de radio y actualmente de televisión de la Asociación de Bibliotecarios de Misiones que presenta Silvina Noguera, presidenta de ABiM (Asociación de Bibliotecarios de Misiones Bibliotecaria – Documentalista – Diplomada en Cultura Digital, con reconocimiento Internacional como Comunicadora por la ECO Escuela Chilena de Oratoria presentadora del programa de TV #EspacioABiM. Con ella hablamos de cómo y cuando surge espacio ABIM, qué temas y cual es la estructura que aborda el programa, que recepción tiene el programa, la importancia de la biblioteca como un medio de comunicación social, sistemas de promoción que utilizan y como no, también algunas anécdotas.

La biblioteca como unidad de apoyo a la investigación. La biblioteca universitaria y de investigación se está convirtiendo rápidamente en un centro multifacético diseñado para soportar una amplia y variada gama de actividades de investigación y de aprendizaje tanto para estudiantes como para investigadores.

Hemos tenido el agrado de conversar con Marlene Quinde Cordero, bibliotecaria de la Universidad de Cuenca (Ecuador), sobre el proyecto de makerspace que están desarrollando en su biblioteca. Independientemente de la idea tradicional al pensar en un espacio de fabricantes, de que debe contar con un presupuesto generoso, vemos que es posible desarrollar eventos puntuales en espacios polivalentes sin una dedicación continua. Se aprende leyendo, pero se aprende también haciendo, creando y compartiendo el aprendizaje, además de favorecer la socialización, la cooperación y la identidad de grupo. Os dejamos aquí esta interesante conversación con Marlene y su proyecto de bajo presupuesto, pero de alto impacto, basado fundamentalmente en el espíritu de crear, la vocación profesional y el amor a lo que se hace.