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這一集《夢想發原地》，邀請你走進高山，從不同視角重新認識台灣。 節目一開始，先請到 天馬登山負責人阿信，為大家介紹高山嚮導與協作的工作日常。從早期被稱為「揹工」、「山青」，到現在的「高山協作」，名稱的轉變不只是語言改變，更象徵這份工作的專業化與被尊重的歷程。🎒🏔️ 接著登場的是外號「🌞小太陽」的 巫瑪芙——一位堅韌又充滿熱情的女性高山嚮導。在以男性為主的高山領域中，她從山屋清潔做起，一步一步累積經驗，透過不斷學習與挑戰，走向協作、成為嚮導。 高山工作不只考驗體力，對女性而言，更需要面對生理與心理的雙重挑戰，但她始終沒有退縮。💪 對巫瑪芙來說，山，是打開世界的一扇窗。 在山林之間，她看見壯闊的高山湖泊、豐富的動植物生態，也重新看見台灣的深層美麗。🌿🦌她的夢想，是走上更多山嶺，走向世界，用雙腳去看見不同的風景。🌍 透過這一集的分享， 讓我們跟著「小太陽」的腳步，感受她對山林的熱愛與不畏挑戰的力量，一起在高山之中，看見不一樣的台灣。✨ ☆若您對本頻道節目有任何疑問或建議，請e-mail 至：[email protected] #每周三教育新亮點 #每周日夢想發源地 #更多校園新聞請教育電台官網 ----- 主持人：妞可 邀訪來賓：巫瑪芙AKA小太陽、天馬登山隊負責人 阿信 ----- Apple｜Spotify｜Google｜KKBOX｜Firstory｜SoundOn 搜尋訂閱：Education聽教育 ----- ▍教育電臺 ▍官網:https://bit.ly/39ISswV ▍粉絲團:https://bit.ly/nerpodcastlink ▍線上收聽:https://bit.ly/3cyxBhE Powered by Firstory Hosting

在臺北市木柵安康社區，有一個名字溫柔、力量卻很堅定的地方——🌟 微光盒子。 「微光盒子」（社團法人台灣兒少玩心教育協會）關注的是最容易被忽略的青少年族群。這裡，被稱為臺北市最後的貧民窟之一，也是微光盒子選擇深深扎根的地方 🏠 自 2018 年成立以來，團隊不分白天黑夜，主動走進社區，靠近一個個在街頭遊蕩、對世界充滿防備的孩子。他們用行動告訴孩子：👉 只要你願意，這裡就有一個安全的空間👉 有地方可以安心待著，也有食物不必挨餓 🍞 這些年齡介於 6 到 20 歲的孩子，常被毒品、酗酒、犯罪、家暴、父母精神疾病等困境包圍。微光盒子選擇不只是「課業輔導」，而是用 陪伴、玩耍、共同生活 作為核心方式 🤝 在一次次相處中，陪孩子慢慢整理過去的創傷，看見自己其實也有光，一點一滴長出屬於自己的力量 ✨ 而這條路，不只孩子在成長，志工們也在其中彼此支持、學習與改變，成為彼此生命中的光 💛 同樣重視孩子的微光盒子，也非常重視志工的成長與情緒狀態。 連續兩年榮獲教育部青年發展署🏆 青志獎－績優運用單位獎，不只帶領青年創造社會影響力，更成為青年志工最堅實的後盾。 一個據點，一群陪伴者，在微光之中，照亮彼此的未來 🌱 #每周三教育新亮點 #每周日夢想發源地 #更多校園新聞請教育電台官網 ----- 邀訪來賓：微光盒子創辦人之一蕭羣諭、微光盒子資源開發專員鄭慕曦、微光盒子行銷倡議專員鄧伃倢、微光盒子志工趙婞雅、微光盒子志工莊嘉庭 ----- Apple｜Spotify｜Google｜KKBOX｜Firstory｜SoundOn 搜尋訂閱：Education聽教育 ----- ▍教育電臺 ▍官網:https://bit.ly/39ISswV ▍粉絲團:https://bit.ly/nerpodcastlink ▍線上收聽:https://bit.ly/3cyxBhE Powered by Firstory Hosting

在多數人的印象中，藤編似乎一直是男性的工作。但這一集《夢想發原地》，我們邀請到來自 太魯閣族的女性藤編工藝師 Tumun Masaw，聽她說，如何一步一步，走上屬於自己的藤編之路。節目一開始，由太魯閣族的 Teyra 校長，分享太魯閣族正名的歷程。那不只是一個名字的改變，而是無數人長年努力、堅持與守護，才換來今日的身份與認同 ✨。接著，大來賓 Tumun Masaw 登場。她回憶，最初只是擔任父親的助教，在一旁看、跟著學、慢慢摸索。因為藤編多半由男性傳承，學習的過程裡，她與父親之間既有壓力，也彼此依靠。父親離世後，Tumun 曾沉寂了一段時間。直到有一天，她選擇重新拿起藤條，接下父親留下的技藝，也接住那份未說完的情感。學習並不容易，困難與挫折從未少過，但她仍以堅定的心，慢慢編出屬於自己的節奏與道路 🌿。這一集，不只是關於藤編工藝，更是一段關於👣 傳承💛 思念🌱 女性力量的生命故事。藤編，成為父親留給她最珍貴的禮物，也讓記憶，在一條條藤條之間，被溫柔保存。☆若您對本頻道節目有任何疑問或建議，請e-mail 至：[email protected]#每周三教育新亮點#每周日夢想發源地#更多校園新聞請教育電台官網-----主持人：妞可邀訪來賓：Tumun Masaw 都姆恩·馬邵 歌勒文傳工作室負責人、Teyra Yudaw 帖喇．尤道 花蓮縣秀林鄉太魯閣族獵人協會理事長 ----- Apple｜Spotify｜Google｜KKBOX｜Firstory｜SoundOn 搜尋訂閱：Education聽教育 ----- ▍教育電臺 ▍官網:https://bit.ly/39ISswV ▍粉絲團:https://bit.ly/nerpodcastlink ▍線上收聽:https://bit.ly/3cyxBhE Powered by Firstory Hosting

為了讓更多孩子與家庭獲得支持，慈濟大學 兒童發展與家庭教育學系 的師生，自 2018 年起成立了🌱 「巴奇克 Pajiq 希望志工隊」 志工隊運用家庭教育的專業背景，走進偏鄉部落，把「教育」主動送到需要的地方 🚶‍♀️🚶‍♂️ 透過兩大行動方案—— 📘 假日學校讓孩子在週末也能擁有穩定的學習與陪伴 👨‍👩‍👧 部落行動親子教室陪伴家長與孩子一起學習、一起成長 巴奇克志工隊不只是教知識，更重視情感連結與家庭支持 💞在一次次的陪伴中，慢慢補上偏鄉家庭教育的重要一塊拼圖 🧩 教育的力量，就在一雙願意伸出的手之中 🤲✨ ☆若您對本頻道節目有任何疑問或建議，請e-mail 至：[email protected] #每周三教育新亮點 #每周日夢想發源地 #更多校園新聞請教育電台官網 ----- Apple｜Spotify｜Google｜KKBOX｜Firstory｜SoundOn 搜尋訂閱：Education聽教育 ----- ▍教育電臺 ▍官網:https://bit.ly/39ISswV ▍粉絲團:https://bit.ly/nerpodcastlink ▍線上收聽:https://bit.ly/3cyxBhE Powered by Firstory Hosting

在這一集《夢想發原地》，我們邀請到來自 拉阿魯哇族的女子隊，分享她們如何在性別分工與文化傳承之間，找到屬於自己的位置。 拉阿魯哇族目前官方登記人口僅 488 人，是台灣人口最少的原住民族之一。在這樣的小族群中，每一項文化技藝的延續，都顯得格外珍貴 💛。 過去族內的傳統工藝——🪵 鞣皮、🔪 刀鞘製作多由男性負責，如今為了文化傳承，學習不再受限於性別，只要願意投入，就能一起學、一起做 🙌。 不過，並非所有事情都完全打破分工。在某些 祭儀準備工作 中，仍由男性專責進行。 此時，女子隊會依循長輩的指引，尊重傳統、不觸碰禁忌，在守護文化的同時，展現出她們 剛中帶柔、柔中帶剛 的力量 ✨。 這是一段關於🌱 青年🔥 女力🧭 傳統與理解 交織而成的故事。 邀請你一起收聽，聽見拉阿魯哇族青年，如何用行動，讓文化繼續走向未來。 ☆若您對本頻道節目有任何疑問或建議，請e-mail 至：[email protected] #每周三教育新亮點 #每周日夢想發源地 #更多校園新聞請教育電台官網 ----- 主持人：妞可 邀訪來賓：Vanau savangʉana游枝潔 高雄興中國小族語教師 / Pi’i na’ʉvuana葛翠怡 高雄桃源區公所語推人員 / Pi'i hlauracana宋孟竹 國立高雄師範大學原住民知識研究中心專員 ----- Apple｜Spotify｜Google｜KKBOX｜Firstory｜SoundOn 搜尋訂閱：Education聽教育 ----- ▍教育電臺 ▍官網:https://bit.ly/39ISswV ▍粉絲團:https://bit.ly/nerpodcastlink ▍線上收聽:https://bit.ly/3cyxBhE Powered by Firstory Hosting

來自屏東的 內埔農工機車志工隊，榮獲教育部 青志獎－志霸獎 的肯定 🎉 這堂特別的「戶外課程」，不只讓學生把專業技術帶出教室，實際運用在服務社區的過程中，也讓課本裡的知識，真正「動」了起來 🔧✨ 透過志工服務，學生們在加強專業實作能力的同時，也學會了與人溝通、合作與互相體諒 🤝 這不只是一堂技術課，更是一堂關於責任、關懷與成長的生命課程 💛 從校園走進社區，讓學習連結社會，也讓青春在服務中閃閃發光 🌟 ☆若您對本頻道節目有任何疑問或建議，請e-mail 至：[email protected] #每周三教育新亮點 #每周日夢想發源地 #更多校園新聞請教育電台官網 ----- Apple｜Spotify｜Google｜KKBOX｜Firstory｜SoundOn 搜尋訂閱：Education聽教育 ----- ▍教育電臺 ▍官網:https://bit.ly/39ISswV ▍粉絲團:https://bit.ly/nerpodcastlink ▍線上收聽:https://bit.ly/3cyxBhE Powered by Firstory Hosting

這一集《夢想發原地》，帶大家走進 太魯閣族的狩獵文化世界。 節目中，從 Teyra 校長 的分享出發，我們認識太魯閣語中的一個重要詞彙——✨ tmsamat。 它不只是「狩獵」，而是一種用心走進山林、與動物共同生活、彼此尊重的關係 🌲🦌。 在太魯閣族獵人的眼中，狩獵並非單純的捕獲行為，而是一份 守護山林與土地的責任，更是一種與自然建立深厚連結的生活方式。 接著，節目將帶你走進📍 屏東原住民族文化園區展覽《山羌、女兒與她的獵場》。 我們特別邀請🎬 紀錄片《揹獵物的女人》導演暨策展人 余欣蘭，透過聲音導覽，從女性與女兒的視角，訴說女獵人的生命故事 💛。 節目的最後，我們來到紀錄片主角——導演的媽媽 Heydi 的家中。 一踏進屋內，琳琅滿目的裝飾映入眼簾 🏠✨但更讓人動容的，是她面對山林的謙遜、以及對自然與動物的溫柔與敬意 🌄🐾。 🎙 一段關於女性、獵場與土地的深刻對話，邀請你一起用耳朵走進山林。 ☆若您對本頻道節目有任何疑問或建議，請e-mail 至：[email protected] #每周三教育新亮點 #每周日夢想發源地 #更多校園新聞請教育電台官網 ----- 主持人：妞可 邀訪來賓：Heydi Mijung 周梅英 紀錄片《揹獵物的女人》主角、Rngrang Hungul余欣蘭 紀錄片《揹獵物的女人》導演、Teyra Yudaw帖喇．尤道 花蓮縣秀林鄉太魯閣族獵人協會理事長 ----- Apple｜Spotify｜Google｜KKBOX｜Firstory｜SoundOn 搜尋訂閱：Education聽教育 ----- ▍教育電臺 ▍官網:https://bit.ly/39ISswV ▍粉絲團:https://bit.ly/nerpodcastlink ▍線上收聽:https://bit.ly/3cyxBhE Powered by Firstory Hosting

你還記得小時候 👴 跟著阿公講臺灣台語 👵 跟阿嬤在大樹下，和左鄰右舍婆婆媽媽開講的日子嗎？對雲林大埤的一群在地年輕人來說，那不只是語言，而是最深刻的童年記憶。但不知從什麼時候開始，這些聲音，慢慢在家鄉變小、變少了……大埤的孩子王 如璇 和一群在地夥伴，不願意只站在旁邊看著母語消失，因為臺灣台語就是他們的母語，沒有理由讓它靜靜退場。於是，在去年，他們成立了 🌱 「島語實驗室」，把語言、文化、情感一點一滴找回來，和有同樣想法的人一起，把屬於這塊土地的 「文化佉轉來」。今天的《教育新亮點》，就帶你走進位於雲林大埤的島語實驗室，看看這群年輕人如何用行動，讓語言活起來、讓文化回家，也讓 「大埤精神」真正起來 ✨☆若您對本頻道節目有任何疑問或建議，請e-mail 至：[email protected]#每周三教育新亮點#每周日夢想發源地#更多校園新聞請教育電台官網-----Apple｜Spotify｜Google｜KKBOX｜Firstory｜SoundOn搜尋訂閱：Education聽教育-----▍教育電臺▍官網:https://bit.ly/39ISswV▍粉絲團:https://bit.ly/nerpodcastlink▍線上收聽:https://bit.ly/3cyxBhE Powered by Firstory Hosting

這一集的《夢想發原地》續集來啦！我們要繼續跟著烏來「由奈工坊」的 Yungay 老師，一起潛入泰雅族那美麗又神祕的織布世界 ✨ 本集的來賓，是來自台中雙崎部落的 Suyan。 當大家小時候都在打球、唱歌、跑來跑去的時候，Suyan 竟然選擇靜靜坐在家裡織布？🧶 這反差萌（？）也太吸引人了吧！ 💡 本集精彩看點：非典型男孩的童年： 從學校織帶課到跟著媽媽、部落老師學習，Suyan 的「織男」養成之路。跨越性別的挑戰： 在泰雅文化中，織布多以女性為主，身為男性的 Suyan 是如何突破框架、堅持所愛？💪彩虹的意義： 聽他如何把對文化的熱愛，一針一線織回現代生活中。 織布不只是工藝，更是一種靈魂的修行。如果你也正在堅持一件「與眾不同」的事，這集絕對會給你滿滿的勇氣與感動！❤️ ☆若您對本頻道節目有任何疑問或建議，請e-mail 至：[email protected] #每周三教育新亮點 #每周日夢想發源地 #更多校園新聞請教育電台官網 ----- 主持人：妞可 邀訪來賓：Yungay Yisaw 汪秀琴 由奈工坊 / Suyan Nomin 文化健康站照服員 ----- Apple｜Spotify｜Google｜KKBOX｜Firstory｜SoundOn 搜尋訂閱：Education聽教育 ----- ▍教育電臺 ▍官網:https://bit.ly/39ISswV ▍粉絲團:https://bit.ly/nerpodcastlink ▍線上收聽:https://bit.ly/3cyxBhE Powered by Firstory Hosting

在北海岸的山海之間，有一座會呼吸的美術館正在甦醒！ 🌊🎨 你還記得國小時那間充滿蟬鳴的教室嗎？位於三芝的「陽住分班」曾因少子化而悄悄沈睡，校舍佈滿雜草、大門緊鎖... 但現在，這裡不一樣了！一群熱血藝術家拿起了刷子與夢想，親手撬開塵封的時光，把廢棄校園釀成了 #陽住國際山海藝術中心。 這不只是一次老屋翻新，而是一場關於教育、社區與美感的「重生大冒險」！🚀 🎙️ 本集精彩亮點：從廢墟到藝境： 雜草叢生的操場如何變身國際藝術基地？藝術家私房話： 聽 理事長阿賢老師、藝術家貝馬丁、林庭暐 聊聊，搬進校舍後的奇幻旅程。無圍牆美術館： 藝術如何打破校牆，讓北海岸的在地美感被世界看見？這裡沒有下課鐘聲，卻有最自由的靈魂。讓我們一起點擊收聽，走進這座山海間的藝術秘境！🎧👇 ☆若您對本頻道節目有任何疑問或建議，請e-mail 至：[email protected] #每周三教育新亮點 #每周日夢想發源地 #更多校園新聞請教育電台官網 ----- 邀訪來賓： 台灣在生活藝術文化發展協會理事長王藁賢(阿賢老師) 藝術家貝馬丁 藝術家林庭暐 三芝國小主任周青霈 ----- Apple｜Spotify｜Google｜KKBOX｜Firstory｜SoundOn 搜尋訂閱：Education聽教育 ----- ▍教育電臺 ▍官網:https://bit.ly/39ISswV ▍粉絲團:https://bit.ly/nerpodcastlink ▍線上收聽:https://bit.ly/3cyxBhE Powered by Firstory Hosting

🧶 當我們談到織布，腦海中很少會浮現「布農族」。 但在這一集節目裡，我們將從布農族的視角，重新認識織布的文化與力量。 🎙️ 節目首先邀請來自南投萬豐村的 Tama Tanpilic，從語言與信仰出發，帶我們走進布農族的織布世界，理解織線背後所承載的文化意義。 ✨ 接著登場的是同樣來自南投的 Ibi。 一開始，他沒有屬於自己的族服，卻一直希望能親手織出一件屬於自己的衣服。正巧學校開設了織布課程，他遇見了一位布農族學姊，也認識了精通織布的阿嬤。 當 Ibi 鼓起勇氣問：「男生也能學織布嗎？」 阿嬤笑著回答：「只要你想學，我們就會教。」 這句話，開啟了他與織布之間的深刻旅程。 🏠 有一天，Ibi 把織具帶回家，也意外開啟了與家人的對話。原以為會遇到阻礙，迎來的卻是滿滿的理解與祝福。 真正的挑戰，其實來自織布本身——高度的專注、無比的耐心，還有一次次與自己對話的過程。 ⏳ 為了練習，他曾在老師家、系辦過夜，放下許多休閒時光，只為在經緯線之間，找到屬於自己的節奏。 每一次理完線，都是一份踏實而安靜的成就感。 🎧 這一集，邀請你一起聽見 布農族的織布文化、青年的選擇， 以及一條條線，如何慢慢織出認同與自信。 ☆若您對本頻道節目有任何疑問或建議，請e-mail 至：[email protected] #每周三教育新亮點 #每周日夢想發源地 #更多校園新聞請教育電台官網 ----- 主持人：妞可 邀訪來賓：Ibi•Nangavulan 南投縣拉盟岸青年會理事長 /暨南大學布農族知識研究中心專任助理/南投縣信義鄉卡里布安村後代青年 / Tanpilic Balincinan 布農族語老師及文史工作者 ----- Apple｜Spotify｜Google｜KKBOX｜Firstory｜SoundOn 搜尋訂閱：Education聽教育 ----- ▍教育電臺 ▍官網:https://bit.ly/39ISswV ▍粉絲團:https://bit.ly/nerpodcastlink ▍線上收聽:https://bit.ly/3cyxBhE Powered by Firstory Hosting

你看過扮裝皇后的表演嗎？ 在華麗禮服與誇張妝容背後， 其實藏著無數真實、勇氣與渴望被看見的生命故事。✨💄 在國際同志驕傲月，我們邀請到—— 扮裝皇后 × 社會倡議者：孟穎 / Arie Ola， 帶來一場真誠又璀璨的對談。 👑 舞台上的皇后，日常中的倡議者 白天，孟穎是勵馨基金會的「公民對話倡議者」； 到了夜晚或進入校園，他搖身一變成為華麗的 Arie Ola。 孟穎分享他踏上變裝舞台的契機： ✨ 表演如何成為自我療癒的力量 ✨ 為何決定以扮裝皇后的姿態走進校園 ✨ 如何在「表演」與「倡議」之間找到平衡 💄 變裝藝術：不只華麗，更是文化與抵抗 本集也將帶你認識： 🌈 變裝藝術的歷史脈絡 🌈 BL、Vogue、Club Culture 如何交織出今日的 Drag 文化 🌈 變裝皇后在台灣與世界面臨的挑戰與突破 打造一場扮裝演出，需要—— 💋 精緻妝造 👗 風格服飾 🎶 舞台節奏與劇場設計 👠 走出自己的態度與步伐 對孟穎而言，扮裝不只是華麗表演， 更是一場 跨越性別框架的實踐， 是身體、身份與藝術共同開出的力量。 💖 優雅回應偏見，用勇氣照亮自己 面對外界對「變裝」的刻板印象與誤解， 孟穎選擇以優雅、穩定與幽默回應。 他鼓勵年輕人： 🌟 勇敢展現自己的風格 🌟 拒絕被框架定義 🌟 在探索與挑戰中找到屬於自己的舞台 這是一集關於 身份、勇氣、藝術與自由 的對談， 讓皇后的故事撼動你的想像，也照亮更多可能。👑✨ 🔗 如果你想 不受廣告干擾、完整收聽節目， 歡迎上教育電臺官網 👉 選單點選「收聽」→「性別平等 EASY GO」 即可掌握最新節目資訊與所有集數喔！🎧✨ ☆若您對本頻道節目有任何疑問或建議，請e-mail 至：[email protected] #每周三性別平等EASY GO #每周日夢想發源地 #更多校園新聞請教育電台官網 ----- 主持人：馬力 邀訪來賓：孟穎 / Arie Ola， ----- Apple｜Spotify｜Google｜KKBOX｜Firstory｜SoundOn 搜尋訂閱：Education聽教育 ----- ▍教育電臺 ▍官網:https://bit.ly/39ISswV ▍粉絲團:https://bit.ly/nerpodcastlink ▍線上收聽:https://bit.ly/3cyxBhE Powered by Firstory Hosting

織布，不只是技藝， 更是一條通往文化、身分與家的路。 本集節目首先邀請 🌿 來自南澳的泰雅族織布工藝師 Bakan Nawi 老師， 帶領大家認識織布在族群文化中的深刻意涵， 一步一步走進這項珍貴而溫柔的傳統技藝。 接著專訪 ✨ 來自花蓮秀林鄉的太魯閣族青年 Peydang Siyu， 聽他分享身為「男性織者」的學習歷程與內心掙扎。 在多數人眼中，織布是女性的工作， 但 Peydang 選擇跨越性別框架， 用雙手織出屬於自己的文化道路。 💬 他說： 學織布，是要把家裡的布「織回來」。 👣 在老師與學生、長輩與青年的跨世代對話中， 他們一起談掙扎、談協商， 也談——男生織布，為什麼不行？ 文化如何傳承？ 夢想又如何在原地慢慢長出力量？ 🎙️ 如此豐富的故事，邀請你一起在空中相見！ ☆若您對本頻道節目有任何疑問或建議，請e-mail 至：[email protected] #每周三教育新亮點 #每周日夢想發源地 #更多校園新聞請教育電台官網 ----- 主持人：妞可 邀訪來賓：Peydang Siyu 太魯閣族青年 / Bakan Nawi 泰雅族南澳群傳統織布工藝保存者 ----- Apple｜Spotify｜Google｜KKBOX｜Firstory｜SoundOn 搜尋訂閱：Education聽教育 ----- ▍教育電臺 ▍官網:https://bit.ly/39ISswV ▍粉絲團:https://bit.ly/nerpodcastlink ▍線上收聽:https://bit.ly/3cyxBhE Powered by Firstory Hosting

當傳統信仰遇上多元性別，會激盪出什麼樣的火花？🔥 台灣中部的廟會、人情與宗教文化濃厚，但也因此更需要空間讓多元性別者被看見、被接納。 本集邀請 台中基地協會秘書長 小乖，分享他們發起 「彩虹繞境」 的初衷與故事： 🌈 如何在傳統信仰中，帶進多元性別的溫柔身影？ 🛕 如何讓「性別」與「宗教」不再對立，而是彼此陪伴？ 🤝 如何用行動改變地方社會對同志的想像？ 基地的行動不只侷限於倡議，也深深走進社群內部的需求—— 當同志伴侶離開人世，本是為了安撫人心的 習俗與儀式，該如何兼顧傳統與同志伴侶的身分？ 在失落與告別中，如何讓愛被看見、被承認？💛🌧️ 這是一場來自台中的真實聲音： 🔥 地方如何用最踏實的方式翻轉性別想像？ 🔥 信仰如何和性別平等展開對話？ 🔥 彩虹又如何走入街巷、廟埕與人心？ 🔗 如果你想 不受廣告干擾、完整收聽節目， 歡迎上教育電臺官網 👉 選單點選「收聽」→「性別平等 EASY GO」 即可掌握最新節目資訊與所有集數喔！🎧✨ ☆若您對本頻道節目有任何疑問或建議，請e-mail 至：[email protected] #每周三教育新亮點 #每周日夢想發源地 #更多校園新聞請教育電台官網 ----- 主持人：馬力 邀訪來賓：台中基地協會秘書長 小乖 ----- Apple｜Spotify｜Google｜KKBOX｜Firstory｜SoundOn 搜尋訂閱：Education聽教育 ----- ▍教育電臺 ▍官網:https://bit.ly/39ISswV ▍粉絲團:https://bit.ly/nerpodcastlink ▍線上收聽:https://bit.ly/3cyxBhE Powered by Firstory Hosting

在高雄市茂林區，有一所不一樣的小學—— 🏫 多納國小，也被稱為 ✨ 古納達望民族實驗小學 ✨ 「古納達望」，是多納部落的魯凱語名字。 為了延續多納部落的 魯凱族文化， 學校在不到一年的時間內完成籌備， 於 106學年度正式成立， 成為魯凱族文化走進教育現場的重要起點。 📚 當文化成為課本，老師也重新學習 過去，老師們習慣依賴教科書， 但文化課程沒有既定教材， 實驗教育迫使老師們： ✏️ 重新設計課程 🔍 檢視教學內容 🤔 反思學生真正的學習動機 是主流文化太多了嗎？還是學習方式需要調整？ 在不斷嘗試與修正中， 令人欣慰的是—— 🌱 孩子們都在穩定成長。 🤝 學校 × 家長 × 部落，一起成長 在多納，實驗教育不只改變課程， 也拉近了：👩‍🏫 老師+👧🧒 孩子+👨‍👩‍👧‍👦 家長+🏞️ 部落 彼此之間的連結。 正如育榕主任所說： ✨ 「部落即學校，學校即部落。」 ✨ 🌈 老師的成長，也是文化的回家之路 節目最後，兩位老師分享心路歷程： 👨‍🏫 翰屏老師（布農族、排灣族） 在這裡找到了自己的 身分認同； 👩‍🏫 育榕老師 則學會以更深的 同理心 看見原住民族文化的豐富與多彩。 在古納達望， 我們看見文化不是被保存， 而是透過教育—— 🌱 持續長出新的價值。 ☆若您對本頻道節目有任何疑問或建議，請e-mail 至：[email protected] #每周三教育新亮點 #每周日夢想發源地 #更多校園新聞請教育電台官網 ----- 主持人： 邀訪來賓： ----- Apple｜Spotify｜Google｜KKBOX｜Firstory｜SoundOn 搜尋訂閱：Education聽教育 ----- ▍教育電臺 ▍官網:https://bit.ly/39ISswV ▍粉絲團:https://bit.ly/nerpodcastlink ▍線上收聽:https://bit.ly/3cyxBhE Powered by Firstory Hosting

在台東縣延平鄉的布農族社區， 有一所用教育實踐「永不放棄」精神的學校—— 🏫 KIST 桃源國小 它是目前 唯一以「公辦民營」模式 辦理原住民族教育的學校。 🌱 一段從世界走回部落的教育旅程 鄭校長在一次因緣際會下， 前往美國參訪 KIPP（Knowledge Is Power Program） 校園， 看見教育如何成為促進社會公平的力量。 他開始思考： 👉 能不能把 KIPP 的精神， 👉 結合 布農族的文化內涵， 👉 帶回自己的學校？ 四年前，學校與 致誠教育基金會 合作， 將原有的公立學校轉型為 ✨ 公辦民營的 KIST 桃源國小 ✨ 目標只有一個： 培養孩子 品格力 × 文化力 × 學習力， 三力並進、缺一不可。 🧡 品格不是教出來的，是文化裡長出來的 「品格可以教嗎？」 這曾是許多人的質疑。 但在布農族文化中， 答案其實早已存在—— 🗣️ 語言 🎶 歌謠 📖 傳說故事 👵 長者的生活智慧 孩子在家庭與部落中自然吸收文化養分， 來到學校， 👧🧒 孩子成為分享者， 👩‍🏫 老師成為學習者。 學校也將布農族文化與生態智慧 融入校園意象， 並與社區攜手， 打造一個涵養文化與品格的學習系統， 進而帶動孩子的學習力。 📚 當教科書，不再只是教科書 為了讓文化與品格真正走進課程， 老師們花大量時間陪伴學生， 在部分科目 拉長學習時數， 並以專長統整教學內容： ✍️ 語文課結合部落文化 🏹 認識射耳祭的意義 🎭 透過歌舞、戲劇、文字展現學習成果 更重要的是—— 🧠 孩子學會「為什麼而學」， 培養後設認知能力， 不再只是被動接受知識。 ☆若您對本頻道節目有任何疑問或建議，請e-mail 至：[email protected] #每周三教育新亮點 #每周日夢想發源地 #更多校園新聞請教育電台官網 ----- 主持人：SASA 邀訪來賓：KIST桃源國小鄭漢文校長、林幸慧老師 ----- Apple｜Spotify｜Google｜KKBOX｜Firstory｜SoundOn 搜尋訂閱：Education聽教育 ----- ▍教育電臺 ▍官網:https://bit.ly/39ISswV ▍粉絲團:https://bit.ly/nerpodcastlink ▍線上收聽:https://bit.ly/3cyxBhE Powered by Firstory Hosting

「男生不要哭」「男生就該撐住」—— 你是否也聽過這些話？ 在看似平常的期待背後，其實藏著許多男孩鮮少被看見的壓力與傷口。😞💬 本集從英國影集 《混沌少年時》（Ladhood） 出發，邀請 臺灣男性協會理事長 郭雅真 深入解析： 💢 男孩在「陽剛壓力」下的情緒困境 🤝 男性之間缺乏深層連結的文化 🌐 網路仇恨與厭女現象如何影響少年成長？ 雅真老師也帶來男性協會設計的情感牌卡 《少年 漫話》 🎴 分享如何透過遊戲陪伴男孩： 🧩 打破沈默 🗣️ 談論情緒與關係 🛡️ 建立一個可以「安心脆弱」的安全空間 如果你是父母、老師、輔導員，或想理解身邊男孩正在經歷什麼，這集絕對不能錯過。 讓我們一起理解少年們的壓力、挫折與沉默，陪他們勇敢走出傷口，重新學會說話、連結與被理解。🌱💛 🔗 如果你想 不受廣告干擾、完整收聽節目， 歡迎上教育電臺官網 👉 選單點選「收聽」→「性別平等 EASY GO」 即可掌握最新節目資訊與所有集數喔！🎧✨ ☆若您對本頻道節目有任何疑問或建議，請e-mail 至：[email protected] #每周三性別平等EASY GO #每周日夢想發源地 #更多校園新聞請教育電台官網 ----- 主持人：馬力 邀訪來賓：臺灣男性協會理事長 郭雅真 ----- Apple｜Spotify｜Google｜KKBOX｜Firstory｜SoundOn 搜尋訂閱：Education聽教育 ----- ▍教育電臺 ▍官網:https://bit.ly/39ISswV ▍粉絲團:https://bit.ly/nerpodcastlink ▍線上收聽:https://bit.ly/3cyxBhE Powered by Firstory Hosting

八八風災後，大社、瑪家、古茶布安等部落遷移到屏東「禮納里」。 🏞️ 大社、瑪家為排灣族 🏔️ 古茶布安為魯凱族 這三個部落皆是文化底蘊深厚的重要部落，也為「長榮百合」帶來了多元的文化想像。 ✨ 從建校開始，長榮百合就背負著整合多族群期望的使命。 為了讓排灣、魯凱文化真正走進課程核心， 學校一步步從理念學校轉型成為「實驗教育學校」。 🧡 讓文化成為課程的主體，而不是附屬品 長榮百合小學的特色在於： ✔ 深度部落參與 ✔ 教師文化增能 ✔ 多元型態的文化課程 許多老師回憶： 剛開始都太重視「學科成績」，忽略了孩子在文化、藝術、傳統生活技能上的天賦。 但在多元課程開展後—— 🌱 學生在文化領域展現驚人成就 ✨ 老師開始反思：若欠缺文化素養，可能會在教學中無意壓抑孩子的能力 主任也強調：「文化知能不夠，教師便會回到舊有體制，限制孩子的發展。」 🌈 民族教育不是教材，而是一場需謙卑前行的旅程 要推動民族教育，必須： 🏃‍♀️ 走進部落 🤝 與長輩學習 🙏 抱持謙卑 🔥 更要有讓文化成為主流的野心 這條路很長，也需要所有力量一起同行： 家長、部落、學校——缺一不可。 長榮百合的故事告訴我們： 當文化站上主流舞台，孩子的未來也會更有力量。 ☆若您對本頻道節目有任何疑問或建議，請e-mail 至：[email protected] #每周三教育新亮點 #每周日夢想發源地 #更多校園新聞請教育電台官網 ----- 主持人：SASA 邀訪來賓：高佩文 Dremedreman 主任、黃湘蓮 Lekel 老師、胡欣宜 Pales 老師 ----- Apple｜Spotify｜Google｜KKBOX｜Firstory｜SoundOn 搜尋訂閱：Education聽教育 ----- ▍教育電臺 ▍官網:https://bit.ly/39ISswV ▍粉絲團:https://bit.ly/nerpodcastlink ▍線上收聽:https://bit.ly/3cyxBhE Powered by Firstory Hosting

在國中校園裡，實體與數位世界正緊密交織📱🧑‍🏫。 在這樣的環境中，孩子們面臨哪些關於性、情感與多元性別的新困惑？ 老師與家長的擔心，又從何而來？ 本集邀請 新北市學校社工師 佳怡，帶大家走進校園現場，聽聽孩子們最真實的聲音： 💬 國中生常問的性別問題有哪些？ 🧠 網路如何形塑錯誤的性別刻板印象？ ❤️‍🔥 社群媒體如何影響學生的戀愛觀與性觀念？ 💢 數位霸凌中，性別仇恨如何發生？孩子又如何彼此守護？ 佳怡也分享，身為學校社工師，她如何與導師、輔導老師一起並肩作戰： 🤝 在危機中建立信任 🔍 在矛盾中找到教育契機 🏫 在日常中陪伴孩子長出更健康的性別意識 這是一場深入、真實、也最貼近校園現況的性別觀察——絕對不能錯過！🎧✨ 🔗 如果你想 不受廣告干擾、完整收聽節目， 歡迎上教育電臺官網 👉 選單點選「收聽」→「性別平等 EASY GO」 即可掌握最新節目資訊與所有集數喔！🎧✨ ☆若您對本頻道節目有任何疑問或建議，請e-mail 至：[email protected] #每周三性別平等EASY GO #每周日夢想發源地 #更多校園新聞請教育電台官網 ----- 主持人：馬力 邀訪來賓：社工師 佳怡 ----- Apple｜Spotify｜Google｜KKBOX｜Firstory｜SoundOn 搜尋訂閱：Education聽教育 ----- ▍教育電臺 ▍官網:https://bit.ly/39ISswV ▍粉絲團:https://bit.ly/nerpodcastlink ▍線上收聽:https://bit.ly/3cyxBhE Powered by Firstory Hosting

八八風災重創南部部落後，清華大學的教授們在校園內尋找受災地區的原住民族學生， 卻發現：一位都沒有。 這讓他們意識到—— 受災地的孩子，可能連進入更高教育的機會都不曾獲得。 於是，一群教授決定： ✨不能再等，必須主動把教育資源帶到部落。✨ 他們走入災區，走訪各校， 最後在屏東縣北部地區找到合適的合作伙伴—— 🏫 屏北高中 並成立了 小清華原住民族專班。 在「實驗教育三法」尚未出現的年代， 這個專班是以科學班、音樂班的形式改造而成， 堪稱 台灣第一個開疆闢土的原住民族實驗專班。 🌿 課程不只升學，更是找回文化的路 除了學科學習，小清華原民班在「多元選修」中加入： • 文化課程 • 環境課程 • 與部落連結的特色內容 希望孩子能： ✔ 回到部落時有能力運用所學 ✔ 透過文化教育建立族群認同 ✔ 無論未來走向哪個職業，都能記得自己的根 這不只是升學班， 更是一條 讓孩子看見自己、回到土地、擁抱文化的路。 屏北高中與小清華原民班， 正在用教育翻轉機會、 也讓文化成為孩子未來的力量。🌈🌿✨ ☆若您對本頻道節目有任何疑問或建議，請e-mail 至：[email protected] #每周三教育新亮點 #每周日夢想發源地 #更多校園新聞請教育電台官網 ----- 主持人：SASA 邀訪來賓：屏北高中教師 許育純、王維廉 ----- Apple｜Spotify｜Google｜KKBOX｜Firstory｜SoundOn 搜尋訂閱：Education聽教育 ----- ▍教育電臺 ▍官網:https://bit.ly/39ISswV ▍粉絲團:https://bit.ly/nerpodcastlink ▍線上收聽:https://bit.ly/3cyxBhE Powered by Firstory Hosting

前陣子，一份來自金門金城國中的健體考卷引起強烈討論📄⚠️。 其中不當的題目設計與用語，不僅讓學生感到不安，甚至有讀者直呼：「看到題目有被性騷擾的感受。」 這樣的內容，是所謂的「貼近學生、很接地氣」？還是其實是 低俗語言 與 性別歧視 的再製？🤔 本集我們邀請 高雄市港和國小 劉育豪老師，從事件始末談起，帶大家深入解析： 🔍 考題背後潛伏的性別刻板印象 🔍 出題流程與審查機制為何失靈？ 🔍 性別意識該如何真正融入教學現場？ 在面對爭議時，老師可能因害怕批評而選擇沉默，但沉默是否反而讓問題被延續？ 當校園遭遇性別議題，我們是否更需要有人願意站出來、勇敢說？📢 讓我們從這張考卷出發，一起重新思考： 「性別教育，學校到底要教什麼？又該怎麼教？」 🔗 如果你想 不受廣告干擾、完整收聽節目， 歡迎上教育電臺官網 👉 選單點選「收聽」→「性別平等 EASY GO」 即可掌握最新節目資訊與所有集數喔！🎧✨ ☆若您對本頻道節目有任何疑問或建議，請e-mail 至：[email protected] #每周三性別平等EASY GO #每周日夢想發源地 #更多校園新聞請教育電台官網 ----- 主持人：馬力 邀訪來賓：港和國小 劉育豪老師 ----- Apple｜Spotify｜Google｜KKBOX｜Firstory｜SoundOn 搜尋訂閱：Education聽教育 ----- ▍教育電臺 ▍官網:https://bit.ly/39ISswV ▍粉絲團:https://bit.ly/nerpodcastlink ▍線上收聽:https://bit.ly/3cyxBhE Powered by Firstory Hosting

Pinanaman是學習的地方，位在花蓮縣玉里鎮，有一個地方，你只會聽見阿美族語，也只能使用阿美族語，有時我們會叫他「美語學校」。 當初馬躍感概於當原住民受了教育後，常常忘了我們是誰？他希望能夠有有一個地方培養孩子的信心，也能夠知道自己是誰，從過去都在做別人，但現在我們要成為自己。為了要回答我是誰時，孩子的第一語言是什麼便很重要，因為我是誰的回答內容，語言就會決定我是誰。堅時阿美語，就是希望孩子從族語的脈絡長出自己的思考方式。而在這裡看見孩子們在學習語言的能力，遠遠超越了我們的想像。   除了族語特色，教室也和一般想像中的教室不同，要要場地是由家長提供，秀姑巒溪當做是操場，農田是孩子們學習的場域。會烤餅乾的家長、會割稻的家長、會游泳的家長，在這裡家長都可以是老師，歷史課是回去問阿公阿嬷的故事，這些口傳歷史是在課本上找不到哦！在Pinanaman強調分享與互助。當我們擁有時，我們也希望你也擁有，你的麻煩我們也會分享，然後你就會和我們一樣好，小朋友也這樣的份圍主動幫助其他孩子。   最後問到辦這間教室最困難的事當然就是募款，因為Pinanaman沒有向公部門申請經費，募款工作就非常重要，但馬躍笑著說「我們的形象太陽光，募款就變得很難。」未來也即將在魯凱族部落成立第二間教室，甚至接下來還有國小一、二年級的學生，希望大家一起來支持南島魯瑪社在每個部落「長出自己的學校」。 ☆若您對本頻道節目有任何疑問或建議，請e-mail 至：[email protected] #每周三教育新亮點 #每周日夢想發源地 #更多校園新聞請教育電台官網 ----- 主持人：sasa 邀訪來賓：馬躍‧比吼 Mayaw Biho ----- Apple｜Spotify｜Google｜KKBOX｜Firstory｜SoundOn 搜尋訂閱：Education聽教育 ----- ▍教育電臺 ▍官網:https://bit.ly/39ISswV ▍粉絲團:https://bit.ly/nerpodcastlink ▍線上收聽:https://bit.ly/3cyxBhE Powered by Firstory Hosting

在性暴力的討論中，我們常常忽略「男孩也會受傷」。 他們可能成為被害者，也可能在缺乏性別教育時，無意中成為加害人。 📚 本集共讀《兒子，你鎖房門在幹嘛？》第四、五章， 帶你理解男孩面對性暴力時的處境與盲點， 一起探討「身體自主權 🫱🏻‍🫲🏻」、「情緒表達 💬」與「男孩社會化 💭」之間的連結。 💡 讓我們學習如何陪伴孩子認識「界線」、建立信任與尊重，讓男孩也能在安全與理解中成長。 🔗 如果你想 不受廣告干擾、完整收聽節目， 歡迎上教育電臺官網 👉 選單點選「收聽」→「性別平等 EASY GO」 即可掌握最新節目資訊與所有集數喔！🎧✨ ☆若您對本頻道節目有任何疑問或建議，請e-mail 至：[email protected] #每周三性別平等EASY GO #每周日夢想發源地 #更多校園新聞請教育電台官網 ----- 主持人：馬力 ----- Apple｜Spotify｜Google｜KKBOX｜Firstory｜SoundOn 搜尋訂閱：Education聽教育 ----- ▍教育電臺 ▍官網:https://bit.ly/39ISswV ▍粉絲團:https://bit.ly/nerpodcastlink ▍線上收聽:https://bit.ly/3cyxBhE Powered by Firstory Hosting

達魯瑪克民族實驗小學，位於臺東縣卑南鄉Taromak達魯瑪克部落（東興村），也是台東東縣唯一之東魯凱族學校，106學年度籌備，107學年度年正式上路。   校長回憶起一個學生，每當校園舉辦sanga跑步耐力比賽時，他總是跑在最前面，但上課時卻坐在教室裡縮著身體，沒有自信。若是一百年前，這個學生應該是站在最前面，是部落的領導者。教育應該是能提升孩子的自信心，然而現在的教育讓孩子們愈來愈沒有信心，這是校長堅持一定要做實驗教育的原因。校長也認為達魯瑪國小是最適合推動魯凱族學校，這裡有高達80%為魯凱族籍學生，希望藉由學習自己的文化，提升自信，並且將成功學習經驗複製到課業上。   達魯瑪克以東魯凱勇士sanga為精神，sanga象徵著不怕困難、堅持到底，負責部落任何困難大事，sanga精神以沈浸式的方法在學生平時課程的養成中。辦校至今，文化課程延續一開始的規劃，接下來將會朝向其他領域文化回應式與學習遷移。原本以文化老師進到教學場域，學校老師協同教學，也預期讓文化融入教材之中，將課本上的陌生情境，轉化成學生所熟悉的生活，以文化回應的方式，讓學生產生學習興趣，有更好的學習表現。此外，增加文化課程如工藝、歌舞，讓他們在自己的文化裡找到成就感後，對學科的信心也會有所提升。   校長說經由這幾年的民族教育，學生們的族群認同感提升非常多。Cegaw也老師說，他97歲的爺爺說：「終於可以學我們的東西了。」達魯瑪克的魯凱族一直以來就是居住在台灣東部，經歷了這麼多年，魯凱族學校真的讓族人期盼到了。 ☆若您對本頻道節目有任何疑問或建議，請e-mail 至：[email protected] #每周三教育新亮點 #每周日夢想發源地 #更多校園新聞請教育電台官網 ----- 主持人：sasa 邀訪來賓：彭志宏、張昭陽、Cegaw Lrakadrangilra ----- Apple｜Spotify｜Google｜KKBOX｜Firstory｜SoundOn 搜尋訂閱：Education聽教育 ----- ▍教育電臺 ▍官網:https://bit.ly/39ISswV ▍粉絲團:https://bit.ly/nerpodcastlink ▍線上收聽:https://bit.ly/3cyxBhE Powered by Firstory Hosting

當孩子開始對「A片」好奇、甚至被控性騷擾時，父母該如何面對？ 別急著責怪或恐慌——這些行為，往往反映孩子缺乏性教育與性別觀念。 本集線上讀書會將帶你一起閱讀《致，被兒子搞瘋的媽媽(2)》第二、三章， 討論如何與孩子談「情慾與真實關係的差異」、 以及如何教導他理解「尊重」與「同意」。 我們要教的不只是「不可以」，而是「為什麼」與「怎麼做」。 讓家長不只是監控者，而是孩子性別學習路上的引路人。 🔗 如果你想 不受廣告干擾、完整收聽節目， 歡迎上教育電臺官網 👉 選單點選「收聽」→「性別平等 EASY GO」 即可掌握最新節目資訊與所有集數喔！🎧✨ ☆若您對本頻道節目有任何疑問或建議，請e-mail 至：[email protected] #每周三教育新亮點 #每周日夢想發源地 #更多校園新聞請教育電台官網 ----- 主持人：馬力 ----- Apple｜Spotify｜Google｜KKBOX｜Firstory｜SoundOn 搜尋訂閱：Education聽教育 ----- ▍教育電臺 ▍官網:https://bit.ly/39ISswV ▍粉絲團:https://bit.ly/nerpodcastlink ▍線上收聽:https://bit.ly/3cyxBhE Powered by Firstory Hosting

有感於民族教育在大同國中一直處於點綴式的課程，在只有校長和工友是原住民族，其他非原住民老師願意挑戰的情況下，校長決定在106學年度申請實驗教育計畫，107學年度年正式上路，以增加民族教育的節數，讓小朋友從小認識自己的傳統文化和技能。校長語重心常的說，一路走來，因為是自己喜歡做的事，反而一點也不辛苦。   成立實驗教育最重要的是文化老師，大同國中除了有五位文化老師與臨時支援教師。文化老師可以不必是族人，但必須要懂泰雅文化，也必須懂得泰雅語。Yaway老師便是第一位校長力邀的文化老師，Yaway老師進入大同國中前在泰雅族南湖大山部落學校研發課程，在部落學校三、四年期間，進入部落聽到耆老們說自己的故事，感動了她。   當初在部落學校將泰雅族文化分成的五大課程，因為國中階段三個年級階段，文化老師們便將五大課程轉化成三大課程分成是：燒墾文化、編織文化、山林傳統智慧。很有意思的部份是泰雅族編織文化原來是只有女生在執行，但進入學校是男女都要參與，事實上一開始耆老們很反對，經過多次溝通協調後才接受。此外，在課程之中也加入婚姻和家庭文化，這其實是和泰雅族的gaga有連結的關係，老師特別解釋了gaga的意涵，本集的故事很精采，一起來了解大同國中。 ☆若您對本頻道節目有任何疑問或建議，請e-mail 至：[email protected] #每周三教育新亮點 #每周日夢想發源地 #更多校園新聞請教育電台官網 ----- 主持人：sasa 邀訪來賓：胡文聰 Watan、呂美花 Yaway ----- Apple｜Spotify｜Google｜KKBOX｜Firstory｜SoundOn 搜尋訂閱：Education聽教育 ----- ▍教育電臺 ▍官網:https://bit.ly/39ISswV ▍粉絲團:https://bit.ly/nerpodcastlink ▍線上收聽:https://bit.ly/3cyxBhE Powered by Firstory Hosting

本次線上讀書會選讀韓國性教育講師孫京伊的作品—— 《致，被兒子搞瘋的媽媽（2）兒子，你鎖房門在幹嘛？》📖 👩‍👦 一起重新理解「雞雞危機」背後的性別壓力 這是一本適合親子共讀的性別教育書，陪家長一起理解：當孩子開始「鎖門」的那一刻，也許正是性教育的起點。 👦 第一章〈從男孩的身體變化談性教育的起點〉 你的兒子突然不讓你進房？ 在課堂上脫口說出「色色」的話？ 這些「驚嚇時刻」，其實都藏著孩子探索身體與性別的自然過程。 節目中，我們將帶你重新理解「雞雞危機」背後的社會與性別壓力，並分享如何以開放、尊重的態度，陪孩子面對身體成長。 性教育，不只是課本上的內容，而是從家庭中每一次真誠的對話開始💬 🎧 一起來聽這場暖心又誠實的親子對話吧！ 🔗 如果你想 不受廣告干擾、完整收聽節目， 歡迎上教育電臺官網 👉 選單點選「收聽」→「性別平等 EASY GO」 即可掌握最新節目資訊與所有集數喔！🎧✨ ☆若您對本頻道節目有任何疑問或建議，請e-mail 至：[email protected] #每周三性別平等EASY GO #每周日夢想發源地 #更多校園新聞請教育電台官網 ----- 主持人：馬力 ----- Apple｜Spotify｜Google｜KKBOX｜Firstory｜SoundOn 搜尋訂閱：Education聽教育 ----- ▍教育電臺 ▍官網:https://bit.ly/39ISswV ▍粉絲團:https://bit.ly/nerpodcastlink ▍線上收聽:https://bit.ly/3cyxBhE Powered by Firstory Hosting

本集訪談過程中，有特別來賓出現，雖然沒有一起錄音，你發現是誰了嗎？ 尖石國中位於尖石鄉的前山，學生來自前山與後山的泰雅族，約有95%是泰雅族學生。為了因應適性揚才，讓孩子發揮其優勢能力，且與文化連結，醞釀了二年的籌備期，獲得校內老師與校外家長、部落的認同，終於在109年上路。   幾年前新竹縣政府提供經費讓各校自行運用，而有了「成功專案」的契機，原民學校將其中一部份用在文化課程，此課程就是實驗教育的前導課程設計。內容主要是泰雅族建築、編織、樂舞、小米、雕刻等，課程是與各國小共同規劃，具有從小一到國中的完整連貫性，各校特別將英文列為重點，以文化為基礎，改編現在的英文課程，以此來教導學生。   轉變成實驗教育後，原本在上課時最不感興趣的孩子，一到文化課，眼睛就變亮了，從原本沒有信心的學生成為班上的領導者，引發孩子們的學習動機，更重要的是認識自己，知道自己文化是老師們最終的希望。Hayung校長說：「孩子們像是風箏，線就是文化，不管孩子到了哪裡飛，他有就成就後，他不會忘記自己是泰雅人。」 ☆若您對本頻道節目有任何疑問或建議，請e-mail 至：[email protected] #每周三教育新亮點 #每周日夢想發源地 #更多校園新聞請教育電台官網 ----- 主持人：sasa 邀訪來賓：張麟彥Yukan Dumas、彭清宏Hayung ----- Apple｜Spotify｜Google｜KKBOX｜Firstory｜SoundOn 搜尋訂閱：Education聽教育 ----- ▍教育電臺 ▍官網:https://bit.ly/39ISswV ▍粉絲團:https://bit.ly/nerpodcastlink ▍線上收聽:https://bit.ly/3cyxBhE Powered by Firstory Hosting

您喜歡旅行嗎？✈️ 在旅途中除了欣賞風景，其實也能用「性別濾鏡」來觀察世界的樣貌👀 本集邀請「姊妹sister」Podcast主持人 #小嗨 ，分享她在泰國清邁旅行時的性別觀察✨ 從入境時看到貼有LGBTQIA2S+貼紙的友善小亮點開始，到城市空間與安全感的細膩體驗，小嗨發現了許多有趣的性別現象。 🚻 廁所設計更是她的觀察重點—— 有的標示跳脫男褲女裙的刻板印象，也有親子友善與跨性別友善設計💡 其實早在2004年，清邁技術學院就設立了性別友善廁所，超前又貼心👏 最後，小嗨也聊到文化中的性別觀察：從清邁、曼谷到台灣，神鬼文化背後也藏著不同的性別想像。 🌸 春假出遊時，不妨也戴上「性別濾鏡」， 一起開啟一趟屬於自己的性別小旅行吧！💬 🔗 如果你想 不受廣告干擾、完整收聽節目， 歡迎上教育電臺官網 👉 選單點選「收聽」→「性別平等 EASY GO」 即可掌握最新節目資訊與所有集數喔！🎧✨ ☆若您對本頻道節目有任何疑問或建議，請e-mail 至：[email protected] #每周三性別平等EASYGO #每周日夢想發源地 #更多校園新聞請教育電台官網 ----- 主持：人馬力 邀訪來賓：姐妹sister 小嗨 ----- Apple｜Spotify｜Google｜KKBOX｜Firstory｜SoundOn 搜尋訂閱：Education聽教育 ----- ▍教育電臺 ▍官網:https://bit.ly/39ISswV ▍粉絲團:https://bit.ly/nerpodcastlink ▍線上收聽:https://bit.ly/3cyxBhE Powered by Firstory Hosting

「部落應該不要強調孩子怎麼回來，要想孩子怎麼出得去。」持著這個理念，2015年，透過實驗教育三法自學團體的模式，成立原根職校，並且聘任一任專職導師陪伴學生。原根職校每年平均招收6-8位學生，但因為工作和唸書都很辛苦，每年還是會有1-2位離開。每週一是上課時間，其他時間則在不老部落工作。在課程設計的部份，一到三年級有不同的任務。 第一年，Kawli認為要先讓孩子先有穩定的感覺，目標是喜歡學習，課程的安排是為了每位學生在工作上實作的一個基礎知識，例如釀酒，就必須了解到酒發酵的化學作用。二年級是專業課程，由學生自己選擇自己的專業，例如刺青、修腳踏車、調酒、烘焙，當選擇完專業後，就要到人力銀行找這個工作的專業需求，所列的需求表就是學生們二年級的課表。三年級進入實習課程，主要是希望學生去外面看世界，未來回到部落成為領頭羊。   在訪談中，Kawli唸了一封寫給畢業的弟弟妹妹們的信，讓人很感動，這一路走來大家一起渡過，讓原根職校可以走到現在。原根職校，不只是學校，更像個家，可以在這裡充滿著電力，再到外面的世界去闖，而這裡永遠都會等待著他們。再次聽到Kawli唸這封信，我真的感受到他的謙卑和對為自己族人付出的用心。Kawli說在不老部落找到自己，最重要是分享，會一直持續留在這裡是因為這群孩子，看到他們成長的喜悅，才讓他堅持下去。 ☆若您對本頻道節目有任何疑問或建議，請e-mail 至：[email protected] #每周三教育新亮點 #每周日夢想發源地 #更多校園新聞請教育電台官網 ----- 主持人：sasa 邀訪來賓：Kawli Wilang潘崴 ----- Apple｜Spotify｜Google｜KKBOX｜Firstory｜SoundOn 搜尋訂閱：Education聽教育 ----- ▍教育電臺 ▍官網:https://bit.ly/39ISswV ▍粉絲團:https://bit.ly/nerpodcastlink ▍線上收聽:https://bit.ly/3cyxBhE Powered by Firstory Hosting

你以為整理只是把東西「收乾淨」嗎？ 本集邀請 居家整理師 小隻，帶你走進整理現場，聊聊她如何踏上整理之路，也揭開整理師背後的專業與眉角。📦✨ 但更重要的是—— 她在服務過程中，看見了許多「家務與性別」的真實樣貌： 👚 衣櫃空間為什麼常常不平均？ 🧹 誰負責整理、誰負責照顧，是習慣還是傳統性別分工？ 🗂️ 客戶的需求是否因性別而有差異？ 🏠 家中空間安排，其實藏著家庭權力與角色的分配？ 小隻也分享，在整理過程中，常會遇到因「性別刻板印象」影響收納方式的情況。 而當家務變成壓力、彈性耗盡時—— ✨ 專業整理是否能為家庭帶來喘息與重新分工的可能？ 這場對談不只談整理，更談家庭、勞動與公平。 邀請你一起重新思考： 整理，是不是也能整理我們的生活與關係？ 🔗 如果你想 不受廣告干擾、完整收聽節目， 歡迎上教育電臺官網 👉 選單點選「收聽」→「性別平等 EASY GO」 即可掌握最新節目資訊與所有集數喔！🎧✨ ☆若您對本頻道節目有任何疑問或建議，請e-mail 至：[email protected] #每周三教育新亮點 #每周日夢想發源地 #更多校園新聞請教育電台官網 ----- 主持人：馬力 邀訪來賓：整理師 小隻 ----- Apple｜Spotify｜Google｜KKBOX｜Firstory｜SoundOn 搜尋訂閱：Education聽教育 ----- ▍教育電臺 ▍官網:https://bit.ly/39ISswV ▍粉絲團:https://bit.ly/nerpodcastlink ▍線上收聽:https://bit.ly/3cyxBhE Powered by Firstory Hosting

土坂vusam排灣文化實驗小學是台東縣目前唯一的排灣族實驗小學，在105年籌備，106年前校長任內成立。排灣族學校意義就是讓排灣族人樂於成為排灣族人，讓族人能理解自己的文化。從教育的角度，除了經驗傳承，還需要經驗的更新。有感於現行的學校缺少原住民文化的傳承，希望能將排灣族的文化放在學校的課程當中，將排灣族知識教育傳承下來，讓更多人理解排灣族文化。   Vusam在排灣語是種子的意思，老師們像園丁澆溉。教養孩子需要全村的力量，校長說在土坂他看到全部落的力量來教育孩子，文化不僅可以帶來幸福感，也能使孩子感到驕傲與滿足。   學校共有四季課程分別是：五年祭，狩獵祭，小米祭，漁獵祭四大主主題，支撐整個民族教育。在課程內容上有兩大特色，一個是跨領域課程，與一般學校不同，將學生由一到六年級分成三個家族進行戶外教學、校內活動等，讓孩子們培養出互助與分享的能力。另一個就是排灣族本位數學教材，以南一課本為主，融入排灣族文化。例如由五年祭延伸，五年祭的圓型祭場，祭桿與祭桿之間的距離，融入在數學裡的數與量的測驗，幾何的圓，角度等概況。學生已具備五年祭的能力，老師們就將數學的概念結合學生已具有的知識，更能夠引起學生意義上的連結。 ☆若您對本頻道節目有任何疑問或建議，請e-mail 至：[email protected] #每周三教育新亮點 #每周日夢想發源地 #更多校園新聞請教育電台官網 ----- 主持人： 邀訪來賓：顏正一校長、王強國 Munganen執行秘書 ----- Apple｜Spotify｜Google｜KKBOX｜Firstory｜SoundOn 搜尋訂閱：Education聽教育 ----- ▍教育電臺 ▍官網:https://bit.ly/39ISswV ▍粉絲團:https://bit.ly/nerpodcastlink ▍線上收聽:https://bit.ly/3cyxBhE Powered by Firstory Hosting

過去談到「媒體識讀」，多半想到的是電視、報紙、新聞等傳統媒體。 但在社群媒體成為主要資訊來源的今天，我們每一次滑手機、看貼文、閱讀留言，其實都在經歷「新型態的媒體識讀」📲🧠。 本集，我們將從近期的 網紅性騷擾事件延伸爭議 出發，邀請來賓一起深入討論。 事件起因於某孫姓男網紅涉及性騷擾案遭判決後，在社群平台上發表自認被誤解、甚至提醒男性「要小心」等言論⚠️ 這些說法引發網友熱議，但從性平視角看—— 其實正反映了深層的 性別刻板印象 與 迷思解讀。 而在社群上的留言、轉貼與鼓譟中，我們更看到： ❗ 受害者被責怪 ❗ 蕩婦羞辱（slut-shaming） ❗ 仇女言論被推升 ❗ 刻板印象被放大 這些現象不只歪曲事件本質，也持續傷害受害者，甚至讓大眾對性別議題的理解更加偏差。 身為閱聽人，在社群這個資訊快速且情緒化的場域中： 🧐 我們該如何不被煽動？ 🧩 如何辨識刻板印象？ 🔍 如何以更平等、敏感且有意識的方式解讀網路話題？ 這不只是媒體識讀，也是 現代公民的共同功課。 希望本集能提供你更清晰的觀看視角，一起在社群世界保持敏銳與溫柔。🌱✨ 🔗 如果你想 不受廣告干擾、完整收聽節目， 歡迎上教育電臺官網 👉 選單點選「收聽」→「性別平等 EASY GO」 即可掌握最新節目資訊與所有集數喔！🎧✨ ☆若您對本頻道節目有任何疑問或建議，請e-mail 至：[email protected] #每周三教育新亮點 #每周日夢想發源地 #更多校園新聞請教育電台官網 ----- 主持人：馬力 邀訪來賓：朱勻安 ----- Apple｜Spotify｜Google｜KKBOX｜Firstory｜SoundOn 搜尋訂閱：Education聽教育 ----- ▍教育電臺 ▍官網:https://bit.ly/39ISswV ▍粉絲團:https://bit.ly/nerpodcastlink ▍線上收聽:https://bit.ly/3cyxBhE Powered by Firstory Hosting

台東縣立蘭嶼高級中學結合了國中與高中部，也是蘭嶼島上唯一的高中。當時許多老師都來自台灣，文化相關的課程不多，學生們常常會問我們為什麼要上學？學這些有什麼用？   105年開始籌備民族教育，全校老師共同討論出學校的願景和對學生的圖象，結合了學生們的想法，一開始很被動的接受改變，在討論的過程中，卻發現也許可以藉這個機會讓蘭中成為蘭嶼的學校，達悟族人的學校。過去的教材與在地文化生活沒有連結，成為實驗教育後，以一般和文化教育為主，將文化融入課程，例如高中餐飲學程，過去教材的部份著重在現在台灣流行的內容，老師和學生的價值觀產生了衝突，而現在則運用當地的主要食材芋頭入餐，學生們開始覺得學習有了意義。   ☆若您對本頻道節目有任何疑問或建議，請e-mail 至：[email protected] #每周三教育新亮點 #每周日夢想發源地 #更多校園新聞請教育電台官網 ----- 主持人：SASA 邀訪來賓：曾如老師、林桓妃老師 ----- Apple｜Spotify｜Google｜KKBOX｜Firstory｜SoundOn 搜尋訂閱：Education聽教育 ----- ▍教育電臺 ▍官網:https://bit.ly/39ISswV ▍粉絲團:https://bit.ly/nerpodcastlink ▍線上收聽:https://bit.ly/3cyxBhE Powered by Firstory Hosting

你是否也曾在照鏡子時感到不安？ 是否曾被告知「再瘦一點更好看」？ 在這個充滿身材標準的世界裡，我們究竟該如何與自己的身體重新和解？🌱💬 本集，我們跟著作家 羅珊・蓋伊（Roxane Gay），一起思考身體、情緒與自我接納的多重面向。 她以女性主義者的視角談： 🥀 減重帶來的壓力與自我要求 🔥 社會對肥胖者的敵意與羞辱 🧠 如何在焦慮與期待中找到身心平衡 蓋伊也談到「飢餓」的多重意義—— 不只是對食物的渴望， 也是對 愛、歸屬、安全感 的深層需求。 本集將帶你一起思考： 💛 如何擺脫社會標準的束縛？ 💛 怎麼看見身體背後的故事與歷史？ 💛 如何學會擁抱自己的樣子，並從中找到力量與自由？ 這是一段深刻、真誠、關於身體與心的對話， 希望能帶給你新的視角，也帶來一點溫柔。 🔗 如果你想 不受廣告干擾、完整收聽節目， 歡迎上教育電臺官網 👉 選單點選「收聽」→「性別平等 EASY GO」 即可掌握最新節目資訊與所有集數喔！🎧✨ ☆若您對本頻道節目有任何疑問或建議，請e-mail 至：[email protected] #每周三教育新亮點 #每周日夢想發源地 #更多校園新聞請教育電台官網 ----- 主持人：馬力 邀訪來賓：邊邊女力協會 張家蓁理事 ----- Apple｜Spotify｜Google｜KKBOX｜Firstory｜SoundOn 搜尋訂閱：Education聽教育 ----- ▍教育電臺 ▍官網:https://bit.ly/39ISswV ▍粉絲團:https://bit.ly/nerpodcastlink ▍線上收聽:https://bit.ly/3cyxBhE Powered by Firstory Hosting

sakalatamdaw阿美族語言沈浸式學校，不是我們想像的實體學校，而是一群熱情的老師們聚起在一起，以阿美族語言為溝通工具，阿美族文化為主體設計自己的課程。  2016年時，很多阿美族老師開始關心阿美族文化能不能透過學校傳承，當時一群老師開始討論與想像，如果有一個阿美族學校，會是什麼樣子？這些老師來自各級學校，甚至具備主任與校長的資歷。老師們認為阿美族學校的理念和架構，是很有前瞻性的原住民族學校，在這樣的教育方式，孩子們才能夠長出阿美族的樣子。  sakalatamdaw是成為人的意思，而要成為阿美族，必須經歷一些過程，阿美七力就是成為阿美族人的重要素養，包括勇氣，溝通，關懷、智慧、勤勞、讚賞或幽默，有愛，舉例來說在阿美族文化之中幽默不只是你懂得講笑話或正面的態度，更重要是在ilisin中娛樂長者，能很大方的表現自己是一個很重要的表現。  堅持以阿美族語進行文化傳承，是因為中文無法完整表達阿美族的文化，例如在阿美族文化能夠mikatafu的男生是很榮耀的一件事，mikatafu意思是男生嫁到女性家，中文「入贅」卻不足以展現出這樣美好的精神。雖然沒有學校建築，目前已舉辦過一次營會，邀請阿美族學生參與，透過營隊實現阿美族文化傳承。兩位老師表達加入團隊後，在假日或晚間討論課程內容，不覺得疲累，反而更充滿熱忱，我們都期盼sakalatamdaw阿美族語言沈浸式學校能在不遠的未來成立，我們的學校自己來。 ☆若您對本頻道節目有任何疑問或建議，請e-mail 至：[email protected] #每周三教育新亮點 #每周日夢想發源地 #更多校園新聞請教育電台官網 ----- 主持人：SASA 邀訪來賓：Kulas Umo老師、Limi│老師 ----- Apple｜Spotify｜Google｜KKBOX｜Firstory｜SoundOn 搜尋訂閱：Education聽教育 ----- ▍教育電臺 ▍官網:https://bit.ly/39ISswV ▍粉絲團:https://bit.ly/nerpodcastlink ▍線上收聽:https://bit.ly/3cyxBhE Powered by Firstory Hosting

延續前集的討論，本集我們再次走進羅珊・蓋伊的生命書寫，聚焦她在成長過程中面臨的身體議題，以及她如何在羞恥、創傷與社會偏見中學會共存。💔🧠 蓋伊坦誠分享自己在家庭、校園與公共場域中的經歷，揭示了社會如何以嚴厲的眼光審視肥胖者。這些經驗不僅屬於她，也與許多青少年正面臨的身體焦慮產生深刻連結。👀💬 本集也將討論更廣泛的身體議題： ✨ 理想身材與完美外型的迷思 ✨ 女性身體被視為「公眾財產」的文化現象 ✨ 後疫情時代，青少年脫下口罩後的外貌焦慮 ✨ 身體歧視如何被文化鞏固與再製 在這些壓力之下，自我接納為什麼這麼難？ 我們又能從蓋伊的書寫中，看見哪些可能性與力量？🌿💛 如果你也在探索「我和我的身體之間」的關係， 這集節目將帶來溫柔又深刻的陪伴。 🔗 如果你想 不受廣告干擾、完整收聽節目， 歡迎上教育電臺官網 👉 選單點選「收聽」→「性別平等 EASY GO」 即可掌握最新節目資訊與所有集數喔！🎧✨ ☆若您對本頻道節目有任何疑問或建議，請e-mail 至：[email protected] #每周三性別平等EAST GO #每周日夢想發源地 #更多校園新聞請教育電台官網 ----- 主持人：馬力 邀訪來賓：邊邊女力協會 張家蓁理事 ----- Apple｜Spotify｜Google｜KKBOX｜Firstory｜SoundOn 搜尋訂閱：Education聽教育 ----- ▍教育電臺 ▍官網:https://bit.ly/39ISswV ▍粉絲團:https://bit.ly/nerpodcastlink ▍線上收聽:https://bit.ly/3cyxBhE Powered by Firstory Hosting

見晴國小位在花蓮縣萬榮鄉，主要的族群是太魯閣族，這也是夢想發原地第一次踏進太魯閣族的校園。學校早在民國94年展開民族課程，當時校內有許多太魯閣族的老師，大家決定要發展以太魯閣族文化的本位課程，直至今日仍然持續調整與發展，近期也加入了古白楊尋根的課程，讓學生了解部落的由來。   座落在在一片平坦的稻田中，居然還有狩獵課程，負責的老師是一位太魯閣族的文化老師，令人驚艶的是個女性，傳統上狩獵是由男性執行，她則負責安排耆老和獵人授課，陪伴學生們上山學習。在原本預期會聽見樂器聲的木琴課，當天老師安排的是「木琴創意產品」，原來老師認為除了演奏木琴，必須理解木琴的製作，更重要的是將太魯閣族木琴發展成創意產業，有助於傳統木琴的技法與工藝。這兩堂不同於印象的民族課程的介紹，引領我們進入太魯閣族教育。 ☆若您對本頻道節目有任何疑問或建議，請e-mail 至：[email protected] #每周三教育新亮點 #每周日夢想發源地 #更多校園新聞請教育電台官網 ----- 主持人：sasa 邀訪來賓：見晴國小主任華淑君、王利蘭老師林冠廷老師 ----- Apple｜Spotify｜Google｜KKBOX｜Firstory｜SoundOn 搜尋訂閱：Education聽教育 ----- ▍教育電臺 ▍官網:https://bit.ly/39ISswV ▍粉絲團:https://bit.ly/nerpodcastlink ▍線上收聽:https://bit.ly/3cyxBhE Powered by Firstory Hosting

本次我們選讀的性平好書 《飢餓》（Hunger），是女性主義作家 羅珊・蓋伊 Roxane Gay 的親密回憶錄。 她以誠實、直接且深刻的筆觸，書寫自己與身體的關係，談創傷、談飲食、也談社會如何凝視女性的身體。📖💔 在這趟讀書會旅程中，我們將用三集節目，陪你一起閱讀、討論並理解書中的重要議題。 本集中，我們從蓋伊的童年經驗談起： 🍽️ 她如何透過「吃」來尋找安全感？ 🧷 為何體重成為她與創傷之間的保護罩？ 🧠 身體意象如何被社會、文化與性別期待形塑？ 在經歷一場暴力事件後，蓋伊開始透過增加體重來讓自己「比較不被看見」，讓身體成為屏障與堡壘。 她反思： ✨ 為何女性的身體總是被檢視？ ✨ 我們是否也在文化中吸收了「長什麼樣才算好」的標準？ ✨ 為什麼自我接納如此困難？ 本集將帶你進入蓋伊的內心世界，理解「飢餓」不只是一種對食物的渴望，更是對 安全、被理解、掌控感 的深層需求。🌿 如果你也在思考自己與身體的關係，歡迎跟著我們，一起閱讀、一起感受、一起理解。 🔗 如果你想 不受廣告干擾、完整收聽節目， 歡迎上教育電臺官網 👉 選單點選「收聽」→「性別平等 EASY GO」 即可掌握最新節目資訊與所有集數喔！🎧✨ ☆若您對本頻道節目有任何疑問或建議，請e-mail 至：[email protected] #每周三性別平等 EASY GO #每周日夢想發源地 #更多校園新聞請教育電台官網 ----- 主持人：馬力 邀訪來賓：邊邊女力協會 張家蓁理事 ----- Apple｜Spotify｜Google｜KKBOX｜Firstory｜SoundOn 搜尋訂閱：Education聽教育 ----- ▍教育電臺 ▍官網:https://bit.ly/39ISswV ▍粉絲團:https://bit.ly/nerpodcastlink ▍線上收聽:https://bit.ly/3cyxBhE Powered by Firstory Hosting

這集我們特別安排的學校是位在南投縣仁愛鄉瑞岩部落的發祥國小，校地位在泰雅族的發源地，這就是為什麼校名被命名為發祥國小，更重要的是發源地象徵著「夢想發原地」節目開播囉！ 發祥國小一直是主持人sasa很希望拜訪的原住民小學，因為很早就聽說過這裡有著非常完整的泰雅族文化課程。透過在任教二十多年的里苾荷主任，她對於泰雅族文化的使命感，使她長期投入田野調查和課程研發，相信著文化能夠成為孩子們的盾牌，也帶出許多優秀的泰雅族老師，她像是準耆老般，無論提出什麼文化問題，都能夠坎坎談出泰雅族的文化意涵。楊恩老師和畢業生的蓋豬寮的專案，原本以為很容易，沒想到花了一學期都沒能蓋好的豬寮，耆老們卻只用了一天完成，還耳提面命千萬不要給豬取命名，為什麼呢？Walis老師與五年級孩子的紡織課，為了準備畢業生的禮物，不只有泰雅族傳統織布，也能將布料製作成服飾。聽完這一集你會驚艷於孩子們的自信表達力，這些都歸功於老師們在課堂上鼓勵孩子們思辨，表達意見，以及付諸行動，讓孩子們不只成為教育的主體，也是文化的承繼者，發祥國小用學校教育復振了泰雅族的文化。 ☆若您對本頻道節目有任何疑問或建議，請e-mail 至：[email protected] #每周三教育新亮點 #每周日夢想發源地 #更多校園新聞請教育電台官網 ----- 主持人：sasa 邀訪來賓：發祥國小主任里苾荷‧瓦力思、楊恩老師幄力斯‧鐵木老師 ----- Apple｜Spotify｜Google｜KKBOX｜Firstory｜SoundOn 搜尋訂閱：Education聽教育 ----- ▍教育電臺 ▍官網:https://bit.ly/39ISswV ▍粉絲團:https://bit.ly/nerpodcastlink ▍線上收聽:https://bit.ly/3cyxBhE Powered by Firstory Hosting

本集非常難得，費盡了千辛萬苦，首次採訪到賽夏族學校（拍手），是位在苗栗南庄的東河國小，校長高清菊身為賽夏族人，不僅從實習老師一直做到校長，一待就是二十年，東河國小還是她的母校。這裡的老師都很年輕，就如受訪的潘夢竹主任，來自仁愛鄉親愛部落的泰雅族人，還是校本課程的重要推手之一。   東河國小的校本課程主要是「看見walo'」，賽夏族文化課程，以及「再現walo'」，賽夏族文化的創意發想。walo'來自於當地傳統地名，是蜂蜜，甜甜的意思，過去這裡出產許多蜂蜜而命名。育琴老師擔任低年級導師，負責看見walo'的課程，先引導小朋友從校園觀察，再進入部落探索人文自然生活文化，由大孩子帶小孩子的方式發展共學課程。老師發現在帶孩子們討論時，反而能從他們的眼光看到自己部落的特色。怡婷老師是中年級導師負責再見Walo'的課程，他讓孩子們從自己的文化出發，融入國語文、藝術、生活、資訊等科目，發展童詩、歌謠、故事、劇本，甚至到演出。老師們很強調運用小討論的方式，讓學生們自己發言，讓學習的主體回到學生身上，老師們是在旁邊協助，這真的是符應了十二年課綱最重要的精神了。 ­ #每周三教育新亮點 #每周日夢想發源地 #更多校園新聞請教育電台官網 ----- 主持人：sasa 邀訪來賓：苗栗縣東河國小高清菊校長、潘夢竹主任、高育琴老師、高怡婷老師 ----- Apple｜Spotify｜Google｜KKBOX｜Firstory｜SoundOn 搜尋訂閱：Education聽教育 ----- ▍教育電臺 ▍官網:https://bit.ly/39ISswV ▍粉絲團:https://bit.ly/nerpodcastlink ▍線上收聽:https://bit.ly/3cyxBhE Powered by Firstory Hosting

在 2024 年 10 月的節目中，我們曾邀請《單親媽媽與她的小孩》作者、同時也是「不會教小孩行動聯盟（不小盟）」秘書長的 雅淳，分享她在家庭與教室中推動性教育、性別教育的經驗。那集節目收聽反應熱烈，許多聽眾敲碗希望再次聽見雅淳的「性教育小撇步」！📣👀 本集，我們請雅淳回到節目，從她的生命經歷與教學現場出發，聊聊不同世代的性教育差異： 🔍 在那個「不講、不談、不說性教育」的年代，許多青少年只能靠自我想像拼湊對性的理解； 🔍 這樣的資訊缺乏與刻板印象，如何影響孩子的成長與自我認識？ 長在這樣環境的我們，今天當孩子開始好奇「性」與「身體」時，是否也需要先調整心態，學會與孩子一起找答案？🌱 本集我們也整理了家長最常擔心的七大問題，交給雅淳來解惑👇👇 ｜雅淳來解惑｜ 1️⃣ 性教育要從幾歲開始？不同階段該談什麼？ 2️⃣ 孩子抗拒談性教育，家長應該怎麼辦？ 3️⃣ 孩子從網路或同儕獲得錯誤資訊，我該如何糾正？ 4️⃣ 談性教育會讓孩子太早開始性行為嗎？家長的擔憂合理嗎？ 5️⃣ 當家長的價值觀與孩子的想法衝突時，該如何溝通？ 6️⃣ 性教育要說多少才剛好？如何拿捏深淺？ 7️⃣ 孩子對 LGBTQ+ 感興趣、或疑似是 LGBTQ+，家長該如何面對？ 此外，雅淳也分享「不小盟」即將推出的 2025 性平行動曆 📅🌈， 示範如何透過這份工具書促進親子之間更多、更深的互動與對話。 如果你曾在性教育上感到困惑、不知道如何開口， 這集將是滿滿的支持與實用方法，陪你一起成為更安心的回答者，也陪孩子成為更自在的提問者。💛 🔗 如果你想 不受廣告干擾、完整收聽節目， 歡迎上教育電臺官網 👉 選單點選「收聽」→「性別平等 EASY GO」 即可掌握最新節目資訊與所有集數喔！🎧✨ #每周三性別平等 EASY GO #每周日夢想發源地 #更多校園新聞請教育電台官網 ----- 主持人：馬力 ----- Apple｜Spotify｜Google｜KKBOX｜Firstory｜SoundOn 搜尋訂閱：Education聽教育 ----- ▍教育電臺 ▍官網:https://bit.ly/39ISswV ▍粉絲團:https://bit.ly/nerpodcastlink ▍線上收聽:https://bit.ly/3cyxBhE Powered by Firstory Hosting

喜歡衝浪的朋友一定聽過台東縣都歷部落，在這裡有一間默默執行阿美族文化課程的信義國小，是間擁有百年歷史文化的小學，學區跨越都歷、小馬和八嗡嗡，主要為阿美族群的學生。廖允伶校長在初任校長時，決定以阿美立家三樹之一的毛杮樹做為主題，發展出民族本位課程，主題為生態永續與阿美族文化保存，從學生們親身體驗環境與文化的關係外，更要創造新的想法，並且分享出去，以行動實踐，校長說希望孩子不只是了解，而是能為文化發聲，日後才能以部落為榮。香蘭主任在開始教書時發現孩子海邊和山上都不去，與自己的土地日漸疏遠，老師主動帶著學生學習自己的文化，體驗自己的部落。都歷部落依海為生，海祭是重要的祭典，貴元老師帶著全校學生參與，他相信讓孩子認識自己的文化，和身體的記憶的文化，當他們離開後，還會想回到這塊土地來。貴元老師自己邊參與邊思考，將文化活動的經驗帶入課程成為教材，讓孩子更有熟悉感，進而喜歡上學習。   經歷了這幾年的本位課程發展，帶著孩子走這段路，老師們都感受到孩子們都有不同的轉變，教育的重點除了知識，而重要的是在感動，老師們相信透過學校能夠帶著孩子們恢復自己的文化能量，並且一直延續下去。最後提醒大家一定要聽到節目最後，是文化健康站的長輩們充滿能力的吟唱阿美族歌謠，絕對會感動你們的心。 ­ #每周三教育新亮點 #每周日夢想發源地 #更多校園新聞請教育電台官網 ----- 主持人：sasa 邀訪來賓：台東縣信義國小廖允伶校長、陳香蘭主任、楊貴元老師 ----- Apple｜Spotify｜Google｜KKBOX｜Firstory｜SoundOn 搜尋訂閱：Education聽教育 ----- ▍教育電臺 ▍官網:https://bit.ly/39ISswV ▍粉絲團:https://bit.ly/nerpodcastlink ▍線上收聽:https://bit.ly/3cyxBhE Powered by Firstory Hosting

在不同國家，購買生理用品所需付出的 稅金差異非常大。 有些歐洲國家甚至讓巧克力、可樂的稅率比衛生棉還低—— 但對女性而言，生理用品是每個月都無法缺少的必需品， 這樣的稅制真的公平嗎？🤔 在本集線上讀書會，我們從 《月經不平等》 第三章出發， 一起討論月經用品背後的價格、稅制，以及女性所背負的隱性成本。 你知道嗎？ 🧷 衛生棉、棉條、月亮杯的稅率並不相同 🌍 在許多國家，月經用品仍被視為奢侈品 🚫 高額進口費用讓許多女性難以負擔 ✨ 好消息是，台灣已有品牌生產月亮杯、月亮碟， 讓更多女性能用更舒適的方式認識自己的身體 當月經用品的選擇更多、體驗更好，我們也更願意談論「月經經驗」， 不再把它視為「不能說的秘密」； 而是可以自在分享的身體歷程。🌙🩸 期待有一天， 月經不再是成本、不再是禁忌，而是真實被看見的身體權利。 🔗 如果你想 不受廣告干擾、完整收聽節目， 歡迎上教育電臺官網 👉 選單點選「收聽」→「性別平等 EASY GO」 即可掌握最新節目資訊與所有集數喔！🎧✨ #每周三性別平等 EASY GO #每周日夢想發源地 #更多校園新聞請教育電台官網 ----- 主持人：馬力 ----- Apple｜Spotify｜Google｜KKBOX｜Firstory｜SoundOn 搜尋訂閱：Education聽教育 ----- ▍教育電臺 ▍官網:https://bit.ly/39ISswV ▍粉絲團:https://bit.ly/nerpodcastlink ▍線上收聽:https://bit.ly/3cyxBhE Powered by Firstory Hosting

關山工商位於台東縣關山鎮上，學生的來源來自各地，學校裡設立了原專班，也就是針對原住民族的藝術文化發展出來的原住民藝能科。做為創科元老的淑冠老師聊了經歷曲曲折折的制度問題，總算在109年經國教署核准由藝能班轉型成試辦原住民族藝能科，被歸在藝能科的視覺技能，現任負責藝能科的冠祺主任分享課程內容主要以工藝、技藝、樂舞、語言文化四個主題。   陶藝課世蓉老師雖然非原住民出生，卻對原住民陶藝很有興趣，先將學生的傳統陶藝基礎打好，再加上現代的陶藝手法，讓學生在新舊當中有所結合，以及日常生活的美感培養將作品提升。子慧老師本身是蘭嶼達悟族人，也是原藝班第六屆畢業，她的舞蹈課程以原住民族舞蹈與音樂為主，從一、二年級打好基礎，練習各種編舞設計，最後在畢業前師生共同完成一套原住民的歌舞劇。老師們堅持將基本功打穩，雖然有些枯燥乏味，到了三年級卻發現到過去所練習的基本能力，讓他們能在順利完成畢業的成果展，獲得無與倫比的成就感，更重要的是夠透過這些文化的學習，進而回頭認同自己的文化。 #每周三教育新亮點 #每周日夢想發源地 #更多校園新聞請教育電台官網 ----- 主持人：sasa 邀訪來賓：關山工商原住民藝能科廖冠祺主任、劉淑冠老師、張世蓉老師、賴子慧老師 ----- Apple｜Spotify｜Google｜KKBOX｜Firstory｜SoundOn 搜尋訂閱：Education聽教育 ----- ▍教育電臺 ▍官網:https://bit.ly/39ISswV ▍粉絲團:https://bit.ly/nerpodcastlink ▍線上收聽:https://bit.ly/3cyxBhE Powered by Firstory Hosting

本集線上讀書會，我們繼續共讀 《月經不平等—一段女性身體的覺醒之路》， 進入第三章節 〈血之詛咒〉，帶大家一起從文化與歷史視角重新理解「月經」。 在古希臘的女神崇拜時代，經血曾象徵 神聖、力量與生命循環。 甚至有男性為了獲得「女性的力量」， 發展出以「鞭打至流血」作為成年禮的儀式。⚡️ 但隨著父權文化的壟斷與擴張， 經血的神聖性逐漸消退， 反而成了應該「被遮掩」「被排除」的禁忌。 作者在本章〈藏好這血，讓我看不見〉中整理了西方社會的經血禁忌， 並與東方文化做對照： 📜 在漢朝，《漢律》便規定女性於經期不得祭祀； 😮 更令人驚訝的是，這樣的禁忌竟然延續至今。 除了文化面的審視，作者也延伸到近代的生理用品議題： 🩸 衛生棉、棉條的材質是否安全？ 🩺 經血與女性健康之間有什麼連結？ 🔍 月經商品為何常被包裝成「要藏好」的存在？ 從古代女神的力量，到現代社會的羞恥與沉默， 月經的歷史，是一部女性身體被觀看、被想像、也被誤解的歷史。 邀請你加入我們的線上共讀， 一起從文化與歷史角度理解月經， 丟掉迷思，重新認識這場屬於所有女性的生命循環。🌙✨ 🔗 如果你想 不受廣告干擾、完整收聽節目， 歡迎上教育電臺官網 👉 選單點選「收聽」→「性別平等 EASY GO」 即可掌握最新節目資訊與所有集數喔！🎧✨ #每周三性別平等 EASY GO #每周日夢想發源地 #更多校園新聞請教育電台官網 ----- 主持人：馬力 ----- Apple｜Spotify｜Google｜KKBOX｜Firstory｜SoundOn 搜尋訂閱：Education聽教育 ----- ▍教育電臺 ▍官網:https://bit.ly/39ISswV ▍粉絲團:https://bit.ly/nerpodcastlink ▍線上收聽:https://bit.ly/3cyxBhE Powered by Firstory Hosting

苗栗的泰安國中小，以泰雅族為主要族群，就在離清安豆腐街約十分鐘的山谷地區，校園佔地5公頃，國小和國中部是分開在兩個腹地，國中部有36位學生，身為賽夏族人的絲玉霞校長，非常認同泰雅族的文化，少子化的緣故，民國87年將國小和國中合併成泰安國中小。同樣也是泰雅族人的Yukan老師，已經在這裡教了七、八年的時間，剛開始只是想說教授樂舞，到後來參與比賽獲得優秀的成績，使學生們更有了成就感。身為在地的孩子又是泰安國小校友的香美老師，更是孩子們的長輩，得知學校需要老師，特別返鄉擔任族語專職老師，依據108年課綱的精神，族語課以主題式教學，當天所聽到的是以荢麻球的主題教族語，課堂上都是學生一直在做，而不是老師一直說的方式，除了以主題式教學，國中部也以認證和比賽為主，培養孩子們體驗競賽的氣氛，更重要的是讓學生記得自己的母語，傳承自己的語言。 #每周三教育新亮點 #每周日夢想發源地 #更多校園新聞請教育電台官網 ----- 主持人：sasa 邀訪來賓：苗栗縣泰安國中小絲玉霞校長、梁瀚渝Yukan老師、盧香美老師 ----- Apple｜Spotify｜Google｜KKBOX｜Firstory｜SoundOn 搜尋訂閱：Education聽教育 ----- ▍教育電臺 ▍官網:https://bit.ly/39ISswV ▍粉絲團:https://bit.ly/nerpodcastlink ▍線上收聽:https://bit.ly/3cyxBhE Powered by Firstory Hosting

這次的線上讀書會，我們要共讀一本關於「月經」的勇敢之書—— 📖 《月經不平等：一段女性身體的覺醒之路》。 作者 艾莉絲・迪艾波（Elise Thiébaut） 以風趣又誠實的筆觸， 揭開了許多人從小到大都不敢說出口的「月經話題」。 她帶我們重新理解月經，不再只是生理現象， 更是社會、文化與性別結構長期形塑出的結果。🌙 作者在書中提到： 「人們或許認為經血的禁忌只是來自對血的厭惡， 但為何其他體液，如淚水或唾液，卻不會讓人不安？」 💡 這一針見血地指出—— 月經的不安，其實源自於長期存在的 性別刻板印象與文化歧視。 從古希臘醫師希波克拉底所謂「女性體內會亂跑的子宮」， 到《魔女嘉莉》裡用經血象徵恐懼與力量的畫面， 歷史與流行文化都在告訴我們： 月經不只是身體現象，更是社會議題。 本集邀請你一起加入討論—— 💬 為什麼我們對月經總是避而不談？ 💬 誰定義了「經期」應該感到羞恥？ 💬 又該如何重新找回對身體的理解與尊重？ 讓我們一起打破沉默，重新為「經血」發聲！💪🔴 🔗 如果你想 不受廣告干擾、完整收聽節目， 歡迎上教育電臺官網 👉 選單點選「收聽」→「性別平等 EASY GO」 即可掌握最新節目資訊與所有集數喔！🎧✨ #每周三性別平等 EASY GO #每周日夢想發源地 #更多校園新聞請教育電台官網 ----- Apple｜Spotify｜Google｜KKBOX｜Firstory｜SoundOn 搜尋訂閱：Education聽教育 ----- ▍教育電臺 ▍官網:https://bit.ly/39ISswV ▍粉絲團:https://bit.ly/nerpodcastlink ▍線上收聽:https://bit.ly/3cyxBhE Powered by Firstory Hosting

主要族群為布農族的南投縣信義鄉信義國小，早在日治時期以前就已設置，乃該鄉的中心學校，這裡的布農族分有郡社和巒社群。同樣是信義鄉布農族人的史強福Dahu校長介紹這裡因為是多元族群，布農族、漢族、新住民，在規劃學校本位課程時，就以在地文化為優先，將課程分成三大類：布農族文化，食農教育、社區踏察。布農族的音樂文化已是世界知名，除了唱歌之外，信義國小在樂器選擇是以杵音和五弦琴為主。   快要失傳的布農族五弦琴，在全昱Langus老師帶領著全校師生的努力之下，又重新改良了五弦琴的材料和設計，讓樂器更容易攜帶和演奏，也使得信義國小成為全台灣第一間推動五弦琴樂器的學校。杵音老師全秀玉Tanivu老師，過去杵音是當地長輩們將搗小米的器具敲打出弦律，並運用在傳遞訊息的工具，後來發現它能夠敲出弦律，就用來做為樂器，教授的對象是該校五、六年級的學生，因為高他們比較能掌控節拍和也能拿得起杵的重量，很有意思是原來每一根杵都會因為粗細大小，而產出不同的聲音，上課前老師都會先敲一敲來調音。   學校教育也可以是找回原住民族傳統文化的場域，信義國小就是這個神奇之所。穿插在節目中的小單元，非常難得邀請到在地耆老分享的人變猴子的故事，千萬不要錯過囉！ #每周三教育新亮點 #每周日夢想發源地 #更多校園新聞請教育電台官網 ----- 主持人：sasa ----- Apple｜Spotify｜Google｜KKBOX｜Firstory｜SoundOn 搜尋訂閱：Education聽教育 ----- ▍教育電臺 ▍官網:https://bit.ly/39ISswV ▍粉絲團:https://bit.ly/nerpodcastlink ▍線上收聽:https://bit.ly/3cyxBhE Powered by Firstory Hosting

《臺灣女鬼--民俗學裡的女鬼意象》第三集讀書會，要跟大家一起共讀「說女鬼：人家的冥界想像」。台灣女鬼故事中，有一系列被拋棄的女鬼，這與台灣史上各代的移民政策其實大有關係。在明清時期移民到台灣的人，大多是來開墾或是在原鄉無法生存的男性，不可能攜家帶眷，有些「偽單身」的男性在台灣結識了女子，在功成名就要返回家鄉時，自然不會將台灣的妻小帶回家，因此政治、宗教等因素，都會使女性受到很大的壓力，不得不走上絕路。 女鬼故事從男性和女性的角度解讀，可能會得到很不一樣的詮釋，在性別不平等的時代，女性被視為男性自我實現的工具，而女性自身的自我實現和抵抗，反映在這些女鬼身上，凡而是一種取回力量的過程。看到最後我們會發現，最恐怖的不是女鬼，而是這些刻板印象帶給女性的壓迫。 #每周三性別平等EASY GO #每周日夢想發源地 #更多校園新聞請教育電台官網 ----- 主持人： 邀訪來賓： ----- Apple｜Spotify｜Google｜KKBOX｜Firstory｜SoundOn 搜尋訂閱：Education聽教育 ----- ▍教育電臺 ▍官網:https://bit.ly/39ISswV ▍粉絲團:https://bit.ly/nerpodcastlink ▍線上收聽:https://bit.ly/3cyxBhE Powered by Firstory Hosting