Zwei für Viele

In dieser Podcastfolge sprechen wir mit den Landtagsabgeordneten Tim Tessmann und Matthias Redlich (CDU) über ein Thema, das viele Schulen aktuell bewegt: Schulsozialarbeit. Gemeinsam beleuchten wir die Bedeutung von Schulsozialarbeit im Schulalltag, diskutieren Herausforderungen bei Finanzierung und Umsetzung und fragen nach den politischen Perspektiven für die Zukunft. Welche Rolle spielt Schulsozialarbeit für Chancengleichheit und Prävention? Wo sieht die CDU Handlungsbedarf – und welche Lösungen werden konkret vorgeschlagen? Ein spannendes Gespräch über Bildung, soziale Verantwortung und die Frage, wie Schule mehr sein kann als nur ein Ort des Lernens.

Was bedeutet geschlechtergerechte Vielfalt heute wirklich? In dieser Folge sprechen wir über Gleichberechtigung, Identität und die Frage, wie unsere Gesellschaft mit unterschiedlichen Geschlechtern und Lebensrealitäten umgeht. Wir beleuchten Hintergründe, klären Begriffe und erörtern, warum Vielfalt mehr ist als ein Trend – sondern eine Frage von Respekt, Teilhabe und Gerechtigkeit.

Warum greifen junge Menschen zu Alkohol, Zigaretten oder anderen Substanzen – und wie kann Schule dabei helfen, genau das zu verhindern? In dieser Folge geht es um aktuelle Studien und der damit verbundenen Suchtprävention, die nicht mit erhobenem Zeigefinger daherkommt, sondern Kinder und Jugendliche wirklich erreicht. Wir sprechen über typische Risiken im Schulalltag, darüber, was junge Menschen stark macht, und welche Rolle Lehrkräfte, Schulsozialarbeit und Eltern spielen.

In dieser Folge beschäftigen wir uns mit einem Fall, in dem der Verdacht einer möglichen Kindeswohlgefährdung geprüft wird. Wir beleuchten die Hintergründe, ordnen die Situation ein und erklären, welche Kriterien und Prozesse bei einer solchen Prüfung eine Rolle spielen. Dabei geht es nicht um Schuldzuweisungen, sondern um das Verständnis dafür, wie "insoweit erfahrene Fachkräfte" arbeiten und wann eine Meldung an das Jugendamt notwendig ist. Diese Episode ist eine von vielen weiteren Fällen die wir prüfen werden um zu informieren, sensibilisieren und einen differenzierten Blick auf ein sensibles Thema ermöglichen.

Eine Schwangerschaft bringt viele Gefühle, Fragen und manchmal auch Unsicherheiten mit sich. In dieser Folge sprechen wir über Schwangerschaftsberatung: Was sie leisten kann, für wen sie da ist und warum sie eine wertvolle Unterstützung in einer so sensiblen Lebensphase sein kann. Wir beleuchten typische Themen, räumen mit Vorurteilen auf und zeigen, wie Beratung dabei helfen kann, Klarheit, Sicherheit und Vertrauen in die eigenen Entscheidungen zu gewinnen. Außerdem erzählt uns Peggy von möglichen Präventionsangeboten die in Schule stattfinden können und müssen.

Wir werden vom 01. bis zum 24. Dezember 2025 täglich ein Türchen für euch öffnen. Dahinter verbirgt sich ein Kollege oder eine Kollegin des Vereins Jugendclub 83 e.V. und berichtet, von seinem/ ihren schönsten beruflichen Erlebnis aus dem Jahr 2025. Seid gespannt auf viele Herzensmomente, Projekte und tolle Geschichten aus dem Bereich der sozialen Arbeit.

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Gemeinsam tanzen ist weit mehr als ein netter Zeitvertreib: Es stärkt das Körpergefühl, fördert soziale Kompetenzen, baut Bewegungsdefizite ab und unterstützt Kinder darin, Emotionen auszudrücken. Gerade in einer Zeit, in der viele Kinder sich zu wenig bewegen und gemeinschaftliche Erlebnisse rar geworden sind, bietet Tanz eine wichtige Möglichkeit, miteinander zu wachsen, Rücksicht zu üben und Selbstvertrauen aufzubauen. Wir sprechen darüber, wie das Tanzprojekt in Schule stattfinden kann, wie die Kinder Tanz als Ausdrucksform entdecken und warum solche kreativen Bewegungsangebote heute wichtiger denn je sind.

Traurig aber wahr - In Sachsen-Anhalt ist es notwendig, dass es eine Initiative gibt, die sich für die Verstetigung von Schulsozialarbeit und Netzwerkstellen, bessere Arbeitsbedingungen wie unbefristete Verträge und vielem mehr einsetzt - da Politik immer noch nicht die Notwendigkeit von Schulsozialarbeit und Netzwerkstelle erkannt hat und bereit ist, eine dauerhafte Finanzierung zu sichern. Wie bereits in einigen Folgen angesprochen, wird Schulsozialarbeit in Sachsen-Anhalt größtenteils über ESF-Fördermittel finanziert - immernoch, seit bereits Jahrzehnten. Und dennoch muss sich Schulsozialarbeit wiederkehrend LAUT machen, um gehört und beachtet zu werden - nicht für uns, sondern für alle Schüler:innen, Sorgeberechtigten, Lehrer:innen & weitere, die im System Schule unterwegs sind. Phil Jackson, US-amerikanischer Baskettballspieler und -trainer, sagte einmal: "Die Stärke des Teams ist jedes einzelne Mitglied. Die Stärke eines jeden Mitglieds ist das Team." Die Initiative "Wir werden LAUT!" vertritt die Interessen der Schulsozialarbeiter:innen und Netzwerkstellen im Bundesland Sachsen-Anhalt. Wir konnten zwei Mitglieder der Initiative kennenlernen und mit ihnen in den Austausch gehen.

Damit Schulsozialarbeit professionell und gut funktioniert, braucht es ein Netzwerk. Über den regionalen Netzwerkstellen, die erste Ansprechpartner für Schulsozialarbeiter:in der Regionen sind, steht die landesweite Koordinierungsstelle "Schulerfolg sichern", kurz: KOST. In dieser Folge sind wir mit Nadja, die ein Teil der KOST ist, in den Austausch gegangen. Sie gibt uns einen Einblick in die Arbeit und Aufgabenfelder der Landesweiten Koordinierungsstelle und erklärt uns, inwieweit die KOST die Programmentwicklung auf Landesebene fördert. https://www.schulerfolg-sichern.de/index.html

"Worte die verändern, die verbinden, die voranbringen" - Diese Zeilen kann man als Einstieg auf Andrés Homepage lesen und sie bringen so viel mit sich. Michelle und Saskia waren in Halle (Saale) zu Besuch bei Andre Gödecke 9und sind mit ihm in den Austausch über sein Konzept "Alle Wetter-Kreisgespräche" gegangen. Denn Konflikte, Unruhe und eine angespannte Stimmung können den pädagogischen Alltag stark belasten. Das Miteinander leidet, Eltern äußern zunehmend Bedenken, Beschwerden häufen sich – und Fachkräfte finden kaum noch Zeit für ihre eigentlichen Aufgaben. Die ALLE WETTER Kreisgespräche fördern ein respektvolles Miteinander in Schulklassen, Wohngruppen, Sportteams und anderen Gruppen. Sie wirken präventiv gegen Mobbing, stärken den Zusammenhalt und bringen mehr Gelassenheit in den Alltag. Kinder und Jugendliche lernen wieder, einander zuzuhören, sich selbst mitzuteilen und Konflikte gemeinsam zu lösen. Was Inhalt dieser Kreisgespräche ist und wie man diese Konzeption zum Beispiel im Rahmen des schulischen Alltages um- und einsetzen kann, erklärt uns André selbst. Hier der Weg zu seiner Homepage, auf der noch viele weitere wichtige Informationen und Fortbildungsangebote warten: https://andregoedecke.de/

Unsere Ferienkinder haben sich mit dem Buch „Was ist was – Erfindungen“ beschäftigt und hatten dabei so manches Aha-Erlebnis. Klara, Helena und Franz stellen euch mit Spaß und Begeisterung ihre Lieblingserfindungen aus dem Buch vor und klären spannende Fragen. Seit wann gibt es eigentlich LEGO? Was ist die Braille-Schrift? Und wie sieht wohl eine Stadt der Zukunft aus? Eine inspirierende Folge, die Lust auf’s Nachdenken, Forschen und Entdecken macht! Vielen Dank an unseren Kooperationspartner BÜCHERALARM für diese tolle Projektidee zum Thema Leseförderung in der Schule! Weitere Infos und Folgen findet ihr unter: www.bücheralarm.de

3…2…1… Ab ins Weltall! Lennart, Enie und Tim haben sich das Buch „Was ist was – Mission Weltraum“ genauer angeschaut und geben Einblicke in ein galaktisches Abenteuer. Vom Raketenstart bis zum Leben auf der Raumstation. Besonders spannend: Im Buch berichtet Matthias Maurer von seiner echten Reise zur Internationalen Raumstation ISS. Für alle, die schon immer mal wissen wollten, wie es im Weltraum wirklich zugeht. Jetzt reinhören und mitfliegen! Vielen Dank an unseren Kooperationspartner BÜCHERALARM für diese tolle Projektidee zum Thema Leseförderung in der Schule! Weitere Infos und Folgen findet ihr unter: www.bücheralarm.de

In dieser Folge des Bücheralarm-Projekts wird’s abenteuerlich! Anton, Lukas, Florian und Matvej tauchen mithilfe des Buches „Was ist was – Verlorene Schätze“ in eine Welt voller spannender Entdeckungen, versunkener Städte und Schiffe ein - und nehmen euch mit! Ob es Atlantis wirklich gibt, wie Forscher überhaupt solche Entdeckungen machen und was es dabei zu beachten gibt, erfahrt ihr in dieser Folge. Steigt ein und kommt mit uns auf Schatzsuche! Vielen Dank an unseren Kooperationspartner BÜCHERALARM für diese tolle Projektidee zum Thema Leseförderung in der Schule! Weitere Infos und Folgen findet ihr unter: www.bücheralarm.de

Auch wenn man sonst nicht auf das schauen sollte, was bereits in der Verganenheit liegt und man nicht mehr ändern kann, werfen wir in dieser Auftaktfolge im Schuljahr 2025/2026 noch einmal einen Blick zurück auf die vergangenen Sommerferien. Wir werden euch in dieser Folge eine Veränderung des Podcasts vorstellen, unsere schönsten und herausforderndsten Erlebnisse der letzten Sommerferien erzählen und bereits einen ersten Ausblick auf die geplanten Folgen für das Schuljahr 2025/2026 geben.

"Jugendhilfe in Schule macht den Unterschied!" unter diesem Motto fand der Fachtag am 20.03.2025 in Magdeburg statt. Das Team "Zwei für Viele" durfte diesen begleiten, um euch nun im Rahmen einer dreiteiligen Podcastfolge die wichtigsten Informationen des Tages zusammenzutragen. Wie der Titel schon sagt, macht Jugendhilfe, in dem Fall die Schulsozialarbeit, in der Schule den Unterschied - und dennoch diskutieren einige darum, ob Schulsozialarbeit notwendig ist. Diese Folge bietet euch einen umfassenden Überblick über die gesetzliche Verankerung von Schulsozialarbeit, der damit verbundenen sozialen Funktion von Staat und Schule, dem IST-Stand in Sachsen-Anhalt, sowie einem Vergleich zu anderen Bundesländern. Außerdem erfahrt ihr die Inhalte der aktuellen Studien, Wirkungen von Schulsozialarbeit, sowie mögliche Szenarien. Zu dem berichten wir euch von den Ergebnissen der einzelnen Workshops des Tages und konnten Conny, als Sprecherin der Liga, für unseren Podcast gewinnen.

"Jugendhilfe in Schule macht den Unterschied!" unter diesem Motto fand der Fachtag am 20.03.2025 in Magdeburg statt. Das Team "Zwei für Viele" durfte diesen begleiten, um euch nun im Rahmen einer dreiteiligen Podcastfolge die wichtigsten Informationen des Tages zusammenzutragen. Wie der Titel schon sagt, macht Jugendhilfe, in dem Fall die Schulsozialarbeit, in der Schule den Unterschied - und dennoch diskutieren einige darum, ob Schulsozialarbeit notwendig ist. Diese Folge bietet euch einen umfassenden Überblick über die gesetzliche Verankerung von Schulsozialarbeit, der damit verbundenen sozialen Funktion von Staat und Schule, dem IST-Stand in Sachsen-Anhalt, sowie einem Vergleich zu anderen Bundesländern. Außerdem erfahrt ihr die Inhalte der aktuellen Studien, Wirkungen von Schulsozialarbeit, sowie mögliche Szenarien. Zu dem berichten wir euch von den Ergebnissen der einzelnen Workshops des Tages und konnten Conny, als Sprecherin der Liga, für unseren Podcast gewinnen.

Jugendhilfe in Schule macht den Unterschied!" unter diesem Motto fand der Fachtag am 20.03.2025 in Magdeburg statt. Das Team "Zwei für Viele" durfte diesen begleiten, um euch nun im Rahmen einer dreiteiligen Podcastfolge die wichtigsten Informationen des Tages zusammenzutragen. Wie der Titel schon sagt, macht Jugendhilfe, in dem Fall die Schulsozialarbeit, in der Schule den Unterschied - und dennoch diskutieren einige darum, ob Schulsozialarbeit notwendig ist. Diese Folge bietet euch einen umfassenden Überblick über die gesetzliche Verankerung von Schulsozialarbeit, der damit verbundenen sozialen Funktion von Staat und Schule, dem IST-Stand in Sachsen-Anhalt, sowie einem Vergleich zu anderen Bundesländern. Außerdem erfahrt ihr die Inhalte der aktuellen Studien, Wirkungen von Schulsozialarbeit, sowie mögliche Szenarien. Zu dem berichten wir euch von den Ergebnissen der einzelnen Workshops des Tages und konnten Conny, als Sprecherin der Liga, für unseren Podcast gewinnen.

In dieser Folge tauchen wir in die Entwicklung von Medienkonzepten für Schulen ein. Gemeinsam mit Katja und Nicole erörtern Michelle und Nicole die grundlegenden Elemente, die ein effektives Medienkonzept ausmachen, und beleuchten, wie Schulen diese umsetzen können, um das Lernen zu bereichern. Katja und Nicole haben bereits ein Medienkonzept für die weiterführenden Schulen entwickelt und teilen ihre Erfahrungen und Best Practices mit uns.

In dieser Podcastfolge wird das Thema Social Media unter die Lupe genommen und die Frage gestellt, ob es eher Fluch oder Segen ist. Michelle gibt uns einen Einblick über die positiven Aspekte von sozialen Netzwerken, wie die Verbindung zu Freunden oder den Austausch von Informationen. Gleichzeitig werden die Schattenseiten beleuchtet, darunter Cybermobbing, Datenschutzprobleme und die Gefahr der Abhängigkeit. Nicole und Michelle sprechen darüber, wie man Social Media bewusst und verantwortungsvoll nutzen kann.

In dieser Folge unseres Podcasts tauchen wir erneut in das Netzwerk der Schulsozialarbeit ein und sprechen mit Vertretern des Diakonie Vereins. Wir erfahren, wie der Verein Menschen in schwierigen Lebenslagen unterstützt und welche vielfältigen Angebote er bereitstellt. Der Diakonie Verein bietet zahlreiche Unterstützungsmöglichkeiten für Kinder, Jugendliche, Familien, aber auch Senioren. Im Interview teilen unsere Gäste Einblicke in ihre tägliche Arbeit, die oft im Verborgenen stattfindet. Sie berichten von den Herausforderungen, aber auch von den Erfolgen, die sie erleben, wenn sie Menschen helfen, ihre Lebenssituation zu verbessern. Wir werden erfahren, welche Beratungs- und Unterstützungsmöglichkeiten die Diakonie anbietet, aber auch, wo ihre Grenzen liegen.

Mädchenarbeit ist viel mehr als basteln. In dieser Folge werfen wir einen Blick auf die vielfältige und wichtige Arbeit mit Mädchen in der Sozialen Arbeit. Was genau bedeutet „Mädchenarbeit“ heute – und warum ist sie auch im Jahr 2025 noch unverzichtbar? Gemeinsam mit unserer neuen Kollegin Lisa, die aus der Praxis kommt, sprechen wir über aktuelle Herausforderungen und Chancen: Wie kann Empowerment gelingen? Welche Themen bewegen Mädchen* heute – von Selbstwahrnehmung über Körperbilder bis hin zu digitalen Lebenswelten? Und welche Rolle spielen sichere Räume, geschlechtersensible Ansätze und intersektionale Perspektiven? Diese Folge gibt Einblicke, Impulse und Inspiration zur Weiterentwicklung geschlechtersensibler Praxis und zeigt, wie wichtig es ist, Mädchen zu ermutigen, ihre Stimme zu erheben – in einer Gesellschaft, die oft noch von Ungleichheiten geprägt ist. Lisas Tipp für euch: Landesarbeitsgemeinschaft "Mädchen* und junge Frauen* Sachsen-Anhalt. https://www.geschlechtergerechtejugendhilfe.de/projekte/lag-maedchen-und-junge-frauen/

Anlass für diese Podcastfolge war die Nachricht einer lieben Followerin die uns erreichte. Wir berichten aus unseren Erfahrungen bezüglich der ersten Tage der Schulsozialarbeit, wie ist es uns ergangen, welche Methoden haben wir genutzt, um uns bei Schüler:innen, Lehrer:innen und Eltern/ Sorgeberechtigten vorzustellen. Wie haben wir eine Beziehung zu diesen Akteur:innen aufgebaut und was sind unsere Tipps für einen erfolgreichen Einstieg. Außerdem beleuchten wir die Aspekte der Herangehensweise an bedarfsorientierte Thematiken und wie die Erstaufnahmen von Fällen stattfinden kann.

In dieser Folge berichten wir über das Projekt "Lernen lernen". Was sind Inhalte dessen, ist es überhaupt notwendig und wie kann es im Grundschulbereich und in den weiterführenden Schulen umgesetzt werden?

Uns erreichte ein anonymer Lesebrief. Der Zuhörer berichtet von seinen Mobbingerfahrungen aus seiner Kindheit und Teeniezeit. Was wäre gewesen wenn es zu dieser Zeit Schulsozialarbeiter:innen gegeben hätte, die sich dessen angenommen hätten? Und was können wir jetzt tun, damit sich so eine Geschichte nicht wiederholt?

Michelle hatte nicht den großen Traum Schulsozialarbeiterin zu werden. Ihr Weg sollte ein anderer sein. Doch wie das Schicksal manchmal so spielt, führen viele Wege zum Ziel. Wir haben unsere Podcastteamkollegin Michelle im Interview zu Gast. Sie erzählt uns, welche Gabelungen es in ihrem Leben gab und wie sie plötzlich Schulsozialarbeiterin wurde.