Hey diggies! So geht Lernen heute

Im Rahmen unserer Partnerschaft mit dem Deutschen Schulleitungskongress DSLK sprechen wir heute mit Matthias Zeitler – Lehrer, Autor, Moderator und Speaker. Er wird den DSLK mit seinem Vortrag "Im Kollegium begeistern" bereichern. Bei "diggies feat. DSLK: Eine Stimme für die Zukunft der Bildung!" erzählt uns Matthias 💡 Warum Lernen Beziehung ist und bei uns selbst beginnt 🏫 Was Eichhörnchen mit Lehrerfortbildungen zu tun haben ✍🏻 Weshalb Schule ohne Noten und Hausaufgaben auskommen sollte 👩‍🏫 Wie Storytelling als effektives Werkzeug im Unterricht genutzt werden kann 🔍 Der DSLK als Ort der Inspiration – Matthais über seine Erwartungen und Hoffnungen 💡 Zitat des Tages: „Lernen ist Beziehung und Hausaufgaben sind Hausfriedensbruch!"

In dieser Folge begrüßen wir Nathanael Liminski. Er ist Minister für Bundes- und Europaangelegenheiten, Internationales sowie Medien des Landes Nordrhein-Westfalen und leitet die Staatskanzlei NRW. Als Medienminister setzt er sich für den Schutz der Demokratie in der digitalen Welt ein. Zudem wird die Rolle des Lokaljournalismus hervorgehoben und die Herausforderungen, die mit der digitalen Transformation von Schulen und Medien einhergehen. Der Digitalpakt 2.0 wird als Chance gesehen, die digitale Infrastruktur in Schulen zu verbessern und die Medienbildung zu stärken. 📌 diggie Tipp: Warum ist die Pressefreiheit wichtig? Politische Systeme vergleichen Themen der Folge: 💡 Die Rolle der Medienkompetenz für unsere Demokratie 📲 Warum Jugendschutz das zentrale Thema der digitalen Welt sein muss 🧑🏻‍🏫 Welche Lösungen der Digitalpakt 2.0 bieten kann 💡 Zitat Minister Liminski: "Nachrichtenkompetenz ist ein absolutes Muss!"

Was muss Jugendschutz leisten und wie sollten Schulen darauf reagieren? Wir geben euch heute einen Ausblick auf unsere Hauptfolge mit Minister Nathanael Liminski. Nathanael Liminski ist Minister für Bundes- und Europaangelegenheiten, Internationales sowie Medien des Landes Nordrhein-Westfalen und er leitet die Staatskanzlei NRW. Als Medienminister setzt er sich für den Schutz der Demokratie in der digitalen Welt ein. Zudem erfahrt ihr spannende aber unbekannte Fakten zum Jugendschutz für eure Klasse und bekommt einen Überblick über die verschiedenen Arten von (Sommer-)Ferien in Europa.

Für unser Format "diggies feat. DSLK: Eine Stimme für die Zukunft der Bildung" haben wir uns etwas Besonderes einfallen lassen: Ein Crossover zwischen zwei der führenden Podcasts rund um Schule, KI und Bildungsgestaltung: Hey diggies! So geht Lernen heute und Kreide.KI.Klartext. Mit dabei: •Diana Knodel – Gründerin von Fobizz, Speakerin beim DSLK & Podcast-Co-Host •Judith Erlmann – neue Co-Host bei Kreide.KI.Klartext & Expertin für Lernforschung an der Uni Potsdam •Viola Patricia Herrmann – Bildungsexpertin & Co-Host bei Hey diggies! •Gert Mengel – EdTech-Stratege & Podcast-Initiator, der heute offiziell den Staffelstab übergibt 🧠Themen dieser DSLK-Folge: •Was bewegt Schulleitungen beim Thema KI wirklich? •Vom Scannix-Stift bis zu StudyBuddy – was Schulen jetzt auf dem Schirm haben sollten •Zwischen Euphorie und AI-Slop: Wie sinnvoller KI-Content entsteht •Vision PAT: Der Personal Assistant Teacher als echter Gamechanger •Abschied und Staffelstab: Gert Mengel übergibt an Judith – mit ganz viel Dankbarkeit und Zukunftslust

Im Rahmen unserer Partnerschaft mit dem Deutschen Schulleitungskongress dürfen wir euch heute den Ausblick auf eine ganz besondere Folge präsentieren: Diana Knodel wird auf dem DSLK als Speakerin die Bühne bereichern und wir sprechen in der kommenden Hauptfolge mit ihr über KI in der Schule - Zwischen Hype, Haltung und Hausaufgabenhilfe. Doch Diana wird nicht alleine sein. Sie bringt Judith Erlmann mit, die zukünftig die Moderation des Podcasts Kreide, KI, Klartext von Gert Mengel übernehmen wird. Es erwartet euch ein humanoides Zitat der Woche, eine Analyse von drei Jahren ChatGPT und ein Stift, der euren Klassenraum demnächst auf den Kopf stellen wird.

In dieser Folge sprechen Viola Patricia Herrmann und Gert Mengel mit Society-Expertin, Moderatorin und Journalistin Tanja Bülter. Aber Tanja ist viel mehr als nur ein Gesicht vor der Kamera: Sie ist Kämpferin, Mutter – und seit ihrer Brustkrebsdiagnose im Jahr 2020 auch eine starke Stimme für Aufklärung, Mut und Menschlichkeit. Mitten in der Pandemie traf sie die Nachricht, die alles veränderte. Doch anstatt sich zurückzuziehen, ging sie nach vorne – und teilte ihre Geschichte mit der Öffentlichkeit. Ein sehr persönliches Gespräch über den Umgang mit Krisen, Prioritätensetzung und die Einbindung von Schulkindern und Lehrkräften. 📌 diggie Tipp: Mehr als 90 diggies zum Stichwort "Körper" findet ihr direkt in unserer diggiethek. Themen der Folge: 💡 Warum Aufklärung entscheidend ist, um Veränderungen zu bewirken ℹ Wie Kinder altersgerecht über Krankheiten informiert werden können 🧑🏻‍🏫 Weshalb Lehrkräfte Zeit in Themen wie persönliche Krisen und Krankheiten investieren sollten 🧠 Welchen Effekt Resilienz und Mindset auf Schulkinder und Lehrkräfte haben 💡 Zitat des Tages: „Mein Sohn hatte Glück in der Schule. Aber davon kann Lernerfolg eigentlich nicht abhängen." Tanja Bülter

In dieser Folge sprechen wir mit Peggy Kaminski und Kerstin Baumgartner, den Gründerinnen der Freien Demokratischen Schule Friedland, die jetzt offiziell staatlich anerkannt ist. Ihre Schule in Mecklenburg-Vorpommern verzichtet konsequent auf Noten, Stundenpläne und klassische Klassenstrukturen – und setzt stattdessen auf Selbstbestimmung, Beziehung, Partizipation und demokratische Mitgestaltung. Wir sprechen über: 🎒 den Moment, der alles verändert hat 🧠 wie Kinder ohne Druck und nach ihren Interessen lernen 💬 warum Feedback mehr ist als ein Zeugnis 🏫 wie eine Schulversammlung über alles entscheidet – sogar über Neueinstellungen 💡 was wir alle von Friedland über Lernen, Freiheit und Verantwortung lernen können 💡 Zitat des Tages: „Schule funktioniert nur, wenn sie auf Augenhöhe geführt wird.“ – Peggy Kaminski Diese Folge ist eine Einladung zum Umdenken – und ein Mutmacher für alle, die Schule neu gestalten wollen. 🧡

🌟 Unsere diggie der Woche "Gedächtnis und Lernen - Auswendig vergessen" ist eine Unterrichts-diggie für die 9. und 10. Klasse. Sie eignet sich für das Fach Biologie und übergreifend für Deutsch und den NaWi Unterricht. Lernziele: Die Schülerinnen und Schüler können die unterschiedlichen Gedächtnisteile (Ultrakurz-, Kurz- und Langzeitgedächtnis) und ihre Merkmale wiedergeben. Methoden nennen, die die Übertragung von Informationen ins Langzeitgedächtnis begünstigen. ein Modell des Gedächtnisses mit einem digitalen Tool erstellen.

Der Freien Demokratischen Schule Friedland ist etwas gelungen, das in Deutschland noch immer selten ist: Eine Schule, die radikal auf Vertrauen setzt – auf Selbstbestimmung, auf Beziehung, auf echtes Miteinander. Ohne Noten. Ohne Stundenpläne. Ohne festgelegte Klassenstrukturen. Dafür mit viel Mut, Klarheit – und einer ganz starken pädagogischen Haltung. Heute bekommt ihr einen Ausblick auf unser Gespräch mit den Gründerinnen Peggy Kaminski und Kerstin Baumgartner, lernt die 5 verrücktesten Schulen der Welt kennen und bekommt ihr ein Update zu den aktuellsten Entwicklungen im Bildungsbereich.

🌟 Unsere diggie der Woche "Der Versailler Vertrag - Frieden oder Strafe?" ist eine Mini-diggie für die 9. und 10. Klasse. Sie eignet sich für das Fach Geschichte und übergreifend zur Schulung der Demokratiebildung. Lernziele: Die Schülerinnen und Schüler erkennen die wesentlichen Inhalte des Versailler Vertrags (Gebietsverluste, militärische Einschränkungen, Reparationen, Kriegsschuldartikel). analysieren mögliche Auswirkungen des Vertrages auf Deutschland und Europa. formulieren Vermutungen und bewerten den Vertrag aus unterschiedlichen Perspektiven. überprüfen ihr Wissen in einem abschließenden Quiz.

Im Rahmen unserer Partnerschaft mit dem Deutschen Schulleitungskongress DSLK sprechen wir heute mit Marina Weisband – Diplompsychologin, Publizistin und eine der profiliertesten Stimmen für politische Bildung in Deutschland. Sie wird beim DSLK als Keynote-Speakerin mit dem Vortrag „Demokratie als Haltung – Warum politische Bildung nicht neutral ist“ auftreten. Bei "diggies feat. DSLK: Eine Stimme für die Zukunft der Bildung!" erzählt uns Marina 💡 Warum Demokratiebildung mehr ist als ein Stundenthema – und warum „Neutralität“ trügt 🏫 Schulen als Erfahrungsräume für Teilhabe und Selbstwirksamkeit 📲 Digitale Mitbestimmung mit aula – ein erprobtes Modell für echte Beteiligung 👩‍🏫 Lehrkräfte und Schulleitungen zwischen Vertrauen und Kontrolle 🔍 Der DSLK als Ort der Inspiration – Marina über ihre Erwartungen und Hoffnungen Highlights: Marina erzählt von der Gründungsgeschichte von aula und was Schulen daraus lernen können Konkrete Impulse für Schulentwicklungsprozesse im Kontext von Demokratie und Partizipation Diskussion über Macht, Beziehung, Haltung – und die Bedeutung emotionaler Bildung für Demokratie 💡 Zitat des Tages: „Demokratie ist kein Zustand, sondern eine tägliche Entscheidung – besonders in der Schule.“ – Marina Weisband

🌟 Unsere diggie der Woche "Challenge accepted - Ein Argument entkräften" ist eine Unterrichts-diggie für die 7. und 8. Klasse. Sie eignet sich für das Fach Deutsch und übergreifend zur Schulung der Medienkompetenz. Lernziele: Die Schülerinnen und Schüler können sich zu einem bestimmten Thema positionieren. sammeln Argumente zu einer Position und finden passende Beispiele. formulieren ein Argument mithilfe der drei Bs. können ein Gegenargument entkräften. sind in der Lage, verschiedene Challenges beurteilen (optional).

Demokratie ist die Grundlage unserer Gesellschaft und gerade heute müssen wir daran arbeiten, unsere demokratischen Werte zu erhalten und zu festigen. Darauf legen wir natürlich auch bei den diggies viel wert. Daher erwartet euch heute neben dem Ausblick auf unseren Gast der nächsten Woche, Psychologin und Publizistin Marina Weisband, viel Wissenswertes rund um das Thema Demokratiebildung in der Schule. Marina Weisband ist Diplom-Psychologin, Publizistin und Beteiligungsexpertin. Sie steht wie kaum eine andere für die Frage: Wie lernen wir Demokratie – nicht nur im Kopf, sondern durch Erfahrung? Marina Weisband wird mit ihrer Keynote den DSLK in diesem Jahr eröffnen und über Schule als Ort echter Transformation sprechen. 💡In der Rubrik "Lernen für Lehrer" gibt es interessante Fakten darüber, welchen Effekt Demokratiebildung in der Schule aus Sicht der Wissenschaft, Bildungspraxis und laut aktuellen Diskursen hat: Bei "Wissen to go" erwartet euch ein Gespräch zwischen Gert Mengel und Sarah Franke. Sie ist die Managerin des Think Tanks der Vodafone Stiftung und berichtet über ihre Arbeit im Bereich der Demokratiebildung.

🌟 Unsere diggie der Woche "Animal Olympics - bigger, faster, louder!" ist eine Unterrichts-diggie für die 5. und 6. Klasse im Fach Englisch. Lernziele: Die Schülerinnen und Schüler sind in der Lage, verschiedene Tiere auf Englisch zu benennen. lernen die Steigerungsformen von Adjektiven (comparative und superlative) kennen. können Aussagen über Tiere mithilfe von Adjektiven treffen und diese vergleichen.

In dieser Folge sprechen Viola Patricia Herrmann und Gert Mengel mit Dr. Carmen Mayer, promovierte Biochemikerin, Unternehmerin, Spiegel-Bestsellerautorin – und Expertin für finanzielle Bildung. Als junge Mutter wollte Carmen für ihre Familie ein Haus kaufen, merkte aber schnell: Das Budget reicht nicht. Statt zu verzweifeln, nahm sie ihre Finanzen selbst in die Hand – und baute sich ein sechsstelliges Depot und zwei Immobilien im Allgäu auf. Heute hilft sie Menschen dabei, groß zu denken, Vermögen aufzubauen und finanzielle Unabhängigkeit zu erreichen – mit Know-how, Mindset und Haltung. 📌 diggie Tipp: Der Wirtschaftskreislauf (Unterrichts- und Selbstlern-diggie für die 7.-8. Klassenstufe) Themen der Folge: 💸 Warum Geld in Deutschland immer noch ein Tabuthema ist 👩‍🏫 Finanzbildung in der Schule: Was wir Kindern wirklich mitgeben sollten 🧠 Mindset & Money: Warum die innere Haltung über Wohlstand entscheidet 🏠 Carmens Weg: Vom Frust zur finanziellen Freiheit – ohne reiche Familie im Rücken 🧒 Wie Eltern ihren Kindern ein gesundes Verhältnis zu Geld vermitteln können Highlights: Carmen erklärt, warum „gutes Geld“ nichts mit Gier zu tun hat Tipps für Lehrer:innen, wie finanzielle Bildung im Unterricht konkret aussehen kann Ein ehrlicher Talk über Schulden, Scham – und neue Chancen 💡 Zitat des Tages: „Finanzielle Bildung ist Persönlichkeitsbildung – und zwar eine, die Freiheit schaffen kann.“ – Dr. Carmen Mayer

🌟 Unsere diggie der Woche "Zeit ist Geld - Zeitangaben als Dezimalzahlen" ist eine Selbstlern-diggie für die 7. und 8. Klasse. Sie eignet sich für das Fach Mathematik. Lernziele: Die Schülerinnen und Schüler - geben Minuten als Bruchteile einer Stunde an. - wandeln Minuten in Dezimalzahlen um. - übertragen optional das Prinzip auf Stunden und Tage. - rechnen optional den umgekehrten Weg: von Dezimalzahl zu Minuten. - vergleichen optional das Sexagesimalsystem mit dem Dezimalsystem. 📌 diggie-Tipp: Für die Klassenstufe 5 & 6 eignet sich die diggie "Geometrische Relationen".

Über Geld spricht man nicht? Oh doch, und zwar unbedingt! Denn in einer Zeit, in der rund 20% der Jugendlichen verschuldet sind, Zahlungen aufgeschoben werden können und scheinbar jedes Produkt jederzeit verfügbar scheint, müssen wir unsere Schülerinnen und Schüler unbedingt für das Thema Finanzen sensibilisieren. Wie der Wirtschaftskreislauf funktioniert wird wunderbar in der gleichnamigen diggie thematisiert. Und wie unsere Kinder - aber auch wir Erwachsene - einen gesunden Umgang mit Geld und auch finanziellen Investments lernen, das verrät uns Dr. Carmen Mayer in der Hauptfolge am kommenden Dienstag. Zudem erwarten euch 5 spannende Fakten rund um das Thema Geld, mit denen ihr bei euren Schülerinnen und Schülern sofort Interesse wecken könnt. Bei "Wissen to go" erwarten euch die wichtigsten Updates aus dem Bildungsbereich, damit ihr immer top informiert seid.

Passend zu unserem Gespräch mit Philipp Hartwich, dem Center der Rostock Seawolves, stellen wir euch heute eine sportliche diggie im Fach Mathematik vor. Die Unterrichts-diggie "Wie stehen die Chancen" vermittelt euren Schülerinnen und Schülern, wie die Steigung aus den Koordinaten zweier Punkte berechnet wird der y-Achsenabschnitt aus der allgemeinen Funktionsgleichung entsteht die Funktionsgleichung linearer Funktionen mithilfe zweier gegebener Punkte aufgestellt werden kann. Als Ergänzung und Vertiefung des Lerninhalts eignet sich perfekt die gleichnamige Selbstlern- diggie.

In dieser Folge sprechen Viola und Gert mit Philipp Hartwich, Center der Rostock Seawolves, Ex-College-Spieler an der University of Portland und studierter Journalist. 🏀 Themen der Folge: Warum er mit 16 erst mit Basketball anfing – und dann in die USA ging Wie man Studium, Sport und Sprache unter einen Hut bekommt Journalismus und Basketball: Zwischen Highlight-Kultur und Storytelling Warum Brand Building im Basketball immer wichtiger wird Wie Philipp seine Leidenschaft für Schreiben und Kommentieren entdeckte Seine Meinung zu Alba, Ulm, Bayern – und einer kleinen Wette mit Gert 🎂 Warum er das Special-Olympics-Team WeWolves trainieren würde

🌟 Unsere diggie der Woche Mitten in der Natur: Naturlyrik ist eine 45 minütige Unterrichts- und Selbstlern diggie für die 5. und 6. Klasse. Neben dem Fach Deutsch enthält sie auch Elemente aus Biologie und NaWi. Die Schülerinnen und Schüler lernen, typische Merkmale von Naturlyrik zu erkennen und zu benennen. Sie können den Inhalt und die Stimmung des Gedichts erfassen sowie Inhalt und Motive von Naturgedichten miteinander vergleichen, 📌 diggie-Tipp: Diese diggie lässt sich thematisch gut mit der diggie Das Gedicht: Inhalt und Sprache kombinieren.

Heute präsentieren wir euch eine neue Folge aus unserer Reihe "diggies feat. DSLK: Eine Stimme für die Zukunft der Bildung!" Viola Patricia Herrmann und Gert Mengel sprechen mit Ranga Yogeshwar, dem renommierten Physiker und Wissenschaftsjournalisten, über die Zukunft der Bildung und die Herausforderungen des deutschen Bildungssystems. Ranga spricht über die Auswirkungen von Corona auf die Lernmethoden, die soziale Ungleichheit im Bildungssystem und die Notwendigkeit einer Bildungsrevolution, um die nächste Generation besser auf die Zukunft vorzubereiten. Sein Tipp für Lehrkräfte: „Bittet lieber um Entschuldigung, als um Erlaubnis“. 🌟 Highlight: Ranga Yogeshwar gibt einen Ausblick auf seine Keynote beim DSLK im November in Düsseldorf. Unter dem Titel „Emils Welt - Eine Gesellschaft im Wandel“ spricht er ganz persönlich über die Zukunft seines Enkels Emil und darüber, wie wir unsere Kinder fit für die Welt von morgen machen können. 💡 Tipp: In unserer DSLK Sonderfolge mit Dr. Roman Luckscheiter und Udo Beckmann erfahrt ihr schon jetzt alles rund um das spannende Programm des Deutschen Schulleitungskongresses Und mit dem Rabattcode „diggies10“ sichert ihr euch gleich hier 10% auf euren Ticketpreis!

🌟 Unsere diggie der Woche "Wie schwer ist die Erde?" ist eine Selbstlern-diggie für die 9. und 10. Klasse. Sie eignet sich für die Fächer Naturwissenschaften, Mathematik und Erdkunde. Die Schülerinnen und Schüler lernen, wie sie die Masse der Erde aus dem Volumen der einzelnen Schichten und deren Dichte berechnen können. Sie üben interaktiv, das Volumen von Kugeln und Kugelschalen zu berechnen, und ermitteln die Masse als Produkt von Volumen und Dichte. 📌 diggie-Tipp: Zur Vorbereitung eignet sich in Klasse 7-8 die diggie "Volumen eines Prismas".

🎙 Sonderfolge: Zwischen Bühne und Bildungswandel – Gert auf der OMR & LEARNTEC 2025 Zwei Veranstaltungen, zwei Welten – und doch ein gemeinsames Ziel: Bildung und Gesellschaft zukunftsfähig machen. In dieser Sonderfolge nimmt euch Gert mit auf seinen Weg nach Hamburg und Karlsruhe – zur OMR und zur LEARNTEC. Begegnungen, Impulse, neue Formate. 📍 OMR 2025 – Online Marketing Rockstars, Hamburg Mit über 70.000 Teilnehmenden eines der größten Digitalfestivals Europas. Begegnungen & Eindrücke: •Dirk Nowitzki – Basketballlegende mit Haltung: „Entweder man gewinnt – oder man lernt.“ •Gabriel Rath – Host des Podcasts New Work Chat über neue Arbeitswelten https://gabrielrath.com/tag/new-work-chat •Julissa Rossin (InvestIt) – Impulse zur Finanzbildung für junge Menschen https://investit.de •Noah Leidinger (OMR X) – Host von Ohne Aktien wird schwer https://omr.com/de/events/festival/speaker/noah-leidinger •PAID e.V. – Medienbildung & Aufklärung für Schüler:innen https://paid-verein.de •Stephanie Schaub – Geschäftsführerin des Schokoladenmuseums Chocoversum https://www.chocoversum.de •BDO e.V. – Bundesverband der Organtransplantierten https://www.bdo-ev.de •UNiDAYS – Plattform für Student:innen-Rabatte und Bildungsimpulse https://www.myunidays.com/DE/de-DE ⸻ 📍 LEARNTEC 2025 – Messe für digitale Bildung, Karlsruhe Europas größte Plattform für digitale Bildung. Perspektiven & Gespräche: •Micha Pallesche – Schulleiter der Ernst-Reuter-Schule Karlsruhe https://www.ers-karlsruhe.de •Antonia Schulte (Schultransform) – Impulse für zukunftsfähige Schulentwicklung https://www.schultransform.org •Torben von den Diggies – Lernplattform für interaktive Unterrichtsformate https://www.diggies.de •Helga Breuninger Stiftung – Bildung neu denken durch Beziehung und Haltung https://www.breuninger-stiftung.de •pib von Insento (pib.rocks) – KI-Humanoid zur Demokratieförderung in Schulen https://pib.rocks/ •Betzold – Ausstattung für zukunftsgerichtete Schulen https://www.betzold.de •mobile.schule – Fortbildung für Lehrkräfte https://mobileschule.net 🎧 Jetzt reinhören und erleben, wie Bildung, Digitalisierung, Haltung und Zukunftsvisionen auf zwei Events konkret werden. Wenn euch die Folge gefällt, abonniert uns und gebt eine 5-Sterne-Bewertung auf Spotify oder Apple Podcasts – so verpasst ihr keine Episode von Hey diggies. So geht Lernen heute.

Heute feiern wir – ein Jahr „Hey diggies“! Zur Feier des Tages gibt’s eine kleine Sonderfolge. Und die ist… sagen wir mal: KI-unterstützt besonders. Wir haben ChatGPT und NotebookLM losgeschickt: Sie durften unsere Analytics durchforsten, unsere Homepage auslesen – und sich ein bisschen im Netz umschauen. Herausgekommen ist ein Geburtstagsbeitrag mit Augenzwinkern: Fakten? Ja. Feierlich? Auch. Leicht drüber? Darf sein. Denn wenn man Geburtstag hat, darf man sich ruhig mal selbst feiern lassen. Viel Spaß mit dieser kleinen KI-Sonderfolge zum Jubiläum! https://diggies.de

Ein echtes diggies Dream Team: Journalist Ranga Yogeshwar und Basketballer Philipp Hartwich. Wir freuen uns sehr, euch heute einen Ausblick auf zwei Hauptfolgen mit top Gästen zu geben: Ranga Yogeshwar wird uns am kommenden Dienstag ganz persönliche Einblicke in seine Karriere, sein Familienleben und seine Vision einer gesunden, menschlichen Zukunft geben. Passend zur aktuellen Basketball-Saison wird uns am 20.5. der Center der Rostock Seawolves, Philipp Hartwich, mit auf seine Reise in die USA nehmen. Er berichtet von seinem Leben zwischen College-Prüfungen, Journalismus-Studium und 40 Stunden Training pro Woche. Geht nicht? Gibt's nicht! 💡In der Rubrik "Lernen für Lehrer" gibt es 5 interessante Fakten zum Thema Basketball, die ihr bestimmt noch nicht wusstet und die eure Schulklasse sicher erstaunen werden. Bei "Wissen to go" gibt uns Gert Mengel einen Ausblick auf das OMR Festival sowie die Learntec in Karlsruhe.

🌟 Unsere diggie der Woche "Der 8. Mai 1945 und seine Bedeutung" ist eine Mini-diggie für die 9. und 10. Klasse. Sie eignet sich sowohl für den Geschichtsunterricht, als auch für die Verfassungsviertelstunde in der Sekundarstufe I. Die Schülerinnen und Schüler lernen, die Ereignisse um die Kapitulation Deutschlands am 7./8./9. Mai 1945 in den historischen Kontext des Zweiten Weltkriegs einzuordnen. Sie verstehen die unterschiedlichen Perspektiven auf das Kriegsende in Deutschland, Frankreich, Großbritannien, den USA und der Sowjetunion (Russland) und erkennen die Bedeutung des 8. Mai in der Erinnerungskultur.

In dieser Folge begrüßen Viola Patricia Herrmann und Gert Mengel die renommierte Professorin Dr. Yasmin Weiß. Yasmin Weiß ist Professorin für Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Future Skills und Künstliche Intelligenz in der Arbeitswelt. Sie ist Unternehmerin, Autorin, Mitglied mehrerer Aufsichtsräte und Expertin für die Kompetenzen, die in einer zunehmend digitalen und von KI geprägten Welt erforderlich sind. Sie sagt: “Unsere wichtigste Ressource wächst zwischen unseren Ohren.” 💡Themen der Folge: •Warum lebenslanges Lernen heute wichtiger ist denn je •Welche Zukunftskompetenzen Kinder, Jugendliche und Studierende wirklich brauchen •Wie KI verantwortungsvoll und bewusst in Bildung integriert werden kann •Chancen und Risiken von Digitalisierung und KI für Schule und Gesellschaft •Wie Yasmin Weiß ihre eigenen Kinder spielerisch an KI heranführt („Kapitän und Co-Pilot“-Modell) •Warum Schule Bildung als Teamaufgabe mit Familien, Wirtschaft und Politik verstehen muss •Weshalb Kompetenzen gespendet werden sollten – statt nur Dinge zu verschenken

🌟 Unsere diggie der Woche "Von der Nordsee zu den Alpen" ist eine Selbstlern-diggie für die 5. und 6. Klasse. Sie eignet sich optimal, um die Reiseerlebnisse der Schüler und Schülerinnen nach den Ferien aufzugreifen. Die Schülerinnen und Schüler lernen die Großlandschaften Deutschlands kennen und können ihre Merkmale und ihr Längsprofil entsprechend unterscheiden. Zudem sind sie in der Lage, ihren Heimatort landschaftlich zu verorten. Tipp: Als Ergänzung eignet sich die Unterrichts-diggie "Die Alpen: Der Gipfel Europas", welche ebenfalls dem Fach Erdkunde zugeordnet und passend für die Klassenstufe 5 & 6 sind.

Wie kann ich den Umgang mit KI vermitteln, wenn ich sie doch selbst nicht verstehe? In der heutigen Folge von Kurz & gut gibt es einen Ausblick auf die spannenden Antworten von Professor Yasmin Weiß. Als Professorin für Betriebswirtschaftslehre mit den Schwerpunkten Future Skills und Künstliche Intelligenz ist sie nicht nur eine Top-Expertin, sondern kann KI auch extrem anschaulich erklären - und somit für uns als Lehrkräfte greifbarer machen. 💡In der Rubrik "Lernen für Lehrer" gibt es 5 Fun Facts zum Thema KI, die ihr bestimmt noch nicht wusstet und die eure Schulklasse sicher zum Schmunzeln bringt. Bei "Wissen to go" bekommt ihr ganz konkrete Tipps, wie ihr Kinder verschiedener Altersgruppen an den Umgang mit KI heranführen könnt.

🌟 Unsere diggie der Woche "Elfchen-Poesie" ist eine Mini-diggie für die 5. und 6. Klasse. Sie eignet sich optimal, um den Frühling zu begrüßen und die Jahreszeiten fantasievoll zu beschreiben. Die Schülerinnen und Schüler lernen, was Elfchen sind und wie diese besondere Art von Gedichten aufgebaut ist. Sie verfassen ein eigenes Elfchen zum Thema Jahreszeiten. Diese Mini-diggie fördert das kreative Schreiben und vertieft das lyrische Verständnis der Lernenden. Tipp: 🏆Der DSLK-Schulpreis Bildung für nachhaltige Entwicklung wird 2025 zum dritten Mal an fünf Schulen vergeben, die für ihre nachhaltigen Projekte ausgezeichnet werden. Insgesamt werden 50.000 € Preisgeld von der SIGNAL IDUNA gestiftet. Nutzt noch bis zum 30.04. die Chance sich mit eurer Schule für den DSLK-Schulpreis BNE zu bewerben. Infos zur Bewerbung findet ihr unter www.dslk-schulpreis.de

Titel: Unterricht ist aller Übel Anfang – Stefan Ruppaner im Gespräch In dieser Folge von „Hey diggies. So geht Lernen heute“ begrüßen Viola Patricia Herrmann und Gert Mengel den vielfach ausgezeichneten Pädagogen Stefan Ruppaner. Als ehemaliger Schulleiter der Alemannenschule Wutöschingen hat er das Lernen in Deutschland maßgeblich verändert. Unter seiner Leitung wurde die Schule zum Vorzeigemodell für selbstorganisiertes, motivierendes und zukunftsorientiertes Lernen – ausgezeichnet mit dem Deutschen Schulpreis 2019 und 2021. Wir sprechen mit ihm über die radikale Abkehr vom klassischen Unterricht, seine Ideen für eine menschenfreundliche Schule und warum der Raum der dritte Pädagoge ist. Stefan Ruppaner erklärt, wie Lernfreude erhalten bleibt, warum Noten nicht alles sind und wie eine Schule gelingen kann, die Vielfalt, Sinn und Selbstwirksamkeit in den Mittelpunkt stellt. Themen der Folge: •Warum Unterricht nicht gleich Lernen ist •Selbstorganisiertes Lernen in der Praxis •Motivation statt Leistungsdruck •Raumgestaltung als pädagogisches Element •Schulentwicklung in der Fläche vs. Leuchtturmdenken •Die neue Hochschule für Schmetterlingspädagogik •Warum Kinder Vorbilder brauchen – und weniger Kontrolle

🌟 Unsere diggie der Woche "Screen time - Technology Addition" ist eine Unterrichts-diggie für die 7. und 8. Klasse. Wir freuen uns sehr, seit kurzem auch das Fach Englisch mit unseren diggies bereichern zu können und laden euch herzlich ein, in unserer Englisch-diggiethek auf Entdeckungstour zu gehen. In "Screen time - technology addiction" analysieren die Schülerinnen und Schüler der 7. und 8. Klasse die Folgen von exzessiver Bildschirmzeit. Sie beschäftigen sich mit Phänomenen wie tech neck und texting thumb sowie dem Einfluss von Medien auf Stimmung und Schlaf. ❗️Achtung: Gert Mengel sagt "Tschüss!". Allerdings nicht zu den diggies, sondern zu seiner Position als Schulleiter der Don-Bosco Schule in Rostock. Nach 27 Jahren als Lehrer und 8 Jahren als Schulleiter kehrt er dem aktiven Schuldienst den Rücken, um neue Wege im Bereich Bildung zu gehen. Wir sprechen in dieser Sonderfolge darüber, was ihn zu diesem Schritt bewegt hat, welches Feedback er aus seinem Umfeld bekommen hat und worauf er in Zukunft seinen Fokus legen wird - exklusive Einblicke, die ihr nur bei uns bekommt. 🏆Der DSLK-Schulpreis Bildung für nachhaltige Entwicklung wird 2025 zum dritten Mal an fünf Schulen vergeben, die für ihre nachhaltigen Projekte ausgezeichnet werden. Insgesamt werden 50.000 € Preisgeld von der SIGNAL IDUNA gestiftet. Nutzt noch bis zum 30.04. die Chance sich mit eurer Schule für den DSLK-Schulpreis BNE zu bewerben. Infos zur Bewerbung findet ihr unter www.dslk-schulpreis.de

🤝 Wir sind stolz und dankbar zugleich, die Partnerschaft zwischen diggies und dem Deutschen Schulleitungskongress DSLK verkünden zu dürfen. Mehr als 3.000 Teilnehmende kommen jährlich beim DSLK zusammen, um Ideen auszutauschen, sich von innovativen Angeboten inspirieren zu lassen und über die Schule von morgen zu beraten. Der Bildungskongress steht für die Förderung nachhaltiger Schulentwicklung und auch die diggies stehen als fertige digitale Unterrichtsstunden für die Mitgestaltung eines zeitgemäßen Unterrichts. 🎤 Bei "diggies feat. DSLK: Eine Stimme für die Zukunft der Bildung!" werden Gert Mengel und Viola Patricia Herrmann bis zum Kongress im November regelmäßig starke Stimmen aus dem DSLK vorstellen. Heute sprechen wir mit Dr. Roman Luckscheiter und Udo Beckmann. Dr. Luckscheiter ist Generalsekretär der UNESCO und Jurymitglied des DSLK-Schulpreises. Udo Beckmann ist Koordinator des DSLK-Schulpreises Bildung für nachhaltige Entwicklung.

Gert Mengel sagt "Tschüss!". Allerdings nicht zu den diggies, sondern zu seiner Position als Schulleiter der Don-Bosco Schule in Rostock. Nach 27 Jahren als Lehrer und 8 Jahren als Schulleiter kehrt er dem aktiven Schuldienst den Rücken, um neue Wege im Bereich Bildung zu gehen. Wir sprechen in dieser Sonderfolge darüber, was ihn zu diesem Schritt bewegt hat, welches Feedback er aus seinem Umfeld bekommen hat und worauf er in Zukunft seinen Fokus legen wird. Denn eins ist klar: Gert Mengel wird nicht aufhören, die deutsche Bildungslandschaft maßgeblich neu zu gestalten und zu reformieren. Jetzt geht es erst richtig los!

Was wünschen sich unsere Schüler und Schülerinnen eigentlich wirklich vom Unterricht? Und wie muss aus ihrer Sicht Schule gestaltet werden, um wirklich zu einem funktionierenden Lernort zu werden? Diese Fragen beantworten wir heute bei einer besonderen Folge von Kurz & gut. Denn wir blicken ausnahmsweise auf zwei Hauptfolgen mit drei starken Gästen. 🎤 So begrüßen Gert Mengel und ich am 8. April Dr. Roman Luckscheiter und Udo Beckmann bei uns im Podcast. Dr. Luckscheiter ist Generalsekretär der UNESCO und Jurymitglied des DSLK-Schulpreises. Udo Beckmann ist Koordinator des DSLK-Schulpreises Bildung für nachhaltige Entwicklung. Am 15. April sprechen Gert und ich mit Stefan Ruppaner, Deutschlands wohl bekanntestem Schulleiter, mehrfachem Schulpreisträger und Bestseller Autor. 💭Das Zitat der Woche stammt heute von Stefan Ruppaner. Er sagt: "Wir müssen Unterricht unterbinden!" Was genau er damit meint und wie das im schulischen Alltag gelingen kann, erfahrt ihr in der heutigen Folge. 💡In der Rubrik "Wissen to go" sprechen wir mit Stand up-Comedian Tahsin Mirza. Zusätzlich zu seiner Karriere als Comedian engagiert er sich auch in der Theaterpädagogik und bietet Coachings für junge Erwachsene an. Sein Werdegang und seine Erfahrungen als Flüchtling prägen seine Kunst und seine Perspektive auf Identität und Heimat. Gert Mengel hat ihn als Gast an seine Schule eingeladen und live vor Ort für uns interviewt.

🌟 Unsere diggie der Woche "Handys im Alltag und im Unterricht" ist eine Unterrichts- und Selbstlern-diggie für die 7. und 8. Klasse. Sie ist dem Fach Deutsch zugeordnet und deckt auch den wichtigen Bereich der Medienkompetenz ab. Heute erfahrt ihr konkret, welche Inhalte sich in dieser diggie verstecken und wie ihr sie am besten in euren Unterricht integrieren könnt. Selbstverständlich gibt es auch einen Einblick in die Verlaufsplanung sowie die ausformulierten Lernziele. Bester digitaler Mehrwert, der euch bei der Planung unterstützt und eure Schülern und Schülerinnen in ihrem Selbstwertgefühl stärkt. 💡 Tipp: In unserer Sonderfolge "Smartphone im Unterricht? Warum das private Handy nichts in der Schule zu suchen hat" sprechen wir mit Verena Holler von Smarter Start ab 14 – eine Initiative, die sich für einen verantwortungsvollen Umgang mit digitalen Medien einsetzt. Sie erklärt, warum ein späterer Zugang zu Social Media und eine Smartphone-freie Schule die beste Entscheidung für Kinder und Jugendliche ist. Hört unbedingt rein!

In dieser Episode sprechen Viola Patricia Herrmann und Gert Mengel mit Marie Bäumer – Schauspielerin, Autorin und Gründerin der ESCAPADE-Methode. Bekannt aus Filmen wie „Drei Tage in Quiberon“ oder „Der Schuh des Manitu“, geht Marie Bäumer heute neue Wege in der Persönlichkeitsentwicklung – unterstützt von Pferden, aber ohne Reiten. Die international bekannte Schauspielerin Marie Bäumer hat vor einigen Jahren die ESCAPADE gegründet, in der sie in verschiedenen Formaten zum „Sprung aus der persönlichen Fassung“ einlädt – zu Personal Development mit und ohne Pferd. Ziel ist es, das eigene Potenzial zu nutzen, zu Freiheit, Leichtigkeit und Freude zu finden, indem man dem eigenen Wesen entsprechend lebt und handelt. 🌟 Marie Bäumer über Lernen: „Lernen ist kein linearer Prozess, sondern ein Tanz zwischen Neugier, Irrtum und Erkenntnis.“ 💡 Highlights ➡️ Maries Weg von der Schauspielerei zur ESCAPADE-Arbeit mit Mensch und Pferd ➡️ Was Pferde uns über Lernen, Beziehung und Präsenz lehren können ➡️ Wie Lehrkräfte von der Methode im Schulalltag profitieren können ➡️ Raum, Verbindung und Bewegung als Grundpfeiler des Lernens ➡️ Erinnerungen an Monty Roberts & Roger Willemsen

🌟 Unsere diggie der Woche "Tiere mit Rückgrat: Wirbeltiere" ist eine Unterrichts-diggie für die 5. und 6. Klasse. Sie ist den Fächern Biologie und Naturwissenschaften zugeordnet. ➡️ Perfekte Ergänzung: Die Mini-diggie "Warum züngeln Schlangen" lässt sich in rund 15 Unterrichtsminuten optimal mit den Wirbeltieren kombinieren. Heute erfahrt ihr konkret, welche Inhalte sich in dieser diggie verstecken und wie ihr sie am besten in euren Unterricht integrieren könnt. Selbstverständlich gibt es auch einen Einblick in die Verlaufsplanung sowie die ausformulierten Lernziele. Bester digitaler Mehrwert, der euch bei der Planung unterstützt und eure Schülern und Schülerinnen in ihrem Selbstwertgefühl stärkt.

Smartphone im Unterricht? Warum das private Handy nichts in der Schule zu suchen hat! 💡 Thema der Folge: Smartphones sind aus unserem Alltag nicht mehr wegzudenken – doch gehören sie auch in den Unterricht? Wir diskutieren, warum das private Smartphone in der Schule mehr Schaden anrichtet als Nutzen bringt und welche Lösungen es gibt. 🎙 Zu Gast: Verena Holler von Smarter Start ab 14 – eine Initiative, die sich für einen verantwortungsvollen Umgang mit digitalen Medien einsetzt. Sie erklärt, warum ein späterer Zugang zu Social Media und eine Smartphone-freie Schule die beste Entscheidung für Kinder und Jugendliche ist. 🔍 Highlights der Folge: •Warum Gert Mengels Handytresor-Post auf LinkedIn viral ging – mit über 2 Millionen Views! •Die Initiative Smarter Start ab 14 und die Petition „Social Media ab 16“ – Warum ein einfacher Alters-Check nicht ausreicht. •Welche Folgen das ständige Handy-Dauernutzen auf Kinder hat – Stichwort „Digitaler Zucker“ und Mediensucht. •Wie andere Länder bereits handeln und was Deutschland von Frankreich, Spanien oder Großbritannien lernen kann. •Warum schulische Endgeräte ein Muss sind – und das private Smartphone keine Alternative darstellt. •Petition Smartphone-freie Schulen – Wie die Initiative Schulen unterstützt, Handys sinnvoll aus dem Unterricht zu verbannen. 🔗 Wichtige Links: •Jetzt unterschreiben! Die Petition „Social Media ab 16“ ➡ Hier klicken •Mehr über Smarter Start ab 14 ➡ smarterstart.de •Bericht über das smartphonefreie Christianeum ➡ Hier lesen 📣 Deine Meinung ist gefragt! Wie stehst du zum Thema Smartphone-Nutzung in der Schule? Schreib uns auf LinkedIn oder in den Kommentaren. 🎧 Jetzt reinhören & teilen!

Wusstet ihr, dass Elefanten als einziges Säugetier nicht springen können? Heute nehme ich euch mit in die faszinierende Welt der Tiere, denn in der kommenden Hauptfolge dreht sich alles um das Lernen mit Pferden. Zudem gibt es Tipps für den MINT-Unterricht, von denen besonders Lehrkräfte in höheren Klassenstufen profitieren. 💭Das Zitat der Woche stammt heute von Marie Bäumer. Die bekannte deutsche Schauspielerin (u.a. "Der Schuh des Manitu" und "3 Tage in Quiberon") wird in der kommenden Hauptfolge unsere Gesprächspartnerin sein. Sie arbeitet in Südfrankreich intensiv mit Pferden, um Menschen ein besseres Verständnis für Empathie, eigene Räume und die Entwicklung der persönlichen Intuition zu vermitteln. Ein spannender Ansatz, der auch euer Klassenzimmer bereichern wird! 💡Tipp: In der Rubrik "Wissen to go" sprechen wir mit Stefan Goltz. Er ist seit 2010 Schulkoordinator bei CASIO und verrät uns, wie das CASIO Educational Team euren MINT-Unterricht bereichern kann. Zudem gibt es Tipps rund um das richtige Verhalten zu den IQB Regularien und Einblicke in unterrichtsrelevante CASIO Produkte.

Kinder lieben Tiere und haben ein natürliches Interesse für sie. Klar, dass wir uns auch bei den diggies in das Reich der Tiere wagen und spannende Lerninhalte für eure Klasse vorbereitet haben! 💪🏻 Unsere diggie der Woche "Tierbeschreibung - Merkmale und Aufbau" gibt es sowohl als Unterrichts-, als auch als Selbstlern-diggie für die 5. und 6. Klasse. Sie ist dem Fach Deutsch zugeordnet, beinhaltet aber natürlich auch viel Wissen aus dem Fach Biologie. ➡️ Perfekte Ergänzung: In der diggie "Auf zur Mäusejagd" könnt ihr das Thema "Präpositionen einführen" unmittelbar mit weiteren tierischen Inhalten verbinden. Heute erfahrt ihr konkret, welche Inhalte sich in dieser diggie verstecken und wie ihr sie am besten in euren Unterricht integrieren könnt. Selbstverständlich gibt es auch einen Einblick in die Verlaufsplanung sowie die ausformulierten Lernziele. Bester digitaler Mehrwert, der euch bei der Planung unterstützt und eure Schülern und Schülerinnen in ihrem Selbstwertgefühl stärkt. 💡 Tipp: Kennt ihr schon unsere diggie der Woche "Kinderrechte"? Sie eignet sich auch perfekt für Vertretungsunterricht und das Interesse eurer Lernenden ist euch bei diesem ganz persönlichen Thema gewiss!

#up4ed - Deutschlands längster Bildungspodcast geht in die zweite Runde! 15 Stunden voller Impulse, Stimmen und Visionen – für die beste und gerechteste Bildung. Wir Podcaster:innen sind ein Chor, und unsere Melodie ist klar: Bildung als Motor für die Zukunft. Dieses Jahr 15 Stunden – nächstes Mal wieder 24! Jeder Klick setzt ein Zeichen. Lasst uns gemeinsam gehört werden!

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In dieser Episode von "Hey diggies! So geht Lernen heute" sprechen Viola Patricia Herrmann und Gert Mengel mit Simone Oldenburg, Präsidentin der Bildungsministerkonferenz und Bildungsministerin von Mecklenburg-Vorpommern. Als ehemalige Lehrerin und Schulleiterin kennt sie das Schulsystem aus erster Hand und setzt sich für eine moderne, gerechte und zukunftsfähige Bildung ein. 💡Highlights: ➡️ Die Rolle der Bildungsministerkonferenz (BMK): Was unterscheidet sie von der Kultusministerkonferenz? ➡️ Mehr Chancengerechtigkeit: Wie Bildungsarmut wirklich verringert und mehr Schulabschlüsse ermöglicht werden können. ➡️ Digitale Landesschule: Ein hybrides Lernmodell, das schon heute funktioniert. ➡️ Berufsorientierung von der Kita bis zur Oberstufe: Wie frühzeitige Praxiserfahrungen in den Schulalltag integriert werden können - und müssen.

Was mache ich, wenn meine Schulzeit vorbei ist? Wohl kaum ein Thema treibt Schüler und Schülerinnen der höheren Klassen mehr um. Die Frage nach der Berufswahl kann mithilfe unserer diggie der Woche deutlich besser beantwortet werden. 💪🏻 Unsere diggie der Woche "Das ist ja stark! - Berufsorientierung" gibt es sowohl als Unterrichts-, als auch als Selbstlern-diggie für die 8. und 9. Klasse. Sie ist dem Fach Deutsch zugeordnet, trainiert aber auch insgesamt die Medienkompetenz. Und natürlich tut es jedem Lernenden gut, sich seiner eigenen Stärken bewusst zu werden - egal in welchem Unterrichtsfach. ➡️ Perfekte Ergänzung: In der diggie "Reise ins Azubiland" bekommen eure Schüler einige Berufe ganz konkret vorgestellt. Schaut gleich hier mal rein! Hier erfahrt ihr konkret, welche Inhalte sich in dieser diggie verstecken und wie ihr sie am besten in euren Unterricht integrieren könnt. Selbstverständlich gibt es auch einen Einblick in die Verlaufsplanung sowie die ausformulierten Lernziele. Bester digitaler Mehrwert, der euch bei der Planung unterstützt und eure Schülern und Schülerinnen in ihrem Selbstwertgefühl stärkt.

Welche Kinderrechte gibt es eigentlich und wie kann ich meine Schüler und Schülerinnen am besten darüber informieren? Diese und andere Antworten bekommt ihr in der heutigen kurz & gut Folge. Zudem gibt es Tipps für den Mathematikunterricht, von denen besonders leistungsschwächere Kinder profitieren können. 💭Das Zitat der Woche stammt heute von Simone Oldenburg. Sie ist die amtierende Präsidentin der neu gegründeten BMK und wird in der kommenden Hauptfolge unsere Gesprächspartnerin sein. Ihr Ziel klingt simpel und ist doch so schwer zu erreichen: Bessere Bildung ist drin - für alle Kinder! 💡Tipp: In der Rubrik "Unser Social Media Tipp" holen wir für euch die bekanntesten Bildungs-Influencer an das Mikrofon. Heute sprechen wir mit Ina Lehr, Lern-Expertin für Mathematik und ehemalige Lehrerin an einem Gymnasium.

Kinderrechte sind ein elementares Thema für unsere Schüler und Schülerinnen. Die UN-Kinderrechtskonvention hat im Jahr 1989 54 Artikel festgelegt, welche die Rechte von Kindern weltweit schützen sollen. Die wichtigsten Artikel sowie interessante Impulse zur Reflexion und Diskussion stelle ich euch in der diggie der Woche vor. Unsere diggie der Woche "Kinderrechte - Ich kenne meine Rechte!" gibt es als Unterrichts-diggie für die 5. und 6. Klasse. Sie ist dem Bereich Sozialwissenschaften zugeordnet, bietet sich aber fächerübergreifend und auch für ältere Lerngruppen an. Hier erfahrt ihr konkret, welche Inhalte sich in dieser diggie verstecken und wie ihr sie am besten in euren Unterricht integrieren könnt. Selbstverständlich gibt es auch einen Einblick in die Verlaufsplanung sowie die ausformulierten Lernziele. Bester digitaler Mehrwert, der euch bei der Planung unterstützt und euren Schülern und Schülerinnen einen wichtigen Einblick in ihre Rechte gibt.

Herz über Kopf - mit diesem Song hat sich Singer-Songwriter Joris in die Herzen und Ohren einer riesigen Fangemeinde gesungen. Wir sprechen mit ihm über sein neues Album "zu viel Retro", das Themen wie Veränderung, Selbstreflexion und Authentizität behandelt. Joris spricht über seine Inspirationen, die Herausforderungen des Musikschaffens und die Bedeutung von persönlichen Erfahrungen in seinen Texten. Passend zu unserer diggie der Woche "Liebeslyrik" reflektiert er über die verschiedenen Facetten von Liebesliedern und die Bedeutung von Kreativität im Unterricht. Bonus: Tipps für eure Schüler, mit denen sie selber Songtexte schreiben können! 💡Highlights: ➡️ Die Lyrik ist auch für Joris oft eine Herausforderung. ➡️ Die Vielfalt der Liebe spiegelt sich in der Musik wider und ein guter Lovesong muss emotional berühren. ➡️ Kreatives Schreiben kann Schüler für Neues öffnen und inspirieren. ➡️ Musik baut Brücken zwischen Menschen - auch im Klassenraum!

Die Liebe - kein anderes Thema bewegt eure Schüler und Schülerinnen in einem gewissen Alter wohl mehr. Ebenso wie unseren Gast der kommenden Hauptfolge Joris, der als Singer-Songwriter häufig auf seine persönlichen Liebesbeziehungen als Inspiration zurückgreift. Zeit also, sich den wunderbaren Inhalten der Liebeslyrik zu widmen. Unsere diggie der Woche Liebeslyrik - Eine Einführung gibt es als Unterrichts- und Selbstlern diggie. Sie ist geeignet für den Deutschunterricht der 9. und 10. Klasse und beginnt mit einer Analyse von Heinrich Heines Gedicht „Ich steh auf des Berges Spitze“. Hier erfahrt ihr konkret, welche Inhalte sich in dieser diggie verstecken und wie ihr sie am besten in euren Unterricht integrieren könnt. Tipp: Unsere Unterrichts- und Selbstlern diggies eignen sich sowohl als Kombination, sind aber auch einzeln einsetzbar. Selbstverständlich gibt es auch einen Einblick in die Verlaufsplanung sowie die ausformulierten Lernziele. Bester digitaler Mehrwert, der euch bei der Planung unterstützt und euren Schülern und Schülerinnen so richtig Lust auf Liebeslyrik macht!