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Show Notes
Si entendemos la educación como hecho sociocultural y como herramienta legítima y legitimadora para producir transformaciones, estas deben implementarse para corregir las situaciones no deseadas y favorecer la integración de los sujetos en comunidades sostenibles. Así se podrá garantizar que los individuos lleguen a los niveles de progreso personal y comunitario basados en estados de justicia social.