SS 4: Hvordan jobbe med relasjonsbygging med (altfor) mange elever?
Hva er likheten mellom en Swiss Army Knife og en anmerkning?
Skolesnakk · Jørgen Moltubak
January 29, 202123m 54s
Audio is streamed directly from the publisher (media.pod.space) as published in their RSS feed. Play Podcasts does not host this file. Rights-holders can request removal through the copyright & takedown page.
Show Notes
I episode 4 undersøker jeg hvordan vi kan jobbe med relasjonsbygging mot en stor gruppe elever. Episoden er en direkte oppfølging til episode 2, "Hva om vi kuttet ut anmerkninger" og det kan være lurt å høre den først.
Anmerkninger er et multifunksjonsverktøy, og multifunksjonsverktøy er aldri like bra som spesialverktøy. Kan vi heller jobbe spesialisert med kartlegging, kommunikasjon og atferdsendring? Det tenker jeg høyt om i denne episoden. Og så tipser jeg om en amerikansk podcast hvor de sier awesome i annenhver setning. Og understreker hvor viktig det er å gi spesifikke komplimenter.
Anmerkninger er et multifunksjonsverktøy, og multifunksjonsverktøy er aldri like bra som spesialverktøy. Kan vi heller jobbe spesialisert med kartlegging, kommunikasjon og atferdsendring? Det tenker jeg høyt om i denne episoden. Og så tipser jeg om en amerikansk podcast hvor de sier awesome i annenhver setning. Og understreker hvor viktig det er å gi spesifikke komplimenter.