Hameln: Wie geht es weiter mit der Physiotherapie-Ausbildung an der Elisabeth-Selbert-Schule

Für den auslaufenden Modellversuch zur Physiotherapie-Ausbildung an der Elisabeth-Selbert-Schule in Hameln wird nach einer Nachfolgelösung gesucht. Das hat das Kultusministerium auf Anfrage von radio aktiv mitgeteilt. Die Kritik aus der Region werde sehr ernst genommen. Derzeit liefen Gespräche mit dem Landkreis, den Schulen und weiteren Akteuren im Bereich der therapeutischen Berufe. Ziel sei es, gemeinsam zu prüfen, welche langfristigen und tragfähigen Modelle es künftig für Hameln-Pyrmont geben könne. Auch das zuständige Sozialministerium sei eingebunden. Ob die Entscheidung selbst noch einmal grundsätzlich überprüft wird, lässt das Ministerium offen – verweist aber darauf, dass der Schulversuch regulär befristet gewesen sei. Ziel sei gewesen zu prüfen, ob die Ausbildung landesweit an öffentlichen Schulen verankert werden kann. Die beteiligten Schulen hätten engagiert gearbeitet und tragfähige Konzepte entwickelt. In der Auswertung habe sich jedoch gezeigt, dass es keine signifikanten Vorteile gegenüber dem regulären Ausbildungsmodell an Schulen in freier Trägerschaft gebe. Gleichzeitig sei der Ressourceneinsatz hoch gewesen. Deshalb eigne sich das Modell nicht für eine landesweite Überführung und laufe nun planmäßig aus, so die Antwort aus Hannover.