Poder aprender

Llegar a una meseta en el aprendizaje de un idioma puede ser frustrante. Practicamos constantemente, pero sentimos que no avanzamos. La meseta se presenta en diferentes niveles y puede generar insatisfacción. ¿Qué es exactamente una meseta en el aprendizaje de idiomas? ¿Cómo saber si estamos en una? ¿Es posible estar practicando con frecuencia y aun así estar en una meseta? Estas son algunas de las preguntas que exploramos en el episodio número 63 de "Poder Aprender".Superar una meseta requiere identificar las áreas de mejora y establecer metas claras. Cambiar la rutina de estudio y usar contenido auténtico puede revitalizar nuestro aprendizaje. La práctica de calidad y el monitoreo del progreso son esenciales para seguir avanzando y evitar el estancamiento.Además, es importante encontrar estrategias que nos permitan mantener la motivación y la constancia, incluso cuando parece que no estamos progresando. Cambiar de enfoque, usar nuevos recursos y buscar feedback de calidad son algunos de los métodos que pueden ayudarnos a salir de la meseta y continuar mejorando nuestras habilidades lingüísticas.Otra técnica eficaz es introducir variedad en nuestras actividades de aprendizaje. Incorporar nuevas formas de practicar, como juegos, aplicaciones o incluso cambiar el entorno de estudio, puede hacer una gran diferencia. La clave está en mantener el interés y la frescura en el proceso de aprendizaje, evitando la monotonía que contribuye a la sensación de estancamiento.Finalmente, no tenemos que subestimar el valor de la inmersión cultural y la interacción con hablantes nativos. Estas experiencias pueden ofrecernos nuevas perspectivas y formas de aprender que van más allá de los métodos tradicionales. Al diversificar nuestras técnicas y recursos, nos acercamos más a superar las mesetas y alcanzar un dominio más fluido y natural del idioma.Estos son los temas del episodio #63:Qué es la meseta al aprender idiomasOrigen de la meseta: comprensión vs. producciónEstrategias para superar la mesetaCantidad y calidad de la práctica de idiomasMonitoreo del progreso¡Sigan aprendiendo y acuérdense de practicar bien!---------------------------------------------------------------Sitio web: https://poderaprender.comInstagram: https://instagram.com/poder.aprenderYouTube: https://youtube.com/@poder-aprender---------------------------------------------------------------Quién soy: https://poderaprender.com/sobre-mi

Dicen que enseñar es una muy buena manera de aprender. En mis años como profesor de piano, definitivamente pude comprobarlo. Acompañar a otras personas en el aprendizaje de una habilidad puede ayudarnos a ver cosas nuevas en nosotros mismos y también en los demás. ¿Cómo podemos respetar las preferencias individuales de los estudiantes para maximizar su potencial? ¿Qué papel juega la práctica diaria en nuestro progreso? ¿Cómo podemos simplificar lo complejo para facilitar el aprendizaje? Estas son algunas de las preguntas que exploramos en el episodio #62 de Poder Aprender.La transformación de no poder a poder aprender es un proceso que todos podemos experimentar como estudiantes de piano y también con muchas otras cosas. En mis años como profesor de piano aprendí que los estudiantes quieren y eligen aprender música de maneras diferentes. Entender y adaptar nuestras formas de aprender y ayudar a aprender según las necesidades individuales puede marcar una gran diferencia en el éxito de los estudiantes.Otra cosa que me resultó evidente al trabajar como profesor de piano es la relación entre la práctica diaria y el progreso. Pequeños esfuerzos constantes pueden llevar a grandes mejoras, y esto es especialmente evidente en disciplinas como el piano. También noté cómo estos esfuerzos se manifestaban como resultados en otras áreas de la vida de las personas.Simplificar lo complejo es otra clave para un aprendizaje efectivo, tanto en el piano como en otras habilidades. Descomponer conceptos difíciles en partes más manejables puede hacer que el aprendizaje sea más accesible y menos intimidante. Al final del episodio comparto algunas historias motivadoras de estudiantes que me inspiraron a aprender por distintas razones. En esas viñetas cuento cómo las limitaciones nos las ponemos nosotros, cómo la edad no tiene por qué ser un impedimento para empezar o continuar un aprendizaje y cómo funciona la motivación e inspiración cuando dos miembros de la familia comparten un aprendizaje musical.Estos son los temas del episodio #62:La transformación de no poder a poder aprenderAprender a respetar las preferencias de los estudiantesLa relación entre la práctica diaria y el progresoLa importancia de simplificar lo complejoAnécdotas inspiradoras de estudiantes de piano¡Sigan aprendiendo y acuérdense de practicar bien!---------------------------------------------------------------Sitio web: https://poderaprender.comInstagram: https://instagram.com/poder.aprenderYouTube: https://youtube.com/@poder-aprender---------------------------------------------------------------Quién soy: https://poderaprender.com/sobre-mi

Cualquier texto sirve para practicar un idioma. Escribir emails, posts y artículos, llevar un diario personal en otro idioma o incluso enviar mensajes de texto y comentarios en redes sociales (WhatsApp, Telegram, etc.) son distintas maneras posibles de mejorar tus habilidades. ¿Cómo podemos recibir feedback de calidad para mejorar nuestra escritura? ¿Qué maneras de recordar y aplicar las correcciones podemos usar? Estas son algunas de las preguntas que exploramos en el episodio #61 de Poder Aprender.Recibir feedback de calidad es esencial para el aprendizaje. Los tutores, profesores y coaches de idiomas pueden ofrecernos correcciones detalladas y consejos útiles. Por ejemplo, compartir tus textos con un tutor puede brindarte una perspectiva externa valiosa, como el caso de un coachee que recibe feedback semanal sobre sus oraciones y mejora significativamente su precisión y fluidez.Otra herramienta efectiva son los correctores de gramática y ortografía. LanguageTool, que funciona en múltiples idiomas, y Grammarly, popular para inglés, son recursos excelentes para detectar y corregir errores. Además, algunas herramientas de inteligencia artificial como ChatGPT nos permiten obtener correcciones y sugerencias personalizadas.Es importante intentar primero nosotros y recién después corregir. Hacer el esfuerzo inicial sin depender de herramientas o terceros te permite aprender más efectivamente. Esta práctica evita que te acostumbres a usar asistentes de escritura y aproveches al máximo las correcciones para mejorar tus habilidades.Para recordar mejor las correcciones, es útil escribir las versiones correctas nuevamente (de manera digital o en papel) y, si te gusta, crear flashcards con ellas. Asegúrate de no incluir errores en las flashcards para evitar memorizarlos incorrectamente. Estas técnicas ayudan a reforzar el aprendizaje y a integrar las correcciones de manera efectiva en tu escritura diaria.Estos son los temas del episodio #61:Cualquier texto sirve para practicarRecibir feedback de calidadIntentar primero, corregir despuésCómo recordar mejor las correcciones¡Sigan aprendiendo y acuérdense de practicar bien!---------------------------------------------------------------Sitio web: https://poderaprender.comInstagram: https://instagram.com/poder.aprenderYouTube: https://youtube.com/@poder-aprender---------------------------------------------------------------Quién soy: https://poderaprender.com/sobre-mi

Encender la motivación para aprender algo es importante en todo momento, pero especialmente al inicio de un aprendizaje. Los condicionamientos mentales que traemos a veces nos dificultan empezar con entusiasmo. Pero hay cosas que podemos hacer para cambiarlos. ¿Cómo se conectan la curiosidad y las posibilidades con la motivación para aprender? ¿Cuál es el papel de la fe en nuestras propias capacidades? ¿Cómo hacemos para aumentar la motivación cuando estamos obligados a aprender? Estas son algunas de las preguntas que exploramos en el episodio #60 de Poder Aprender.Explorar el poder de la curiosidad es esencial para despertar nuestro deseo de aprender. Observar el mundo con ojos nuevos, como lo harían los niños, nos ayuda a mantenernos abiertos a nuevas experiencias y conocimientos. Cuando nos permitimos hacer preguntas y explorar sin prejuicios, creamos un ambiente ideal para el aprendizaje continuo y la motivación.Además, es crucial expandir nuestras posibilidades. Conocer los logros de otras personas y reflexionar sobre lo que es posible nos inspira a establecer metas ambiciosas. Visualizar lo que podríamos alcanzar y permitirnos soñar en grande nos proporciona una visión clara y motivadora que nos impulsa a tomar acción.Para mantener la fe en nuestras capacidades, es útil adoptar una actitud de "fake it till you make it". Creer en nosotros mismos antes de ver resultados tangibles puede ser un motor poderoso para la práctica constante. Desarrollar afirmaciones positivas y visualizar nuestro éxito nos ayuda a construir la confianza necesaria para continuar aprendiendo.Encontrar razones personales para aprender, incluso en situaciones donde parece una obligación, puede transformar nuestra motivación. Convertir una tarea impuesta en una oportunidad para crecimiento personal y profesional nos permite encontrar placer en el proceso de aprendizaje y mantenernos comprometidos. Finalmente, fomentar una competencia sana con nosotros mismos nos motiva a mejorar continuamente. Estos son los temas del episodio #60:Despertar la curiosidadExpandir posibilidadesCrear posibilidadesLa fe en lo que podemos hacerEl deseo vs la obligaciónLa competencia sana¡Sigan aprendiendo y acuérdense de practicar bien!---------------------------------------------------------------Sitio web: https://poderaprender.comInstagram: https://instagram.com/poder.aprenderYouTube: https://youtube.com/@poder-aprender---------------------------------------------------------------Quién soy: https://poderaprender.com/sobre-mi

Empezar a aprender un nuevo idioma sin viajar puede parecer un gran desafío. Sin embargo, es posible y hasta puede tener algunas ventajas. Necesitamos formas efectivas de sumergirnos en el idioma sin salir de nuestro país. ¿Cómo podemos mantener la motivación alta para practicar semana tras semana? ¿Qué estrategias nos ayudan a crear tiempo y aprovechar recursos digitales? ¿Cómo podemos planificar un viaje como recompensa para mantenernos enfocados? Estas son algunas de las preguntas que exploramos en el episodio #59 de Poder Aprender.La inmersión digital es clave. Rodearnos del idioma con contenido en video, audio y texto recrea la experiencia de estar en el país. La realidad es que crear un entorno lingüístico constante ayuda a la asimilación natural del idioma, demostrando que la inmersión puede ser tanto física como digital.Otro punto importante es el de conectar emocionalmente con el idioma que aprendemos. Tener una motivación personal fuerte nos mantiene enfocados y comprometidos. Escribir una lista de razones personales para aprender el idioma sirve como un recordatorio constante del porqué iniciamos este viaje.Y si queremos que el aprendizaje suceda vamos a tener que practicar. En lugar de "encontrar" tiempo, necesitamos crear un espacio en nuestra rutina diaria para el estudio del idioma. Pequeños bloques de tiempo dedicados de manera consistente pueden hacer una gran diferencia cuando lo mantenemos durante meses o más de un año.Además, el uso de contenido entretenido mantiene el interés y el disfrute en el aprendizaje. Elegir materiales que nos diviertan y atraigan facilita la práctica regular. Al mismo tiempo, los intercambios de idioma permiten interactuar con hablantes nativos, mejorando la fluidez y la confianza sin tener que exponerse a situaciones de mucha presión. Por último, planificar un viaje como recompensa puede ser una gran motivación, dándonos algo concreto a lo que aspirar y esperar con entusiasmo.Estos son los temas del episodio #59:Adoptar una mentalidad de inmersiónConectar emocionalmente con el idiomaCrear tiempo para practicarUsar contenido entretenidoOrganizar intercambios de idiomaEl viaje como premio y recompensa¡Sigan aprendiendo y acuérdense de practicar bien!---------------------------------------------------------------Sitio web: https://poderaprender.comInstagram: https://instagram.com/poder.aprenderYouTube: https://youtube.com/@poder-aprender---------------------------------------------------------------Quién soy: https://poderaprender.com/sobre-mi

Mantener la motivación en el aprendizaje puede ser un desafío constante. Empezamos con energía, pero a veces vamos perdiendo las ganas en el camino. Necesitamos formas de mantener el deseo y el entusiasmo que nos lleva a querer seguir practicando. ¿Cómo podemos seguir adelante cuando las ganas y la energía inicial empiezan a bajar? ¿Qué estrategias nos ayudan a enfrentar las voces internas y externas que nos desmotivan? ¿Cómo podemos convertir el aprendizaje en un proceso disfrutable para mantener la motivación? Estas son algunas de las preguntas que exploramos en el episodio #58 de Poder Aprender.Recordarnos por qué estamos aprendiendo algo es el primer paso para mantener una buena motivación. Definir metas y propósitos claros, identificar la aplicabilidad práctica y planificar paso a paso nos ayuda a mantener una visión clara y motivadora. Tener una meta clara y un plan detallado nos permite visualizar cómo el nuevo conocimiento o habilidad va a sumar en nuestra vida diaria, tanto personal como profesionalmente, ayudándonos a mantenernos enfocados y motivados.Al mismo tiempo, es importante contar con múltiples opciones de aprendizaje. Explorar distintos métodos, desde libros y videos hasta cursos online y pódcast, nos permite mantener el interés y la flexibilidad en el proceso de aprendizaje. La accesibilidad y el ajuste de esto a nuestras necesidades individuales también son esenciales para evitar el aburrimiento y el estancamiento. Probar diferentes enfoques y recursos mantiene el proceso fresco y estimulante.Aprender con otros es otro punto crucial. Buscar mentores y coaches, unirse a grupos de estudio y contar con redes de apoyo nos da guía, motivación y compromiso. Estas interacciones no solo nos inspiran, sino que también nos permiten compartir experiencias y progresos, enriqueciendo así nuestro proceso de aprendizaje. La comunidad y el apoyo mutuo son elementos clave para mantener la motivación y el entusiasmo.Por último, discutimos la importancia de silenciar las voces negativas, tanto internas como externas, y contarnos una buena historia. Gestionar la autocrítica, lidiar con las críticas externas constructivamente y desarrollar una narrativa empoderante nos ayuda a construir una autoconfianza sólida. Además, disfrutar del proceso de aprendizaje y celebrar nuestros logros nos mantiene motivados y entusiasmados.Estos son los temas del episodio #58:Recordarte qué vas a hacer con esoTener opciones para aprenderAprender con otrosSilenciar algunas vocesContarte una buena historiaPasarla bien¡Sigan aprendiendo y acuérdense de practicar bien!---------------------------------------------------------------Sitio web: https://poderaprender.comInstagram: https://instagram.com/poder.aprenderYouTube: https://youtube.com/@poder-aprender---------------------------------------------------------------Quién soy: https://poderaprender.com/sobre-mi

Los padres son una fuente inagotable de enseñanzas y aprendizajes para sus hijos e hijas. En este episodio, comparto algunas de las lecciones más valiosas que aprendí de mi padre. ¿Es posible combinar el arte con el trabajo? ¿Qué papel juegan los hábitos y la disciplina en nuestra vida profesional y personal? ¿Cómo podemos enfrentar los desafíos con una actitud positiva y resiliente? Estas son algunas de las preguntas que exploramos en el episodio #57 de Poder Aprender.Desde chico noté que había distintas formas de trabajar. Observando a mi papá vi que era posible trabajar de forma independiente o en relación de dependencia. El trabajo independiente ofrecía libertad, pero también conllevaba una gran responsabilidad y posible vulnerabilidad. En contraste, el trabajo en relación de dependencia proporcionaba una estructura estable, aunque no siempre era tan seguro como parecía. Esta dualidad me enseñó a valorar ambos enfoques y ver qué es lo que yo quería para mí.Una de las influencias más significativas de mi padre tuvo que ver con la disciplina y los hábitos. Mi papá se levantaba temprano todos los días, incluso los fines de semana, y aprovechaba el tiempo para realizar diversas actividades. Esta consistencia y dedicación me mostraron la importancia de establecer rutinas y mantener la disciplina en todas las áreas de la vida. Además, su energía y actitud positiva hacia el trabajo y las tareas diarias me enseñaron a abordar mis propias responsabilidades con entusiasmo y compromiso.Otra lección valiosa que aprendí de mi padre fue la capacidad de combinar el arte con el trabajo. Cuando era joven, mi padre había trabajado como fotógrafo, y aunque no se dedicó a eso durante toda su vida, su experiencia me inspiró a ver el trabajo como una oportunidad para expresar creatividad. Esta perspectiva me llevó a explorar diferentes caminos profesionales, como escribir historias y enseñar piano, donde pude integrar mis intereses artísticos con la generación de ingresos.Finalmente, el sentido del humor de mi padre y su habilidad para mantener una actitud positiva incluso en situaciones difíciles me enseñaron a no tomar la vida demasiado en serio. En nuestra casa, el humor y los juegos de palabras eran una constante, creando un ambiente alegre y relajado. Este enfoque no solo hizo la vida más disfrutable, sino que también me mostró el valor de enfrentar los desafíos con humor y con una actitud resiliente.Estos son los temas del episodio #57:Trabajar de forma independienteCombinar el arte con el trabajoLa disciplina y los hábitosHacer las cosas con energíaEl sentido del humor¡Sigan aprendiendo y acuérdense de practicar bien!---------------------------------------------------------------Sitio web: https://poderaprender.comInstagram: https://instagram.com/poder.aprenderYouTube: https://youtube.com/@poder-aprender---------------------------------------------------------------Quién soy: https://poderaprender.com/sobre-mi

Considerar distintas formas de aprender idiomas nos permite tener opciones. Y cuando tenemos opciones, podemos elegir entre las cosas que más nos gustan. Más allá de la efectividad de los métodos, también están nuestras preferencias personales. ¿Cómo aprovechar los gustos e intereses que ya tenemos para poder aprender otro idioma? ¿Cómo reutilizar cosas que ya nos funcionaron en otras cosas? ¿Cómo hacer para estar abiertos y dispuestos a otras formas de aprender? Estas son algunas de las preguntas que exploramos en el episodio #56 de Poder Aprender.Una de las grandes fuentes de información para quienes aprendemos idiomas son nuestros gustos y preferencias personales en las actividades que llevamos a cabo en nuestro primer idioma. Hay personas que ya leen en su primer idioma o que miran videos. Tienen una preferencia individual por cierto tipo de medios o contenidos. Estos pueden ser buenos indicadores para guiar nuestras elecciones al pasar tiempo con un idioma que estamos aprendiendo.Cuando pensamos a futuro y nos ubicamos en escenarios futuros podemos generar ideas que nos inspiren e inviten a tomar acción hacia cosas que realmente nos importan. Elegir métodos, recursos y actividades a partir de lo que nos vemos haciendo en el futuro nos ayuda a cerrar la brecha entre lo que creemos que podemos hacer ahora y entre lo que podemos ir explorando antes de dominar totalmente un idioma.Algo importante para poder descubrir formas de aprender un idioma que nos resulten agradables va a ser la apertura hacia otros abordajes que no hayamos explorado en profundidad previamente. Cuando tomamos un enfoque experimental, nos damos permiso a probar nuevas estrategias que puedan enriquecer nuestra experiencia de aprendizaje y aumentar nuestra fluidez.De alguna manera, el desarrollo del gusto por distintas actividades de aprendizaje puede ser similar al desarrollo del gusto con las comidas que comemos. Podemos elegir mantener un rango de opción limitado o animarnos a probar cosas nuevas, que amplían nuestra paleta de gustos y sabores a la hora de aprender y pasar tiempo con un idioma.Estos son los temas del episodio #56:Observá tu idioma nativoCómo vas a usar el idiomaHay muchas formas de aprenderQué cosas te funcionaronHacer más de lo que te gusta¡Sigan aprendiendo y acuérdense de practicar bien!---------------------------------------------------------------Sitio web: https://poderaprender.comInstagram: https://instagram.com/poder.aprenderYouTube: https://youtube.com/@poder-aprender---------------------------------------------------------------Quién soy: https://poderaprender.com/sobre-mi

Las madres suelen enseñar cosas y los hijos e hijas suelen aprender de ellas. En este episodio comparto algunos de los aprendizajes más importantes que recibí de mi madre. ¿De qué formas podemos aprender cosas? ¿Cuál es el lugar de la responsabilidad y de crear oportunidades para aprender? ¿Se puede empezar a aprender a cualquier edad? Estas son algunas de las preguntas que exploramos en el episodio #55 de Poder Aprender.En casa y con mi madre aprendí que existen muchas formas de aprender cosas. Desde leer libros, tomar apuntes, grabar clases y escucharlas, tomar clases particulares, hacer cursos, etc. Las formas de aprender cosas también se pueden aprovechar para ajustarlas a nuestro estilo de vida, como hacía ella estudiando una carrera universitaria después de los 40 años y con una familia.Siempre había oportunidades para aprender y compartir cosas. Mi madre era la primera persona en ayudarnos a crear estas experiencias y alentaba la exploración y el probar diferentes actividades, desde deportes, hobbies y otros aprendizajes. Esto venía acompañado del uso de un lenguaje empoderador con el que creaba posibilidades de aprendizaje para sus cuatro hijos.Otra experiencia importante de aprendizaje de mi madre tiene que ver con los límites para empezar a aprender o estudiar algo. Con su ejemplo, me resultaba evidente que no había edad para iniciar un aprendizaje. Lo más importante era tener el deseo y la intención de aprender algo. Después, ya habría tiempo para ver cómo hacer que suceda y cómo ir mejorando. La responsabilidad sobre nuestro propio aprendizaje también fue algo que fui cultivando y desarrollando a partir de sus buenos ejemplos.El aprendizaje más significativo que me llevo de mi madre fue el poder transformador de la meditación. Ver los cambios que la práctica de la meditación tuvieron en ella y en su forma de ser me animó a probar la práctica y a tomar contacto con las enseñanzas budistas en entornos de práctica que iban mucho más allá de la sola lectura o el aprendizaje intelectual.Estos son los temas del episodio #55:Existen muchas formas de aprenderLa importancia de crear oportunidades para aprender y compartirNo hay edad para empezar a aprenderSomos responsables de nuestro aprendizajeEl poder transformador de la meditación¡Sigan aprendiendo y acuérdense de practicar bien!---------------------------------------------------------------Sitio web: https://poderaprender.comInstagram: https://instagram.com/poder.aprenderYouTube: https://youtube.com/@poder-aprender---------------------------------------------------------------Quién soy: https://poderaprender.com/sobre-mi

Después de alcanzar una meta de aprendizaje de idiomas llega el momento de mantener nuestras habilidades. Pasamos de usar un montón de actividades de práctica intensiva a usar una práctica más relajada. Empezamos a usar el idioma en nuestra vida diaria. ¿Cuáles son los distintos modos de aprendizaje de un idioma? ¿Cuál es el rol de asumir una identidad como hablantes del idioma en esto de mantener una lengua extranjera? ¿Qué actividades podemos usar para hacerlo? Estas son algunas de las preguntas que exploramos en el episodio #54 de Poder Aprender.Sucede que, después de un período largo de aprendizaje intensivo, nos dan ganas de aflojar y practicar de manera más ligera. Es la recompensa de haber trabajado durante mucho tiempo. El poder disfrutar de lo que sembramos y cultivamos a lo largo del tiempo. Esa es la fase de mantenimiento de un idioma.En este camino, la forma en que nos autopercibimos y la identidad lingüística que tomamos o dejamos de tomar, pueden tener una influencia sobre seguir o no seguir estudiando activamente el idioma. No hay reglas o recomendaciones tajantes. Cada persona es libre de seguir estudiando un idioma activamente por el tiempo que desee hacerlo. Pero también está la posibilidad de entrar en esta fase de mantenimiento para continuar de una manera más tranquila.Además de las diferencias entre la práctica intensiva y la práctica relajada, a veces también surge la cuestión del “costo”. El costo de seguir invirtiendo tiempo en el estudio del idioma, el costo de seguir invirtiendo dinero en distintas actividades de aprendizaje. La alternativa, cuando estamos en una fase de mantenimiento, es invertir en contenido y actividades de comunicación más relajadas.Existe toda una serie de actividades que podemos aprovechar para integrar el idioma de una forma relajada y agradable en nuestra vida cotidiana. Además del consumo de contenido en distintos formatos, van a surgir opciones de participar de actividades sociales o cosas basadas en nuestros gustos e intereses personales, como también mantener interacciones con hablantes nativos del idioma como modo de seguir en contacto con la lengua que nos interesa.Estos son los temas del episodio #54:Qué pasa cuando ya no estudiamos el idiomaDiferencias entre la práctica intensiva y la práctica relajadaTiempo de cosecha: usar el idioma¿Cuánto cuesta mantener un idioma?Ideas para mantener un idioma¡Sigan aprendiendo y acuérdense de practicar bien!---------------------------------------------------------------Sitio web: https://poderaprender.comInstagram: https://instagram.com/poder.aprenderYouTube: https://youtube.com/@poder-aprender---------------------------------------------------------------Quién soy: https://poderaprender.com/sobre-mi

Creer en nuestra capacidad para aprender algo es uno de los componentes de la confianza en el aprendizaje. También está la confianza en el camino de aprendizaje y la confianza en la comunidad de quienes aprenden lo mismo que nosotros. ¿Por qué es importante la confianza para aprender algo? ¿Cómo se combinan los distintos tipos de confianza? ¿Cómo se ven los distintos aspectos de la confianza en un ejemplo de aprendizaje concreto? Estas son algunas de las preguntas que exploramos en el episodio #53 de Poder Aprender.La confianza en nosotros mismos es el primer motor que tenemos que poner en marcha para que suceda el aprendizaje. Una de las formas de cultivar este tipo de confianza va a ser la reflexión sobre experiencias pasadas de éxito aprendiendo una variedad de cosas. Algo a tener en cuenta es la distinción entre tener talento y tener el potencial y la capacidad para aprender algo (cosa que todos tenemos). La verdadera confianza interna tiene que ver con saber que podemos aprender (aunque a veces cueste o no sea tan fácil como nos gustaría).Cuando nos embarcamos en un nuevo aprendizaje vamos a elegir cierto camino. Eso va a incluir métodos y técnicas de aprendizaje, pero también el acompañamiento de una o varias personas que nos van a guiar. Confiar en que esas elecciones nos van a llevar a un buen destino es fundamental para darle una oportunidad a las formas de aprendizaje que hayamos elegido y aumentar las probabilidades de que suceda lo que queremos que pase.El tercer aspecto de la confianza va a tener que ver con la comunidad, con quienes están aprendiendo eso mismo que a nosotros nos interesa. Podemos obtener un montón de inspiración y motivación solamente con mantenernos en contacto y con frecuentar grupos de personas que estén en la misma situación de aprendizaje que nosotros.En este episodio también vemos algunos ejemplos concretos de cómo se combinan los distintos aspectos de la confianza al desarrollar una habilidad (entrenar en el gimnasio, aprender piano y aprender un idioma). Buscar formas de aumentar nuestra confianza en las distintas facetas de la confianza (a nivel interno, en relación al camino de aprendizaje y en relación a nuestros pares), es una excelente manera de mantenernos en el proceso de aprendizaje.Estos son los temas del episodio #53:Confianza en mi potencialConfianza en el camino de aprendizajeConfianza en la comunidadEjemplos: gimnasio, idiomas y piano¡Sigan aprendiendo y acuérdense de practicar bien!---------------------------------------------------------------Sitio web: https://poderaprender.comInstagram: https://instagram.com/poder.aprenderYouTube: https://youtube.com/@poder-aprender---------------------------------------------------------------Quién soy: https://poderaprender.com/sobre-mi

Pasar tiempo con el idioma que aprendemos es el primer requisito para lograr adquirirlo. Idealmente, la práctica va a ser cotidiana (todos los días). ¿Por qué una vez por semana no alcanza? ¿Cómo hacer para crear tiempo para practicar un idioma más días por semana? Estas son algunas de las preguntas que exploramos en el episodio #52 de Poder Aprender.En este episodio de "Poder Aprender", sumergimos en el fascinante mundo del aprendizaje de idiomas, explorando la esencia de incorporar la práctica diaria en nuestras rutinas. Desde el amanecer hasta el anochecer, el idioma nos acompaña, enriqueciendo nuestra comprensión y agilizando nuestra capacidad de absorber nuevas estructuras lingüísticas.El compromiso con la práctica cotidiana de un idioma abre un montón de oportunidades para afianzar consolidar el aprendizaje fuera del espacio de clase semanal. Existen muchas maneras de aprender y practicar un idioma, desde el uso de contenidos audiovisuales, libros y pódcast, hasta las actividades típicas de aprendizaje más conocidas (como clases y cursos). Ampliar el abanico de opciones nos ayuda a visibilizar oportunidades para darle continuidad a nuestro estudio.Cada persona va a tener su propio ritmo y preferencias de aprendizaje. De ahí la importancia de poder identificar también cómo y qué desea aprender cada persona que se embarca en el estudio de un nuevo idioma. Una vez ubicamos eso es más fácil encontrar contenidos y actividades que nos ayuden a progresar hacia lo que nos importa de manera agradable.Mantener una frecuencia diaria de práctica va a depender de nuestra sensibilidad para poder notar qué cosas nos entusiasman y nos divierten y cuáles no. Si encontramos la forma de aumentar el factor de diversión y disfrute en nuestras sesiones de práctica, van a aumentar las probabilidades de que tengamos ganas de seguir practicando y estudiando hasta conseguir lo que nos propusimos con el idioma.Estos son los temas del episodio #52:Pasar tiempo con el idiomaLa clase semanal no alcanzaCrear tiempo para practicar el idiomaQué quiero poder hacer con el idiomaFormas de practicar un idioma¿Tiene que ser todos los días?¡Sigan aprendiendo y acuérdense de practicar bien!---------------------------------------------------------------Sitio web: https://poderaprender.comInstagram: https://instagram.com/poder.aprenderYouTube: https://youtube.com/@poder-aprender---------------------------------------------------------------Quién soy: https://poderaprender.com/sobre-mi

La paciencia en el aprendizaje es esencial para transformar la ansiedad en crecimiento personal, aumentando nuestra resiliencia y permitiéndonos enfrentar desafíos con serenidad. Pero, ¿cómo podemos cultivarla eficazmente? ¿De qué manera nos beneficia en el largo plazo? Estas son algunas de las preguntas que exploramos en el episodio #51 de Poder Aprender.El aprendizaje, tal como un viaje en auto, requiere paciencia, dirección y movimiento constante. Elegir qué y cómo aprender define nuestro camino, mientras que practicar mantiene nuestro progreso. La ansiedad por resultados inmediatos muchas veces nos impulsa a buscar metas cercanas, pero el valor real puede estar en objetivos más distantes y significativos. Reconocer y apreciar la distancia hacia nuestras metas nos brinda una dedicación más profunda al aprendizaje. La satisfacción y el bienestar a largo plazo suelen estar en la paciencia de cultivar habilidades duraderas, en contraste con la gratificación instantánea de logros rápidos.La pregunta clave es si estamos dispuestos a dedicar el tiempo necesario para alcanzar nuestras metas de aprendizaje, en lugar de optar por logros rápidos y de alcance corto. Este enfoque paciente no solo mejora nuestra capacidad de aprendizaje, sino que también fomenta un bienestar y felicidad a largo plazo, demostrando que el verdadero aprendizaje se trata más del viaje que del destino final.Explorar distintos caminos en el aprendizaje es como seleccionar rutas en un viaje, donde la diversificación y la elección consciente de métodos enriquecen la experiencia. Sin embargo, cambiar constantemente de estrategia puede resultar en pérdida de foco o progreso lento. La paciencia se convierte en un facilitador crítico para profundizar en el conocimiento y habilidades a largo plazo, impulsando la satisfacción personal más allá del éxito inmediato.Por otro lado, la colaboración y el compartir experiencias con otros pueden amplificar significativamente nuestros viajes de aprendizaje. A través de la interacción, inspiración y el soporte mutuo, el aprendizaje se convierte en una experiencia más rica y gratificante. Este enfoque comunitario no solo nos lleva más lejos en nuestro camino, sino que también refuerza el entusiasmo por nuevos descubrimientos, validando que el verdadero aprendizaje es un proceso compartido y continuo.Estos son los temas del episodio #51:¿Cuánto falta para llegar?Elegir un caminoEmpezar a recorrer el caminoMantenerse en movimientoViajar solos o con otras personas¿Ya llegamos?¡Sigan aprendiendo y acuérdense de practicar bien!---------------------------------------------------------------Sitio web: https://poderaprender.comInstagram: https://instagram.com/poder.aprenderYouTube: https://youtube.com/@poder-aprender---------------------------------------------------------------Quién soy: https://poderaprender.com/sobre-mi

El Crosstalk es un método innovador para practicar comprensión auditiva en intercambios de idioma. A través de esta técnica, los participantes usan su lengua materna mientras escuchan activamente a otra persona hablar en el idioma que aprenden. Esto crea un entorno de comunicación más natural y con mucho menos estrés (no estamos forzados a hablar desde el principio). ¿Cómo puede el Crosstalk transformar nuestra manera de practicar idiomas? ¿Qué beneficios únicos ofrece este método y quiénes pueden aprovecharlo más? Estas son algunas de las preguntas que exploramos en el episodio #50 de Poder Aprender.El Crosstalk ofrece una alternativa única a los intercambios de idiomas tradicionales, permitiendo a los participantes enfocarse exclusivamente en mejorar su comprensión auditiva. Al interactuar en idiomas distintos, se reduce la presión de tener que producir respuestas en un idioma extranjero, lo cual puede ser particularmente beneficioso para principiantes e intermedios o aquellos que sienten mucha ansiedad al empezar a hablar.Uno de los desafíos más comunes en el Crosstalk es encontrar compañeros de idiomas comprometidos y consistentes. Aunque a veces es difícil hallar personas dispuestas a practicar regularmente, puede resultar útil buscar grupos específicos con intereses comunes o considerar el Crosstalk como parte de un enfoque de aprendizaje más amplio, combinándolo con otras metodologías basadas en la comprensión.Para aquellos interesados en implementar el Crosstalk, se recomienda empezar con personas que tengan un nivel de comprensión similar en los idiomas objetivo. Esto no solo facilita la práctica, sino que también hace que las sesiones sean más amenas y fructíferas. Además, es esencial mantener una mente abierta y ser paciente, aceptando que no es necesario entender el 100% de lo que se escucha para beneficiarse de esta práctica.El Crosstalk no se limita a interacciones en persona; la práctica online ofrece un menú amplio de posibilidades para conectarse con personas de todo el mundo. Plataformas como Tandem, Hello Talk, y sitios web especializados son excelentes recursos para encontrar compañeros de idiomas. Sin embargo, coordinar horarios y manejar la tecnología pueden ser desafíos a superar en el Crosstalk virtual. Este enfoque de intercambio de idiomas resalta la importancia de la comprensión auditiva como base para una comunicación efectiva, ofreciendo una vía menos intimidante y más accesible para aquellos que buscan mejorar sus skills en un nuevo idioma.Estos son los temas del episodio #50:Introducción al CrosstalkBeneficios del Crosstalk y quiénes lo pueden aprovechar másEstrategias para implementar el CrosstalkEscucha fluida como preparación para la conversación fluidaDesafíos comunes en el Crosstalk y cómo superarlosCrosstalk online o en vivo¡Sigan aprendiendo y acuérdense de practicar bien!---------------------------------------------------------------Demostración de Crosstalk alemán-español con Florian Kaspar (coach de alemán):https://poderaprender.com/crosstalkalemanSitio web: https://poderaprender.comInstagram: https://instagram.com/poder.aprenderYouTube: https://youtube.com/@poder-aprender---------------------------------------------------------------Quién soy: https://poderaprender.com/sobre-mi

Elegir con quiénes aprendemos puede ser tan crucial como seleccionar qué aprender. Se trata de identificar a aquellas personas que no solo comparten nuestro camino, sino que también pueden inspirarnos a alcanzar nuevas metas. ¿Cómo podemos encontrar a estos referentes? ¿Qué impacto podrían tener en nuestra vida si aprendemos con ellos? ¿Cómo reconocer si su experiencia, valores y métodos de enseñanza resuenan con lo que buscamos? Estas son algunas de las preguntas que exploramos en el episodio #49 de Poder Aprender.Es crucial preguntarnos "¿quién está donde me gustaría estar?", para identificar a personas cuya experiencia y práctica en un área específica resuenen con nuestros objetivos de aprendizaje. También hacer la distinción entre teoría y práctica (quiénes tienen destreza en eso que nos interesa), como también reconocer la maestría auténtica y no dejarnos engañar por las apariencias que a veces acompañan a la fama y la popularidad.La admiración por un mentor puede ser un fuerte motivador, y es importante analizar los valores y la generosidad de la persona en la transmisión de conocimiento. Obviamente, la confianza se establece a través del tiempo y la interacción. Esto, a su vez, permite un ambiente de aprendizaje más efectivo. Si tenemos la oportunidad de identificarnos fuertemente con un mentor a nivel personal, el proceso de aprendizaje probablemente será más efectivo.Cuando buscamos a alguien con quien aprender necesitamos un equilibrio entre comodidad e incomodidad, lo que indica que un buen mentor no solo nos inspirará, sino también nos va a desafiar para seguir crecer. Es fundamental juzgar a los potenciales mentores con criterios claros, considerando si continúan trabajando en su propio desarrollo y si fomentan la autonomía y responsabilidad en los aprendedores. La disciplina, la organización, y la capacidad de transmitir conocimiento son también aspectos importantes a tener en cuenta.Un vínculo de aprendizaje efectivo implica compromiso y acuerdos mutuos, donde hay respeto y un intercambio de aprendizaje entre mentor y aprendedor. Este vínculo se basa en la confianza y tiene que ser evaluado y desarrollado a lo largo del tiempo. Es útil observar y evaluar tanto nuestras propias experiencias de aprendizaje con un mentor como las experiencias de otros aprendices. Los testimonios y las referencias pueden ofrecer perspectivas valiosas sobre la eficacia de un mentor.Estos son los temas del episodio #49:¿Quiénes están donde me gustaría estar?Admiración y confianzaAfinidad personalJuzgar a las personasEl vínculo de aprendizajeJuzgar experiencias de trabajo con el mentor¡Sigan aprendiendo y acuérdense de practicar bien!---------------------------------------------------------------Sitio web: https://poderaprender.comInstagram: https://instagram.com/poder.aprenderYouTube: https://youtube.com/@poder-aprender---------------------------------------------------------------Quién soy: https://poderaprender.com/sobre-mi

Repetir algo suele ser necesario para aprender. Pero, necesitamos repetir ciertas cosas, de cierta manera y con cierta frecuencia. El solo hecho de repetir, no nos garantiza avances ni progresos. ¿Cómo hacer para distinguir la buena de la mala repetición? ¿Cómo funciona la repetición al aprender idiomas? ¿Cómo es con otras habilidades? Estas son algunas de las preguntas que exploramos en el episodio #48 de Poder Aprender.Practicamos para consolidar lo que queremos aprender. Más allá del tipo de habilidad de que se trate (física, intelectual, etc.) va a haber algún tipo de repetición en juego. Para sumar habilidad, vamos a tener que sumar repeticiones. Y también, vamos a necesitar practicar de forma efectiva. Las buenas repeticiones van a estar conectadas con buenos hábitos y buenas prácticas. Esas son las que nos van a ayudar a avanzar.En el aprendizaje de idiomas, las repeticiones aparecen en el entrenamiento de la comprensión, la producción y en la pronunciación. Tanto al exponernos a distintos tipos de contenidos para mejorar nuestras habilidades de escucha y de lectura, como cuando queremos ser capaces de practicar conversación u otro tipo de intercambios. En la práctica instrumental y artística, vamos a necesitar amigarnos con la repetición. Va a ser clave encontrar maneras interesantes de agregar variedad para evitar el cansancio y el aburrimiento.En este episodio comparto algunas de mis experiencias personales practicando idiomas con Anki, preparando exámenes de idioma, practicando piano o mejorando mis habilidades de cocina. La tecnología nos da todo tipo de herramientas para usar la repetición de manera más efectiva e inteligente en todo tipo de habilidades.Una de las claves al pensar la repetición en el aprendizaje va a tener que ver con ser capaces de mantener la continuidad de las repeticiones y, al mismo tiempo, no aburrirnos. Para eso, vamos a necesitar sostener ciertas cosas y modificar otras. Así vamos a encontrar un buen equilibrio para seguir avanzando y aprovechando las buenas repeticiones en lo que estemos aprendiendo.Estos son los temas del episodio #48:La importancia de la repeticiónLa repetición en el aprendizaje de idiomasRepetición en la práctica artística y musicalEstrategias y consejos prácticosExperiencias personalesRepetición, innovación y tendenciasLa repetición en otros contextos de aprendizaje¡Sigan aprendiendo y acuérdense de practicar bien!---------------------------------------------------------------Sitio web: https://poderaprender.comInstagram: https://instagram.com/poder.aprenderYouTube: https://youtube.com/@poder-aprender---------------------------------------------------------------Quién soy: https://poderaprender.com/sobre-mi

El contenido en video es uno de los mejores recursos para aprender y practicar idiomas. Plataformas con YouTube tienen innumerables opciones que van más allá de los típicos canales de enseñanza de idiomas. ¿Cómo podemos practicar idiomas usando contenido para nativos en YouTube? ¿Cómo usar los subtítulos para mejorar nuestras habilidades? ¿Qué estrategias podemos usar para pasar más tiempo con el idioma que queremos aprender? Estas son algunas de las preguntas que exploramos en el episodio #47 de Poder Aprender.Para aprender un idioma necesitamos pasar mucho tiempo en contacto con esa lengua. YouTube tiene el potencial de ayudarnos a sumar horas de vuelo en ese idioma que queremos aprender de una manera agradable y divertida. El primer paso va a ser creer que es posible aprender y practicar de esta manera, y que no se trata de un método más de procrastinación o de perder el tiempo. Se puede aprender con YouTube.Los canales de contenido auténtico (para nativos) nos permiten entrar en contacto con temas de nuestro interés de una forma real y genuina. Para eso, podemos aprovechar las opciones que incluyen subtítulos integrados o con closed captions. Según el nivel en el que estemos, podemos practicar tanto la lectura como la comprensión auditiva a partir de videos que sean atrapantes (¡al menos, para nosotros!).Existen formas de aumentar las probabilidades de pasar tiempo con el idioma que aprendemos en YouTube, como crear subcuentas separadas y buscar recomendaciones de canales a partir de temas de nuestro interés. Muchas veces, todo lo que necesitamos es encontrar el primer video para entrar en contacto con un creador o creadora de contenido con el que vamos a terminar pasando mucho más tiempo.YouTube puede formar la mayor parte de tu programa de práctica y aprendizaje del italiano (u otro idioma) o ser un complemento. En este episodio te cuento también cuáles fueron los canales que más frecuenté durante mi período de aprendizaje más intenso, a lo largo del año 2020. Muchos de esos canales, de todos modos, aún forma parte de mi contacto semanal con el idioma.Estos son los temas del episodio #47:Las ventajas del contenido de YouTube para aprender un idiomaEl uso de contenido auténticoMis canales de YouTube preferidos en italianoCaracterísticas de la mayoría de los canales que usabaSimplemente mirar videosNo aprendí “solo” con YouTubeSugerencias para quienes quieren practicar italiano con YouTube¡Sigan aprendiendo y acuérdense de practicar bien!---------------------------------------------------------------Canales de YouTube mencionados en este episodio:Le Coliche: https://www.youtube.com/@LeColicheMinimad: https://www.youtube.com/@minimadseriesI Soldi Spicci: https://www.youtube.com/@isoldispicciCasa Surace: https://www.youtube.com/@CasaSuraceCartoni Morti: https://www.youtube.com/@CARTONIMORTIJumbodrillo: https://www.youtube.com/@JumboDrillo---------------------------------------------------------------Sitio web: https://poderaprender.comInstagram: https://instagram.com/poder.aprenderYouTube: https://youtube.com/@poder-aprender---------------------------------------------------------------Quién soy: https://poderaprender.com/sobre-mi

Tomar clases es una forma muy común de aprender algo que nos interesa. Pero el aprendizaje va más allá de asistir a clases. Es necesario involucrarse y asumir responsabilidad a lo largo del proceso. ¿Cómo aprovechar el tiempo entre clases? ¿Cómo elegir qué y con quiénes aprender? ¿Cómo hacer para pedir feedback? Estas son algunas de las preguntas que exploramos en el episodio #46 de Poder Aprender.Para sacar el máximo provecho de nuestras clases, necesitamos partir de una actitud positiva, que de lugar al cambio y la transformación. Como estudiantes o aprendedores, tenemos una parte importante en el proceso de aprendizaje. Podemos hacernos cargo de esa parte para elegir qué queremos aprender según nuestros objetivos. También, con quiénes queremos aprenderlo, en qué modalidad, con qué tipo de recursos o materiales. Una de las piezas claves en las clases es el feedback que recibimos de los profes. No te conformes con recibir pasivamente lo que te dicen. Si querés, podés pedir activamente qué tipo de feedback necesitás y estás buscando para mejorar en las habilidades que son más importantes para vos. Un buen profe te va a dar críticas constructivas y te va a guiar para mejorar, pero sos vos quien va a tener que poner eso en práctica e integrarlo semana a semana.La práctica entre clases también va a ser fundamental. No esperes dominar una habilidad únicamente asistiendo a clases. Dedicá tiempo suficiente entre clases para reforzar y profundizar lo aprendido. La constancia es clave: establecé una rutina de estudio que te permita practicar regularmente.Establecé metas claras y revisá tu progreso con cierta frecuencia. Autoevaluarte te va a ayudar a mantener la motivación y a ajustar tu enfoque de aprendizaje según sea necesario. Celebrá los pequeños y grandes logros para mantener la motivación a lo largo del camino, mientras seguís avanzando hasta alcanzar eso que querés dominar. Estos son los temas del episodio #46:Adoptar una mentalidad positivaPracticar entre clasesElegir qué cosas aprenderElegir con quiénes aprenderAprender a pedir feedbackGrabar las clasesReflexionar sobre nuestro progreso¡Sigan aprendiendo y acuérdense de practicar bien!---------------------------------------------------------------Sitio web: https://poderaprender.comInstagram: https://instagram.com/poder.aprenderYouTube: https://youtube.com/@poder-aprender---------------------------------------------------------------Quién soy: https://poderaprender.com/sobre-mi

Aprender dos lenguas extranjeras a la vez es algo que despierta curiosidad y genera mucho entusiasmo. Para embarcarse en este tipo de aprendizaje no hay requisitos previos. Simplemente, el interés en probar esta forma de aprender y estar dispuestos a organizarnos para hacer que suceda. ¿Qué técnicas podemos usar? ¿Cómo superar los obstáculos y las dificultades a lo largo del camino? Estas son algunas de las preguntas que exploramos en el episodio #45 de Poder Aprender.Organizar bien nuestro tiempo es uno de los factores claves para aprender dos o más idiomas a la vez. Necesitamos establecer prioridades, qué vamos a practicar en cada idioma y qué tipo de contenidos vamos a usar. Mantener una cierta consistencia y regularidad a lo largo de la semana (por ejemplo, dedicarnos a un idioma por la mañana y a otro por la tarde), puede ayudarnos a mantener el hábito a lo largo de varios meses. Como cada idioma tiene desafíos únicos y particulares, vale la pena tener en cuenta esto a la hora de distribuir el tiempo y la energía de estudio.Los políglotas —quienes hablan varios idiomas— desarrollan sus propias técnicas de aprendizaje, adaptándolas a su estilo y preferencias personales. También, tienen en cuenta las características y los desafíos de los idiomas que se proponen aprender. Explorar distintos métodos y herramientas, desde aplicaciones hasta métodos de inmersión y conversación es una parte importante. La elección de una técnica en particular va a depender de la afinidad personal con el método y el idioma en cuestión. Algunas personas prefieren el aprendizaje basado en la traducción, mientras que otros optan por enfoques más directos.Para evitar la confusión entre idiomas, suele ser buena idea elegir idiomas de diferentes familias lingüísticas o con estructuras gramaticales distintas. Esto ayuda a mantener una separación mental clara entre los idiomas. Por ejemplo, combinar un idioma con gramática compleja y otro con gramática más sencilla puede equilibrar el desafío cognitivo. Además, estudiar cada idioma en diferentes momentos del día o en entornos distintos puede ser efectivo para mantenerlos separados en la mente y no mezclarlos.Por último, establecer metas alcanzables y realistas es importante para todos los aprendedores de idiomas, y también para quienes aprenden varios a la vez. Es importante tener en cuenta que el progreso en cada idioma puede ser más lento que si se estudiara uno solo. Definir objetivos claros, ya sean a corto o largo plazo, y ajustar las expectativas en función de la cantidad de tiempo y esfuerzo disponible, es crucial. Estos son los temas del episodio #45:Cómo organizar el tiempo de prácticaTécnicas de aprendizaje políglotaCómo evitar la confusión entre idiomasCómo elegir metas alcanzablesAplicaciones y uso de tecnología para aprenderCómo superar los desafíos y dificultades¡Sigan aprendiendo y acuérdense de practicar bien!---------------------------------------------------------------Sitio web: https://poderaprender.comInstagram: https://instagram.com/poder.aprenderYouTube: https://youtube.com/@poder-aprender---------------------------------------------------------------Quién soy: https://poderaprender.com/sobre-mi

Antes de empezar a aprender algo, nos gusta saber si va a ser fácil o difícil. Con los instrumentos musicales, tenemos ideas basadas en experiencias propias o de los demás. Esto, lamentablemente, puede llevar a desanimarnos y a ni siquiera intentarlo. ¿Cuál es el papel de la parte física en el piano? ¿Es necesario tener oído musical o buena memoria? ¿Es difícil aprender a leer partituras? Estas son algunas de las preguntas que exploramos en el episodio #44 de Poder Aprender.Aprender a tocar un instrumento como el piano presenta desafíos muy particulares. En este episodio nos metemos con algunas preguntas frecuentes y preocupaciones de quienes quieren aprender el instrumento. Por ejemplo, la necesidad de tener manos grandes, el rol del talento musical innato o las habilidades de coordinación. A veces, estas preocupaciones pueden resultar desalentadoras, pero vale la pena atreverse e intentar aprender más allá de eso.Algunas de las dificultades del piano tienen que ver aspectos técnicos. Según el estilo que queramos aprender, es posible que necesitemos aprender a leer en clave de sol y clave de fa. Las expectativas que tenemos y el tipo de piezas que elegimos también tienen un efecto sobre el ritmo al que progresamos. Si creamos un plan de avance y aprendizaje gradual, podemos ir sorteando las dificultades a medida que se nos van presentando, poco a poco.Simplificar lo complejo, descomponer lo que nos cuesta en partes, va a ser una de las herramientas más importantes de cualquier estudiante de piano. Podemos empezar con piezas y ejercicios sencillas e ir aumentando la complejidad muy de a poco. Si planificamos bien esta graduación, el aprendizaje no tiene por qué ser frustrante o sacrificado. Es cuestión de encontrar una secuencia adecuada entre lo que podemos hacer, lo que nos gustaría aprender y lo que conecta las dos cosas.Lo que a primera vista puede parecer una desventaja, puede convertirse en una fortaleza y en una fuente de creatividad y recursos personales. Las dificultades que experimentamos a distintos niveles del aprendizaje musical pueden conquistarse. Si practicamos seguido y si practicamos bien, vamos a ir aumentando nuestras habilidades. Aunque el aprendizaje siga siendo desafiante, vamos a tener herramientas para seguir avanzando.Estos son los temas del episodio #44:Los desafíos del piano¿Es difícil coordinar las dos manos?¿Es difícil leer partituras con dos claves?¿Importa el tamaño de las manos?¿Hace falta tener oído musical?¿Y si no tengo memoria musical?¿Qué hago si me cuesta mucho aprender piano?¡Sigan aprendiendo y acuérdense de practicar bien!---------------------------------------------------------------Sitio web: https://poderaprender.comInstagram: https://instagram.com/poder.aprenderYouTube: https://youtube.com/@poder-aprender---------------------------------------------------------------Quién soy: https://poderaprender.com/sobre-mi

Nos encanta elegir momentos para empezar a hacer cosas: empezar a aprender un idioma, empezar a practicar algo o un hobby nuevo. Por otro lado, nos cuesta tomar la decisión de dejar de hacerlo. Muchas veces seguimos por inercia, sin saber bien por qué lo hacemos. ¿Qué pasa cuando alcanzamos una meta de aprendizaje importante? ¿Qué hacemos cuando perdemos la motivación y ya no tenemos ganas de aprender? ¿O cuándo hay cambios importantes en nuestra vida o en nuestros planes a futuro? Estas son algunas de las preguntas que exploramos en el episodio #43 de Poder Aprender.Alcanzar una meta importante viene acompañado de un momento de celebración. Después de eso, puede venir una meta posterior, o simplemente quedarnos con ese logro. Al aprender idiomas, esa meta puede estar marcada por aprobar un examen en particular, o ser capaces de hacer algo importante que nos habíamos propuesto usando el idioma. En esos casos, es perfectamente válido y legítimo dar por finalizada esa etapa del aprendizaje. Dejamos de estudiar el idioma y seguimos simplemente usándolo.La vida va cambiando y también va cambiando nuestra motivación. Más allá de los altibajos típicos a lo largo del año, los meses y las semanas, hay una motivación que se suele mantener más o menos estable. Pero cuando perdemos esa motivación con un idioma, cuando se nos van las ganas en absoluto, puede ser muy difícil continuar aprendiendo. Ahí también puede ser útil considerar hacer una pausa. La pausa no tiene que ser para siempre ni por tiempo indefinido. Puede ser algo temporal.Como el aprendizaje de un idioma no es fácil y suele sacarnos de nuestra zona de comodidad, a veces esto nos lleva a situaciones de mucho estrés. Interrumpir el estudio, en este caso, sería la opción más drástica. Otras cosas a tener en cuenta serían reducir la cantidad de tiempo o la forma en la que estamos practicando ese idioma. El objetivo va a ser cambiar esa situación estresante para recuperar el bienestar general.En ocasiones, decidimos dejar de aprender un idioma por el simple hecho de que no podemos crear el tiempo necesario para practicar. Preferimos dedicarnos a un hobby u otra actividad. Algunas alternativas antes de reemplazar el estudio formal de un idioma por un hobby son la práctica de ese hobby en el idioma que estudiamos (dependiendo del nivel que hayamos alcanzado). Esto suele funcionar muy bien a partir de un nivel intermedio en el idioma que aprendemos.Estos son los temas del episodio #43:Cuando alcanzaste tus metas de aprendizajeCuando perdiste la motivaciónCuando cambian muchas cosas en tu vidaCuando el aprendizaje te estresa demasiadoCuando ya no se alinea con tus planes a futuroCuando el retorno de la inversión no lo justificaCuando preferís aprender un hobby u otra cosa¡Sigan aprendiendo y acuérdense de practicar bien!---------------------------------------------------------------Sitio web: https://poderaprender.comInstagram: https://instagram.com/poder.aprenderYouTube: https://youtube.com/@poder-aprender---------------------------------------------------------------Quién soy: https://poderaprender.com/sobre-mi

El desarrollo de habilidad en algo va cambiando con el tiempo. A veces mejoramos, a veces empeoramos en lo que queremos practicar. La frecuencia, la cantidad y la calidad de la práctica son solo algunos de los factores en juego. ¿Cuánto practicamos? ¿Cómo practicamos? ¿Cuál es la diferencia entre la práctica fácil y la práctica difícil? Estas son algunas de las preguntas que exploramos en el episodio #42 de Poder Aprender.A veces nos decimos que podemos mantener las cosas tal como están. Mejorar sería ni mejorar ni empeorar. Pero, ¿será que realmente existe esta posibilidad? Una de las frases que generó este episodio, “Lo que no mejora, empeora”, deja afuera esa tercera opción. Es una realidad de la vida. Todo está en cambio permanente. Y ese cambio, si no hacemos nada, suele llevar al declive.Cuando pensamos en mejorar, lo primero que surge es la idea de aumentar en cantidad. La cantidad de algo no necesariamente garantiza cambios positivos. A veces, suele ser al revés. En la práctica de hobbies y otras habilidades, hacer más puede llevar al agotamiento, al sobreentrenamiento y otros problemas. Se trata de encontrar un equilibrio.Una de las claves de la mejora continua pasa por nuestra disposición. Qué tan dispuestos o dispuestas estamos a practicar lo difícil en vez de hacer lo más fácil, lo más cómodo. Algunos tipos de práctica nos llevan al estancamiento y a perder habilidad. Otras, nos ayudan a seguir desafiándonos y expandir un poco más lo que ya podemos o sabemos hacer.Mejorar o empeorar también es una responsabilidad. Puede ser una decisión que tomamos o dejamos de tomar. Necesitamos elegir conscientemente, ver en qué queremos mejorar y en que no nos importa empeorar. Porque, para mejorar en algo vamos a resignar otras cosas (por tiempo, energía u otras variables). Estos son los temas del episodio #42:“Lo que no mejora, empeora”Más no siempre es mejorPráctica fácil, mejora difícilMás de lo mismo o algo distinto¿Peor es nada?Elegir en qué mejorar (y en qué empeorar)Práctica difícil, mejora fácil¡Sigan aprendiendo y acuérdense de practicar bien!---------------------------------------------------------------Sitio web: https://poderaprender.comInstagram: https://instagram.com/poder.aprenderYouTube: https://youtube.com/@poder-aprender---------------------------------------------------------------Quién soy: https://poderaprender.com/sobre-mi

Agregar un idioma a nuestro trabajo crea nuevas opciones y oportunidades. Podemos aprender cosas nuevas en ese otro idioma o interactuar con clientes y colegas. También podemos dar presentaciones y organizar reuniones en esa lengua que aprendimos. ¿Es difícil el vocabulario técnico? ¿Cómo hacemos para prepararnos durante el proceso de selección y las entrevistas? ¿Cómo mejorar la comprensión y aumentar nuestra fluidez al conversar? Estas son algunas de las preguntas que exploramos en el episodio #41 de Poder Aprender.Un segundo idioma puede abrir muchísimas oportunidades, empezando por los recursos de aprendizaje que podemos usar para mejorar nuestras habilidades. Incluso antes de poner el idioma en uso en conversaciones e interacciones, existen muchas opciones que nos ayudan a progresar y desarrollarnos, simplemente leyendo, escuchando o mirando videos. Si antes podíamos acceder a ciertos contenidos solamente en un idioma, ahora tenemos acceso a muchas más cosas. Tener más opciones nos abre más posibilidades.La preparación con idiomas para pasar una selección laboral empieza antes de las primeras entrevistas. Va a estar formada por todo lo que consumimos en ese idioma que aprendemos. Pero, también es importante preparase para las instancias de entrevistas y el proceso de selección en una empresa. A través de la práctica, el ensayo y la preparación con contenidos y materiales relevantes, podemos tener buenas experiencias, con bajo estrés y una mayor confianza.La práctica y la preparación también van a ser muy importantes a la hora de organizar llamadas, participar en reuniones y dar nuestras propias presentaciones en otros idiomas. Para eso necesitamos entrenar habilidades específicas, practicar con consistencia y modelar buenos ejemplos que encontremos en nuestra área laboral.Una parte del aprendizaje de idiomas a nivel laboral también va a estar formado por contenidos informales. Las conversaciones con colegas y el uso del idioma en otras situaciones no profesionales van a hacer una diferencias en nuestras habilidades. Por eso, es importante enfocarse en la conversación, en el vocabulario técnico y en todo lo que tiene que ver con el idioma en relación con nuestro trabajo, pero también vale la pena cultivar los registros más informales (con otro tipo de contenidos y con conversaciones de la vida cotidiana).Estos son los temas del episodio #41:Usar recursos en otro idiomaEl proceso de selecciónLlamadas, reuniones y presentaciones¿Hace falta aprender a escribir?El vocabulario técnicoPracticar con colegasCómo seguir mejorando¡Sigan aprendiendo y acuérdense de practicar bien!---------------------------------------------------------------Sitio web: https://poderaprender.comInstagram: https://instagram.com/poder.aprenderYouTube: https://youtube.com/@poder-aprender---------------------------------------------------------------Quién soy: https://poderaprender.com/sobre-mi

Aprender idiomas nos ayuda a crear comunidad con otras personas. Nos da un lenguaje común para aprender más sobre los demás y también para intercambiar más cosas. Al hacer amistades, viajar, trabajar o practicar actividades sociales vamos a tener esa combinación de vínculos e idiomas. ¿Cómo aprovechar mejor estos intercambios? ¿Cuáles son las posibilidades que nos dan para conocer más sobre otras culturas? Estas son algunas de las preguntas que exploramos en el episodio #40 de Poder Aprender.Aprender uno o más idiomas nos conecta con personas de todo el mundo. Nos permite crear nuevas redes interculturales. Una de las formas típicas de crear vínculos al aprender idiomas son los intercambios de idiomas. Estos intercambios pueden convertirse en el primer paso para una amistad internacional (ya sea de forma presencial o a distancia). Es una excelente manera de mejorar nuestras habilidades en un idioma mientras conocemos a otra persona.Viajar a un país en el que se habla el idioma que aprendemos es toda una experiencia. Es dos cosas a la vez: un desafío y un incentivo para aprender y mejorar nuestras habilidades. Los viajes también son grandes oportunidades para profundizar nuestros conocimientos y aprender de forma experiencial. Al hablar el idioma, vamos a tener una conexión directa con la cultura local y con su gente. Estos viajes a veces se convierten en mudanzas. En este caso, los desafíos que surgen son la integración cultural, la adaptación y la comprensión profunda de la nueva cultura.Algo que enriquece muchísimo nuestro conocimiento de un idioma y profundiza nuestros vínculos, es participar en actividades sociales en otros idiomas. Podemos probar desde grupos de conversación hasta eventos culturales, deportivos y recreativos. Animarnos a involucrarnos en este tipo de actividades puede facilitar conocer personas nuevas y facilitar mucho la integración cultural. Por otra parte, trabajar en un entorno donde se habla otro idioma también puede transformar vida profesional y personal a muchos niveles.Aprender otros idiomas nos ayuda a comprender y a apreciar muchas diferencias culturales. Si queremos, los idiomas pueden volverse herramientas para expandir nuestra empatía y comprensión de culturas diferentes a la nuestra. En un mundo cada vez más interconectado, esto es algo cada vez más importante y necesario.Estos son los temas del episodio #40:Crear comunidad con otros idiomasIntercambios de idioma y amistades internacionales a distanciaViajes de turismo y práctica de idiomasMudanzas de país e integración culturalActividades sociales en otros idiomasTrabajar en otro idiomaAprender a partir de las diferencias culturales¡Sigan aprendiendo y acuérdense de practicar bien!---------------------------------------------------------------Sitio web: https://poderaprender.comInstagram: https://instagram.com/poder.aprenderYouTube: https://youtube.com/@poder-aprender---------------------------------------------------------------Quién soy: https://poderaprender.com/sobre-mi

Este es un resumen de algunos de mis aprendizajes durante el año 2023. Hay un poco de todo: idiomas, cocina, creación de contenido, marketing e inteligencia artificial. Hoy les comparto mis motivaciones para aprender estas cosas a lo largo del año, cómo fueron estas experiencias y cómo planeo continuar en el 2024.El idioma al que elegí dedicarme este año fue el tailandés. Lo había retomado en octubre del 2023 y tenía ganas de desarrollar mi comprensión. Por esa razón, completé algunos cursos online y, desde el mes de abril, trabajé especialmente en las habilidades de la escucha y la comprensión de contenido. Este año no trabajé sobre la conversación, ya que preferí aumentar mis conocimientos generales del idioma y tener una buena base para practicar la producción (hablar el idioma) en el futuro.La creación de este pódcast fue otro de los grandes aprendizajes de este año. Empecé a trabajar en eso desde el mes de enero, y publiqué el primer episodio en el mes de abril. Mi objetivo era, para fines del 2023, tener al menos 30 episodios publicados. Fue una combinación de aprendizajes de creación de contenido, edición de audio, publicación y distribución en redes de pódcast. Si bien ya tenía experiencia con otras formas de publicación online (como blogs, ebooks, audiolibros, cursos online y videos de YouTube), esto fue totalmente nuevo.A lo largo del año fui usando y aprendiendo a usar distintas herramientas de inteligencia artificial. Empecé a usar ChatGPT como asistente en la creación de contenido ya desde el mes de enero. Apenas estuvo disponible la versión premium, no dudé en comprarla. La usé para aprender cosas, crear contenido y para mi trabajo en el coaching de idiomas. Aprendí un montón de cosas para usar estas herramientas de manera más eficiente, pero todavía me queda mucho por aprender.En la segunda mitad del año también empecé a aprender más sobre redacción de marketing y ventas a partir de distintas fuentes. Esto lo fui poniendo en práctica en mensajes de mail, publicaciones en redes sociales, texto de sitios web y otros proyectos personales o de negocios. También, experimenté con algunos formatos nuevos de videos cortos en redes sociales, algo que nunca había explorado.Estos son los temas del episodio #39:Aprendizaje de tailandésCreación de un pódcastUso de herramientas de inteligencia artificialDar una presentación en dos idiomasHacer pizza napolitanaRedacción de marketing y ventasCreación de reels y videos cortos¡Sigan aprendiendo y acuérdense de practicar bien!---------------------------------------------------------------Sitio web: https://poderaprender.comInstagram: https://instagram.com/poder.aprenderYouTube: https://youtube.com/@poder-aprender---------------------------------------------------------------Quién soy: https://poderaprender.com/sobre-mi

Los hobbies forman parte de la vida de muchísimas personas comprometidas con el aprendizaje de por vida. Podemos elegir entre actividades conectadas con la tecnología, cosas al aire libre, la música, la cocina o muchas otras cosas. En este episodio vamos a ver siete categorías de hobbies. ¿Qué podemos practicar si no sabemos por dónde empezar? ¿Cuáles son algunas de las opciones más típicas? ¿Cómo elegir algo según nuestros intereses y el tiempo disponible que tengamos? Estas son algunas de las preguntas que exploramos en el episodio #38 de Poder Aprender.Dependiendo de lo que tengamos ganas de cultivar y ejercitar, podemos elegir distintas actividades. Hay hobbies que involucran más el cuerpo, otros son más intelectuales, y algunos combinan las dos cosas. A veces empezamos a practicar algo nuevo partir de las cosas que pueden complementar otras actividades que ya tenemos en marcha en nuestra vida. Aprender a tocar un instrumento, cantar o crear música son muy buenas formas de desarrollar una habilidad artística ligada al sonido. Estos hobbies no solo nos enriquecen culturalmente, sino que también mejoran habilidades cognitivas como la memoria y la concentración. Al mismo tiempo, nos dan un canal para expresarnos emocionalmente.Entre las actividades manuales, la cocina nos da una amplia variedad de opciones. Es algo que también se puede aprender y desarrollar. Nos da espacio para la creatividad, la experimentación y también para desarrollar otras cualidades (como la atención, la observación de pasos y procedimientos, etc.). Está bueno para probar recetas de distintas culturas como también para perfeccionar técnicas y métodos de cocina. Algo lindo de la cocina es que después podemos compartir el resultado con otras personas. Si queremos, también puede venir acompañado de la exploración de un estilo de vida más sano y consciente.Un hobby también puede estar ligado a una habilidad digital. Por ejemplo: aprender a programar, hacer diseño gráfico o fotografía digital. Estas actividades no solo nos entretienen, sino que también pueden convertirse en herramientas profesionales. Son hobbies que nos mantienen actualizados con las últimas tendencias tecnológicas y fomentan una mente analítica y creativa.En un mundo que a veces resulta abrumador, actividades como el yoga, la meditación y la escritura pueden convertirse en muy buenos refugios para la mente. Estos hobbies nos ayudan a manejar el estrés y fomentan un bienestar mental y emocional. Son herramientas adicionales para lidiar con las tensiones y la ansiedad acumulada del día a día.Estos son los temas del episodio #38:Hobbies musicalesHobbies creativos y artísticosAprendizaje de un idioma como hobbyHobbies al aire libre y deportivosHobbies relacionados con la cocinaHobbies relacionados con la tecnologíaHobbies para el bienestar mental¡Sigan aprendiendo y acuérdense de practicar bien!---------------------------------------------------------------Sitio web: https://poderaprender.comInstagram: https://instagram.com/poder.aprenderYouTube: https://youtube.com/@poder-aprender---------------------------------------------------------------Quién soy: https://poderaprender.com/sobre-mi

Elegir un idioma para aprender es una decisión importante que puede transformar tanto nuestra vida personal como nuestra vida profesional. ¿Qué cosas nos conviene tener en cuenta al momento de elegir un idioma? ¿Es mejor elegir un idioma fácil o un idioma difícil? ¿Vale la pena considerar las tendencias a futuro o es mejor seguir nuestros intereses personales? Estas son algunas de las preguntas que exploramos en el episodio #37 de Poder aprender.La elección de un idioma para aprender va mucho más allá de los cursos o clases; es un reflejo de nuestras pasiones, nuestros intereses y nuestras metas personales. Para alguien que elige aprender francés, por ejemplo, es la posibilidad de meterse de lleno en literatura francesa sin tener que usar traducciones. Este tipo de conexión personal transforma el aprendizaje en algo apasionante, permitiéndonos explorar nuestras áreas de interés con una mayor profundidad.Claro que en esta elección tampoco hay que ignorar el lado práctico. Un idioma nos puede abrir puertas en el mundo laboral, facilitarnos nuestros viajes y abrir nuevas oportunidades de conexiones sociales. Aprender un idioma que nos ofrezca estas cosas tiene un impacto en nuestra vida a muchos niveles. No estamos aprendiendo el idioma solo por el idioma en sí, sino que también podemos desarrollar esos conocimientos para acceder a otras cosas adicionales.Otro factor a tener en cuenta al elegir es el de la dificultad y las similitudes lingüísticas. Para quienes ya manejan bien el español, idiomas como el portugués o el italiano pueden resultar más accesibles por sus raíces comunes. Comprender bien la complejidad del idioma que elegimos nos ayuda a calibrar nuestras expectativas, a planear nuestro tiempo de estudio y a embarcarnos en el proceso de aprendizaje con perspectivas más realistas.Por último, la disponibilidad de recursos es clave. Acceder a contenidos y actividades de calidad, a aplicaciones interactivas y a comunidades de hablantes va a ser algo muy útil. Eso varía de idioma a idioma, pero también se cruza con nuestras preferencias personales de aprendizaje. Además de eso, también van a haber factores de conexión cultural con ciertos idiomas y las tendencias globales del mundo actual. Mi interés personal por la cultura de un idioma y su relevancia en el futuro global también pueden ser buenos motivos para adentrarnos en una nueva lengua extranjera.Estos son los temas del episodio #37:Intereses y objetivos personalesUtilidad y relevancia prácticaDificultad y similitudes lingüísticasDisponibilidad de recursos de aprendizajeConexión culturalImpacto a largo plazo a nivel personal y profesionalTendencias globales y relevancia en el futuro¡Sigan aprendiendo y acuérdense de practicar bien!---------------------------------------------------------------Sitio web: https://poderaprender.comInstagram: https://instagram.com/poder.aprenderYouTube: https://youtube.com/@poder-aprender---------------------------------------------------------------Quién soy: https://poderaprender.com/sobre-mi

Consumir contenido de manera pasiva siempre es más fácil que crear contenido. Esto también aplica a los hobbies y otras habilidades. ¿Elegimos mirar a otros hacer y practicar algo o lo hacemos nosotros? ¿Cómo podemos identificar las cosas que queremos simplemente mirar y las que vale la pena hacer y practicar? ¿Cuál es el lugar que le damos a esto de mirar cosas para obtener inspiración y motivación? Estas son algunas de las preguntas que exploramos en el episodio #36 de Poder aprender.Vivimos en una era donde el voyeurismo digital nos lleva a ser espectadores de las vidas de otros a través de las redes sociales y de las plataformas digitales. Preferimos mirar lo que hacen los demás en lugar de ser protagonistas de nuestras propias experiencias. Esto nos impide explorar y participar activamente de nuestros intereses, cultivarlos y desarrollarlos. Limita las cosas que empezamos y aprendemos, porque nos contentamos con mirar a los demás hacerlo. En vez de aprender piano, miramos a otros tocar el piano. En vez de practicar tenis, miramos a otros jugar al tenis.El desafío es pasar del consumo pasivo a la creación activa. La tecnología puede ser muy útil, pero muchas veces se convierte en una herramienta de entretenimiento pasivo. La otra opción es usarla para cosas y para hacernos más fácil esto de hacer y crear activamente. Está bien usar el consumo como inspiración, teniendo cuidado de no caer en mirar lo que hacen los demás como otra de las formas de la procrastinación (lo que nos lleva a no hacer nada).Observar a otros puede ser un primer paso para aprender, pero es esencial pasar de la observación a la acción. A través del ejemplo de personas como Joshua Foer y su experiencia en "Moonwalking with Einstein", vamos a ver que la observación, bien usada, puede convertirse en un trampolín para encender nuestra curiosidad e impulsar nuestro deseo de aprender.La falta de tiempo es una de las grandes razones que la gente nombre a la hora de no empezar actividades. Vamos a ver cómo crear tiempo para hacer un poco más y consumir un poco menos. Claro que no podemos (y tampoco queremos) ser creadores de todo y reducir el consumo a cero. El objetivo es encontrar un equilibrio que funcione para nosotros y nos permita hacer las dos cosas: mirar a otros hacer y también hacer nosotros.Estos son los temas del episodio #36:El voyeurismo digital: mirar a otros hacer cosasConsumo pasivo versus producción activaConsumir contenido como inspiración o como procrastinaciónCómo pasar de la observación a la acciónCrear tiempo para hacer un poco más y consumir un poco menosDecidir qué cosas hacer y qué cosas mirarCrear y consumir tu propio contenido¡Sigan aprendiendo y acuérdense de practicar bien!---------------------------------------------------------------Sitio web: https://poderaprender.comInstagram: https://instagram.com/poder.aprenderYouTube: https://youtube.com/@poder-aprender---------------------------------------------------------------Quién soy: https://poderaprender.com/sobre-mi

La gente que aprende a hablar un nuevo idioma necesita comunicarse, darse a entender. Una parte importante de eso es la pronunciación. ¿Cómo puedo hacer para mejorar mi pronunciación en el idioma que aprendo? ¿Para qué me sirve practicar la entonación? ¿Qué puedo hacer si quiero reducir mi acento extranjero? Estas son algunas de las preguntas que exploramos en el episodio #35 de Poder aprender.La comunicación es un ida y vuelta. Una persona habla, la otra escucha, alguien pregunta, alguien responde. En ese intercambio, necesitamos que las frases que decimos sean comprensibles. Cuando aprendemos otro idioma vamos a tener que aprender su pronunciación. Cuáles son los sonidos nuevos típicos de ese idioma, cómo funciona su entonación y otros aspectos.En este proceso de aprendizaje, a mucha gente le sirve adoptar una especie de nueva “identidad lingüística” conectada con el idioma que aprende. Eso puede resultar muy útil a la hora de animarnos a probar sonidos y formas de hablar que tal vez no tienen tanto que ver con el modo en el que hablamos en nuestro primer idioma. Adoptamos esa nueva “identidad” para facilitar la comunicación con otros hablantes de esa lengua.Para poder mejorar nuestra pronunciación vamos a tener que escuchar muchas veces los sonidos nuevos del idioma que aprendemos, como también su entonación. Esto va a requerir un reentrenamiento de nuestra percepción (cómo escuchamos los sonidos, para poder comprender cosas nuevas) y de nuestro aparato fonador (para ser capaces de reproducir los sonidos que estamos aprendiendo).El origen de la mayoría de las dificultades al aprender pronunciación en otro idioma tienen que ver con interferencias de nuestro primer idioma u otros idiomas que hayamos estudiado en el pasado. Hay sonidos que tenemos muy integrados y que tienden a ocupar el lugar de los sonidos nuevos que queremos aprender. En este sentido, hay estudiantes que van a buscar trabajar en su pronunciación a partir de la reducción de su acento extranjero.Estos son los temas del episodio #35:Por qué necesito que entiendan mi acentoEl cambio de identidad lingüística al hablar en otro idiomaCómo practico la pronunciación de sonidos nuevosAprender la entonación o el “cantito” de un idiomaEl origen de las dificultades: interferencias con tu idioma nativoLa reducción de acento extranjero como meta opcional¡Sigan aprendiendo y acuérdense de practicar bien!---------------------------------------------------------------Sitio web: https://poderaprender.comInstagram: https://instagram.com/poder.aprenderYouTube: https://youtube.com/@poder-aprender---------------------------------------------------------------Quién soy: https://poderaprender.com/sobre-mi

¿Qué significa tener “oído musical”? ¿Es un don natural o es una habilidad que cualquier persona puede desarrollar? ¿Cuáles son los elementos del oído musical y cómo se juegan en el aprendizaje de un instrumento musical o del canto? Estas son algunas de las preguntas que exploramos en el episodio #34 de Poder aprender.El oído musical está formado por una serie de elementos. En este episodio vamos a hablar sobre ocho componentes, como la altura, el ritmo y la melodía, entre otros. También nos metemos en el tema esto de “tener buen oído”, una habilidad que va más allá de algo puramente físico o auditivo. El oído musical también abarca la comprensión profunda de eso que escuchamos y es algo que puede enriquecer muchísimo tanto la forma en que apreciamos como el modo en que creamos música.Como se suele hablar de la facilidad musical como un talento enteramente innato, vamos a ver cuáles son las cosas que se pueden aprender y desarrollar (que son muchas). Va a haber un lugar especial para el entorno y las condiciones de prácticas. Alguien que aprende a cantar o que aprende un instrumento musical lo hace siempre en un contexto. Todo esto va a tener efectos sobre el aprendizaje musical de una personal. La elección de un instrumento musical puede estar condicionada por algunos factores físicos, pero muchas veces van a terminar primando la afinidad personal y otros factores prácticos.En los aprendizajes musicales también va a haber una interacción, un ida y vuelta entre el deseo de aprender y el talento o la facilidad natural. Las ganas de aprender y el deseo de desarrollar habilidad pueden terminar siendo tanto o mucho más importantes que cualquier talento innato. Es lo que va a ayudar a una persona a mantener la persistencia y a desarrollar sus habilidades a largo plazo.Al final del episodio hablamos sobre el rol del oído absoluto en el aprendizaje musical y sobre su contraparte menos conocida: el oído relativo. Vamos a ver en qué se diferencian, cuál de los dos termina haciendo la mayor diferencia a nivel práctico y cuál puede practicar y desarrollar la gran mayoría de los estudiantes de música.Estos son los temas del episodio #34:Los elementos del oído musical¿Qué significa “tener buen oído”?La facilidad musical en el aprendizajeQué instrumento musical elegirEl deseo de aprender y el talentoOído absoluto y oído relativo¡Sigan aprendiendo y acuérdense de practicar bien!---------------------------------------------------------------Sitio web: https://poderaprender.comInstagram: https://instagram.com/poder.aprenderYouTube: https://youtube.com/@poder-aprender---------------------------------------------------------------Quién soy: https://poderaprender.com/sobre-mi

¿Alguna vez te pasó de sentir miedo o ansiedad al hablar en otro idioma? ¿Qué es lo que realmente nos da nervios a la hora de conversar con otras personas en un idioma que no es el nuestro? ¿Cómo identificar las dificultades que surgen por falta de conocimientos lingüísticos o la falta de confianza? Estas son algunas de las preguntas que exploramos en el episodio #33 de Poder aprender.Hablar en otro idioma puede causar un montón de miedo y de ansiedad. Surge el miedo a cometer errores y tampoco queremos sentirnos juzgados. Nos encantaría poder mostrar nuestra “mejor versión”, pero aún seguimos aprendiendo el idioma. Nos sentimos inseguros por lo que decimos o cómo lo decimos. Por la gramática, la construcción de frases, el vocabulario o la pronunciación. Aunque a veces no sabemos bien qué es ni cómo empezar a identificar lo que realmente nos genera dificultades al querer hablar con otros.Muchas veces, las expectativas que creamos en torno a las habilidades de conversación también se convierten en obstáculos. Nos limitamos sin darnos cuenta con metas poco realistas (como no cometer ni el más pequeño error), o somos muy duros y exigentes con nosotros mismos. La ansiedad por hablar en otro idioma puede estar conectada a cuestiones técnicas del idioma o de ansiedad. A veces vamos a necesitar practicar más ciertos temas en especial. Otras veces, el trabajo va a ser más bien interno para poder desarrollar confianza, acompañado de un acompañamiento amable en el proceso.El miedo al hablar en otro idioma puede aparecer más allá del tipo de personalidad. Las personas introvertidas y las extrovertidas pueden sentir distinto tipo de dificultades. En cualquiera de los dos casos hay cosas que podemos hacer para facilitar las situaciones y tener experiencias de práctica que nos ayuden a lograr nuestro objetivo de hablar con fluidez en el idioma que aprendemos.Existen varias estrategias para practicar la expresión oral, tanto de forma individual como con otras personas. Según nuestra preferencia, podemos elegir empezar solos y después transicionar hacia una práctica social, eligiendo actividades que nos gusten y nos inspiren a ir animándonos cada vez a un poco más.Estos son los temas del episodio #33:Por qué nos da miedo y ansiedad hablar en otro idioma¿Falta de conocimientos o falta de confianza?Tipos de personalidad y habilidades de conversaciónFormas de practicar la expresión oral por nuestra cuentaPráctica gradual de conversación¡Sigan aprendiendo y acuérdense de practicar bien!---------------------------------------------------------------Sitio web: https://poderaprender.comInstagram: https://instagram.com/poder.aprenderYouTube: https://youtube.com/@poder-aprender---------------------------------------------------------------Quién soy: https://poderaprender.com/sobre-mi

¿Qué pasa cuando tenemos un hobby que nos gusta tanto que hasta nos da ganas de trabajar de eso? ¿Cómo hacemos para averiguar si realmente queremos hacer ese cambio? ¿Y cómo podemos mantener las ganas de seguir aprendiendo y practicando cuando el hobby ahora es una profesión? Estas son algunas de las preguntas que exploramos en el episodio #32 de Poder aprender.Muchas veces pasa que nuestros hobbies empiezan como un pasatiempo, un momento de relax después de la rutina laboral. Pero seguimos practicando y practicando, hasta que mejoramos a tal punto en que nos preguntamos: “¿podría esto ser algo más?”. Como dice Cal Newport en su libro "So Good They Can't Ignore You", suele pasar que cuando ganamos mucha experiencia en algo desarrollamos una verdadera pasión por eso (y no tanto al revés, como a veces se cree).Un hobby puede quedarnos corto cuando no nos alcanza con practicarlo simplemente en nuestro tiempo libre. Es entonces cuando empezamos a considerar la posibilidad de una transición profesional. Pensamos cómo sería si el hobby fuera trabajo, profesión. Testear las aguas antes de zambullirnos de lleno puede ser crucial. Podés empezar una actividad profesional en tus horas libres o sumarte a proyectos freelance para ver cómo te sentís cobrando dinero por eso y tomándolo como un trabajo.Ahora bien, ¿qué pasa si te das cuenta de que la transición no es lo que esperabas? No hay una única respuesta, pero siempre está bueno tener un plan B. Volver a tu trabajo anterior o buscar una nueva oportunidad que combine elementos de tu hobby y tu experiencia previa. La clave es no verlo como un fracaso, sino como un aprendizaje que enriquece aún más tu recorrido profesional.Finalmente, uno de los mayores desafíos es mantener la pasión y las ganas de aprender una vez que tu hobby se convierte en tu fuente de ingresos. A menudo, la presión por tener que ganar dinero con algo puede afectar el disfrute que sentíamos en un primer momento. Pero manteniendo todo el tiempo una mentalidad de crecimiento y una actitud de curiosidad, es posible mantener la llama encendida y seguir encontrando satisfacción en lo que ahora es tu nueva profesión.Estos son los temas del episodio #32:El hobby como actividad de ocio después del trabajoCómo desarrollamos habilidad en un hobbyCuando no nos alcanza con el tiempo libreTestear las aguas para un cambio de profesiónTipos de transiciones profesionales con un hobby¿Y si el cambio no funciona?Mantener las ganas de aprender cuando se vuelve profesión¡Sigan aprendiendo y acuérdense de practicar bien!---------------------------------------------------------------Sitio web: https://poderaprender.comInstagram: https://instagram.com/poder.aprenderYouTube: https://youtube.com/@poder-aprender---------------------------------------------------------------Quién soy: https://poderaprender.com/sobre-mi

¿Es necesario practicar conversación en otro idioma desde el principio? ¿Cuáles son las ventajas de empezar solamente leyendo y escuchando? ¿Cómo conviene combinar la comprensión con la producción cuando estudiamos un idioma? Estas son algunas de las preguntas que exploramos en el episodio #31 de Poder aprender.Existen muchas maneras de aprender idiomas. Algunas proponen desarrollar las cuatro habilidades básicas —la lectura, la escucha, la expresión oral y la escritura— de forma simultánea. Otras, recomiendan enfocarse por un tiempo nada más que en la lectura y la escucha. Figuras reconocidas en la adquisición de idiomas, como Stephen Krashen, proponen desarrollar primero la comprensión. En este caso, la conversación se deja para un momento posterior. Se trata del orden en que se desarrollan estas habilidades.La hipótesis del input, desarrollada por Krashen, pone el énfasis en la comprensibilidad de un material para tener éxito en la adquisición de un idioma. Si podemos entender la mayor parte de ese contenido, mayores serán nuestras probabilidades de adquirir el idioma, de incorporar sus elementos y nuevas estructuras. Algo bueno de esta manera de aprender es que nos permite ir a nuestro propio ritmo y tiene muy baja presión (no nos sentimos forzados a hablar). La desventaja puede ser que en muchos casos —por ejemplo, si es necesario tener que hablar desde el principio— no resultaría algo práctico.Típicamente, para aprender idiomas a partir de la lectura y la escucha vamos a usar materiales que nos resulten interesantes (o, al menos, agradables) e ir avanzando de manera gradual hacia cosas más desafiantes. Existen lecturas de dificultad gradual (novelas cortas, historias) y libros sencillos en el idioma que estamos aprendiendo. También podemos usar videos, pódcast, series y películas. La clave está en desarrollar una amplia base de conocimientos y así prepararnos mejor para cuando llegue el momento de activar todo eso y empezar a hablar.Según tus objetivos de aprendizaje, si eventualmente tenés planeado hablar o escribir en el idioma que aprendés, hay formas de incorporar esa práctica de una manera más alineada a las metodologías basadas en el uso de abundante input. Muchos estudiantes de idiomas que se enfocan primero en la conversación y escritura tienen un período inicial de silencio. Después de eso, practican con crosstalk y en un segundo momento, con intercambios de idioma o tutorías de conversación.Estos son los temas del episodio #31:Aprender idiomas a partir de la comprensiónLa hipótesis del inputVentajas de aprender leyendo y escuchandoDesventajas de aprender leyendo y escuchandoCómo poner en práctica este métodoTipos de contenido que podemos usarFormas de empezar a practicar conversación con este sistema¡Sigan aprendiendo y acuérdense de practicar bien!---------------------------------------------------------------Sitio web: https://poderaprender.comInstagram: https://instagram.com/poder.aprenderYouTube: https://youtube.com/@poder-aprender---------------------------------------------------------------Quién soy: https://poderaprender.com/sobre-mi

¿Cómo hacés para aprender palabras nuevas en otro idioma? ¿Tenés alguna técnica que te dé buenos resultados? Si estás aprendiendo un idioma o querés aprender uno en el futuro, vas a necesitar aprender palabras y frases nuevas. En el episodio #30 de Poder aprender hablamos sobre técnicas, estrategias y ejemplos concretos para aumentar vocabulario en cualquier idioma.Existen distintos tipos de vocabulario. Por eso, es clave entender la distinción entre vocabulario activo y pasivo. El primero está relacionado con las palabras que usamos frecuentemente al comunicarnos, mientras que el segundo está formado por eso que entendemos, pero no somos capaces de decir o escribir. Cada una de estas modalidades de vocabulario requieren estrategias de aprendizaje diferentes.Vamos a ver en detalle algunas técnicas para expandir tu vocabulario pasivo. La base va a estar en la lectura y la escucha. Y vamos a trabajar todo el tiempo para ir pasando palabras y frases del vocabulario pasivo al activo. Hay varios métodos prácticos que facilitan mucho la incorporación de términos nuevos en tus intercambios del día a día. Cosas como la repetición espaciada y ejercicios de aplicación práctica.Memorizar palabras nuevas siempre es un desafío. En este episodio te comparto distintas opciones tanto digitales como analógicas para que puedas recordar más de lo que aprendés. Desde flashcards digitales y apps de aprendizaje, hasta métodos más tradicionales como las tarjetas de memorización en papel. Vamos a ver las ventajas y desventajas de cada método. También nos metemos con el tema del aprendizaje multisensorial aplicado al aprendizaje de idiomas. Usar más de un sentido puede reforzar la memorización.Por último, la pregunta del millón: ¿Cuántas palabras nuevas deberíamos aprender cada día? Te voy a compartir una mirada flexible y adaptada a tu nivel de destreza, con opciones y recomendaciones generales. Entender mejor cuáles son los mecanismos detrás de la adquisición de vocabulario es una pieza clave para mejorar tus habilidades en cualquier idioma. En este episodio vas a aprender un montón de consejos prácticos y estrategias para probar esta misma semana.Estos son los temas del episodio #30:Vocabulario activo y el vocabulario pasivoAumentar nuestro vocabulario pasivoActivar el vocabulario pasivoRepetición espaciadaMemorización con medios digitalesMemorización con medios analógicosEnfoque multisensorialCuántas palabras nuevas por día¡Sigan aprendiendo y acuérdense de practicar bien!---------------------------------------------------------------Sitio web: https://poderaprender.comInstagram: https://instagram.com/poder.aprenderYouTube: https://youtube.com/@poder-aprender---------------------------------------------------------------Quién soy: https://poderaprender.com/sobre-mi

¿Qué hacemos cuando aprendemos algo y nos equivocamos? ¿Conviene cometer más o menos errores? ¿Cómo podemos aprender de los errores para no seguir repitiéndolos? Estas son algunas de las preguntas que exploramos en el episodio #29 de Poder aprender.Los errores forman parte del aprendizaje. En el proceso de ser capaces de hacer menos a hacer más en una habilidad en particular, o de saber menos a saber más, vamos a equivocarnos. Quienes incluyan práctica deliberada en sus sesiones de entrenamiento van a lidiar con errores todo el tiempo. La clave está en lo que hacemos con ellos. Cómo los aprovechamos y capitalizamos para que nos ayuden a avanzar y progresar. En eso, el feedback inmediato va a tener un rol decisivo.Según la manera en que lo miremos, a veces vamos a necesitar más errores y a veces menos. En el proceso de aprendizaje, no vamos a tener miedo a equivocarnos, ya que eso inhibiría nuestra práctica. En situaciones de desempeño (una competencia, una interpretación, una presentación, etc.), sin embargo, vamos a hacer lo posible por reducir. En ambos casos, van a haber oportunidades para aprovechar y aprender de las equivocaciones que hayamos tenido.Si queremos aprender de los errores vamos a tener que implementar algún tipo de sistema para procesarlos y analizarlos. No es suficiente con reconocer que nos equivocamos: después de eso, necesitamos entender por qué nos equivocamos y qué podríamos hacer diferentemente una próxima vez. De este modo, con el tiempo vamos a ir reduciendo el número de errores que cometemos y a acercarnos más a nuestras metas de aprendizaje y de desempeño.Muchas veces nos resulta difícil aceptar y enfrentar nuestros errores. Preferimos ignorarlos o hacer de cuenta de que no existen. Pero el primer paso para sacar provecho y evitar seguir repitiendo nuestros errores es reconocerlos. También, tener conciencia de las actitudes que tomamos respecto a los errores. Y, cuando aprendemos con otros, las formas en que pedimos y recibimos feedback de los demás.Estos son los temas del episodio #29:Errores y práctica deliberadaGana quien comete más (o menos) erroresAnálisis de erroresFormas de no repetir erroresPor qué nos cuesta aceptar nuestros erroresActitudes respecto a los erroresPedir y recibir correcciones¡Sigan aprendiendo y acuérdense de practicar bien!---------------------------------------------------------------Sitio web: https://poderaprender.comInstagram: https://instagram.com/poder.aprenderYouTube: https://youtube.com/@poder-aprender---------------------------------------------------------------Quién soy: https://poderaprender.com/sobre-mi

¿Es necesario tener talento para aprender algo que nos gusta? ¿Cómo hacemos para mejorar en algo cuando nos cuesta? ¿Cómo motivarnos para seguir practicando si sentimos que no avanzamos? Estas son algunas de las preguntas que exploramos en el episodio #28 de Poder aprender.Hace ya varios años que sabemos que el talento está sobrevalorado. No es indispensable tener un don sobrenatural para ser capaz de aprender algo. Incluso, en los niveles de desempeño más alto (por ejemplo, profesionales y personas que están en la elite de su disciplina), el lugar no suele ser el factor decisivo para llegar hasta ahí. Hay otras cosas mucho más importantes, como la manera en que practicamos.La facilidad o la dificultad que sentimos al aprender algo también va a tener que ver con lo que elegimos practicar. Más allá de la velocidad con que una persona logra avanzar en el desarrollo de una habilidad, existe también el deseo, la curiosidad y el interés personal. ¿De qué me sirve ser capaz de avanzar rápidamente en algo que no me importa? ¿Y por qué debería dejar de practicar algo que me fascina (aunque me cueste)?No confundamos la “falta de talento” con la “falta de práctica”. Una persona que no practica y no cultiva una habilidad, difícilmente va a mejorar en eso. La falta de talento o de facilidad para algo, muchas veces, se toma coma una excusa para no poner el tiempo de práctica, para no empeñarnos y hacer lo que tenemos que hacer para mejorar. Necesitamos practicar lo suficiente, y también tenemos que practicar bien.Cuando decimos “no tengo talento”, en general pensamos que no tenemos talento en comparación con otra persona que sí lo tendría. Este es el origen de una buena parte de los problemas que vamos a encontrar para progresar en algo. No podemos dejar de compararnos con otras personas. Apenas vemos a otra persona que parece haber avanzado más rápido en eso que practicamos nos damos por vencidos y abandonamos. Si vas a compararte, en todo caso, que sea con vos mismo (con lo que podías hacer vos antes de aprender y practicar eso que te interesa).Estos son los temas del episodio #28:El lugar del talento en el aprendizajeLa facilidad o dificultad al aprender algoCuriosidad e interés personal¿Falta de talento o falta de práctica?La frecuencia y calidad de la prácticaLa relatividad del progresoEl problema de compararnos con los demás¡Sigan aprendiendo y acuérdense de practicar bien!---------------------------------------------------------------Sitio web: https://poderaprender.comInstagram: https://instagram.com/poder.aprenderYouTube: https://youtube.com/@poder-aprender---------------------------------------------------------------Quién soy: https://poderaprender.com/sobre-mi

¿Qué habilidades necesitamos aprender y desarrollar para crear un emprendimiento? ¿Cuál es la diferencia y la relación entre aprender a hacer algo nosotros y delegarlo a otras personas? ¿Cómo incorporar el aprendizaje permanente en nuestro estilo de vida como emprendedores? Estas son algunas de las preguntas que exploramos en el episodio #27 de Poder aprender.Ser emprendedor significa embarcarse en un viaje constante de aprendizaje. Al principio, es un viaje solitario. Tenemos que desdoblarnos en múltiples roles y hacer una variedad de cosas. No es necesario ser un experto en todas las áreas. Lo que sí es fundamental es tener un conocimiento básico en una serie de habilidades para ser capaces de llevar adelante el negocio. Por ejemplo, para lanzar "Spanish Novels" o "Alto Pianista", fue crucial para mí aprender sobre diseño web, redacción, edición de video, y otros aspectos.A muchos emprendedores que están arrancando les gusta la idea de delegar tareas desde el principio. Especialmente, cuando uno siente que no conoce nada sobre eso que hay que hacer. Sin embargo, aprender a hacer algo nosotros mismos tiene un valor muy grande para un negocio. Nos ayuda a desarrollar criterio para, en un futuro, contratar a otras personas para que se encarguen de eso. Pero, esta vez, entendiendo bien qué es lo que estamos haciendo y por qué.Desarrollar habilidades técnicas no se trata solo de tener un sitio web o gestionar redes sociales. También implica adquirir las herramientas necesarias para que el negocio crezca y se desarrolle. Ya sea edición de video, diseño o redacción, cada habilidad adquirida es una inversión en el futuro del emprendimiento. Y si bien existen miles de herramientas que parecen simplificar todo, es clave recordar que el aprendizaje constante es el núcleo del éxito en cualquier emprendimiento.La disyuntiva entre hacerlo uno mismo o delegarlo es una constante en la vida del emprendedor. No siempre es cuestión de dinero; a veces, tiene que ver también con el tiempo, la utilidad y rendimiento que sacaremos a futuro y nuestro deseo de aprender. Vale la pena aprender cosas técnicas y prácticas para crear algo desde cero. Y cuando llegue el momento de delegar, tener ese conocimiento previo será invaluable para guiar y entrenar a quienes se unan al equipo.Estos son los temas del episodio #27:El emprendedor como aprendedorEl emprendedor en relación de dependenciaDesarrollar habilidades técnicas específicas para un negocio¿Hacerlo nosotros es una pérdida de tiempo?Aprender las habilidades nosotros para después delegarlasAprendedorismo como estilo de vida¡Sigan aprendiendo y acuérdense de practicar bien!---------------------------------------------------------------Sitio web: https://poderaprender.comInstagram: https://instagram.com/poder.aprenderYouTube: https://youtube.com/@poder-aprender---------------------------------------------------------------Quién soy: https://poderaprender.com/sobre-mi

¿Cómo se aprende a escribir novelas? ¿Cuáles son los métodos de escritura que podemos usar? ¿Cómo podemos organizarnos para mantener la constancia y completar una historia? Estas son algunas de las preguntas que exploramos en el episodio #26 de Poder aprender.En el año 2012 publiqué mi primer e-book en Amazon: una historia corta para estudiantes de español. Con los años fui escribiendo más y más títulos hasta completar una serie de dificultad graduada, las Spanish Novels. Las primeras novelas eran muy cortas y, a lo largo del proceso, fui aprendiendo a escribir historias cada vez más largas y complejas.Hoy les cuento también sobre los métodos de escritura que fui descubriendo mientras aprendía a escribir ficción. Empecé sin mucha estructura, más como un "pantser". Con el tiempo me di cuenta de que lo que mejor me funcionaba a mí era planificar todas las historias al detalle. Ya sabía cómo iba a empezar, desarrollarse y terminar una historia. Fue así como terminé adoptando el estilo de escritura de un "plotter".También vamos a hablar sobre las distintas formas de avanzar y completar la escritura de una novela. Desde la escritura diaria con objetivos de tiempo o cantidad de palabras, hasta los distintos modos de organizar lo que vamos creando. Es fácil empezar con entusiasmo y terminar abandonando los proyectos al primer inconveniente o incomodidad. Por eso, también vamos a ver algunas estrategias para mantener la constancia y dividir la escritura de una novela en objetivos manejables.Otro tema importante en la escritura de ficción es la creación de mundos y personajes, el papel de la investigación y cómo editar y revisar los libros terminados. Existen métodos y técnicas de organización personal para tener toda la información que necesitamos a mano y facilitar todo el proceso. Cada uno de estos elementos va a contribuir para ayudarnos a crear libros interesantes y atractivos para nuestros futuros lectores.Estos son los temas del episodio #26:Mi historia como autorAprendizaje gradual para novelas graduadasDos formas de escribir: “pantsers” y “plotters”El hábito de la escrituraCreación de mundos y personajesEl papel de la investigaciónLa revisión y la edición¡Sigan aprendiendo y acuérdense de practicar bien!---------------------------------------------------------------Sitio web: https://poderaprender.comInstagram: https://instagram.com/poder.aprenderYouTube: https://youtube.com/@poder-aprender---------------------------------------------------------------Quién soy: https://poderaprender.com/sobre-mi

¿Qué métodos podemos usar para mejorar la comprensión auditiva en otros idiomas? ¿Cómo hacemos para dejar de depender de los subtítulos y las transcripciones? ¿Cómo ampliar nuestro vocabulario para poder entender más cosas? Estas son algunas de las preguntas que exploramos en el episodio #25 de Poder aprender.Al aprender idiomas, muchas veces sentimos que la lectura es más fácil que la escucha. Suele ser más fácil entender algo que leemos que algo que escuchamos. Sin embargo, para poder conversar en un idioma necesitamos desarrollar nuestra comprensión auditiva. Para eso, va a ser necesario limitar de distintas maneras el uso de soportes de texto para no desarrollar una dependencia excesiva en la lectura.Uno de los principales desafíos en la comprensión auditiva es identificar si el obstáculo es el sonido de las palabras o su significado. A veces el origen del problema es una dificultad para procesar los sonidos del idioma. Tal vez no le dedicamos mucho tiempo a este aspecto o no estamos lo suficientemente familiarizados con él. Otras veces, reconocemos la palabra (incluso puede que sepamos cómo se escribe) pero no sabemos el significado.Vamos a ver que el contenido en video nos da una dimensión adicional para practicar la comprensión auditiva: el contexto visual. También podemos usar herramientas para no tener que depender absolutamente de un subtítulo, usándolos de forma intermitente. Estos nos va a ayudar a ir ganando comodidad en el uso del audio como principal vía de comprensión de eso que consumimos en el idioma que estudiamos.Una parte importante va a ser sumar nuevas palabras a nuestro vocabulario. Eso nos va a ayudar un montón a mejorar la comprensión del significado. Para desarrollar ese aspecto vamos a usar la lectura. Por último, hablamos sobre el uso de pódcast y las variaciones de velocidad (más lento y más rápido) para desarrollar nuestra habilidad de comprensión auditiva en otros idiomas.Estos son los temas del episodio #25:Escuchar más, leer menosIdentificar la dificultad: ¿sonido o significado?Las ventajas del contenido en videoEstrategias para aprender más palabrasPódcast con transcripcionesVariaciones de velocidad¡Sigan aprendiendo y acuérdense de practicar bien!---------------------------------------------------------------Sitio web: https://poderaprender.comInstagram: https://instagram.com/poder.aprenderYouTube: https://youtube.com/@poder-aprender---------------------------------------------------------------Quién soy: https://poderaprender.com/sobre-mi

¿Cómo podemos hacer para leer libros en otros idiomas? ¿Qué libros nos conviene elegir? ¿Cómo creamos un hábito de lectura en otros idiomas? Estas son algunas de las preguntas que exploramos en el episodio #24 de Poder aprender.Hoy les comparto mi experiencia personal leyendo libros. Desde mi adolescencia, con libros en español e inglés, hasta los últimos años, con libros en alemán, italiano y portugués. Vamos a hablar sobre cómo la lectura puede ser mucho más que un pasatiempo y la inspiración que nos puede dar para aprender y mantener otros idiomas.También hablamos sobre la importancia del Input Comprensible, según la definición de Stephen Krashen. Esto va a resultar crucial en las primeras etapas de lectura de libros en otros idiomas. Necesitamos encontrar contenido que sea de una dificultad adecuada, pero que también sea interesante y divertido. Eso aumenta las probabilidades de que queramos pasar más tiempo leyendo, lo que nos va a ayudar a adquirir el nuevo idioma.¿Ficción o no ficción? ¿Libros en papel o e-books? ¿Qué temas elegir? En este episodio profundizamos en estas preguntas tomando como referencia la utilidad de los distintos géneros o formatos para quienes aprenden idiomas. También les cuento cuáles son mis temas preferidos al momento de buscar material de lectura de no ficción.Por último, hablamos sobre la creación del hábito de la lectura y diferentes estrategias para medir y llevar un registro de esta actividad. Existe un sinnúmero de herramientas digitales y analógicas que podemos usar para sacar un mayor provecho de nuestras lecturas. Repasamos algunas de las más relevantes para potenciar la práctica y el aprendizaje de idiomas.Estos son los temas del episodio #24:Mi experiencia leyendo libros en otros idiomasEl Input Comprensible¿Ficción o no ficción?Leer sobre nuestros interesesLibros de papel vs. e-booksCrear el hábito de la lecturaHerramientas para aprender y practicar idiomas con libros¡Sigan aprendiendo y acuérdense de practicar bien!---------------------------------------------------------------Sitio web: https://poderaprender.comInstagram: https://instagram.com/poder.aprenderYouTube: https://youtube.com/@poder-aprender---------------------------------------------------------------Quién soy: https://poderaprender.com/sobre-mi

¿Por qué es tan importante la concentración cuando queremos aprender algo nuevo? ¿Qué desafíos aparecen cuando intentamos enfocar nuestra atención en algo? ¿Existen estrategias que nos ayuden a mejorar nuestra capacidad para concentrarnos al aprender? Estas son algunas de las preguntas que exploramos en el episodio #23 de Poder aprender.Comprender la importancia de la concentración en el aprendizaje es fundamental, ya sea para un hobby, estudio académico o en el trabajo. Cuando aprendemos un idioma o practicamos una actividad física, tener una buena concentración es clave para asimilar eficazmente nuevos conceptos y habilidades. Sin una concentración adecuada, el esfuerzo se dispersa y los resultados disminuyen mucho.Existen múltiples desafíos para desarrollar la concentración. Las distracciones externas (como notificaciones en el celular), o distracciones internas (como el cansancio y el estrés), pueden comprometer seriamente nuestros esfuerzos por aprender. La falta de interés o de motivación también pueden jugar un rol limitando nuestra capacidad para mantenernos enfocados en la actividad en cuestión.Si queremos superar estos obstáculos podemos probar distintas estrategias. Una de ellas es el 'chunking', o la división de información en bloques manejables. Otras tácticas incluyen la programación de sesiones de estudio en momentos del día en que nuestra energía esté bien arriba, o la limitación de distracciones mediante técnicas de autoregulación y aplicaciones que ayudan a focalizar nuestra atención.Por último, la meditación es una excelente herramienta para mejorar y desarrollar la concentración. Practicar este enfoque dirigido de nuestra atención nos ayuda a direccionar nuestra mente y a retornar al objeto de atención cuando nos distraemos. Estos beneficios llegan a otras áreas de nuestra vida, permitiéndonos aprender y trabajar de forma más efectiva.Estos son los temas del episodio #23:La importancia de la concentración en el aprendizajeDesafíos típicos en la concentraciónEstrategias para mejorar la concentraciónLa meditación como práctica de concentraciónAprender a decirnos que no a nosotros mismosElegir el “cuándo” y el “por cuánto tiempo”La importancia de los descansos y la recuperación de energía¡Sigan aprendiendo y acuérdense de practicar bien!---------------------------------------------------------------Sitio web: https://poderaprender.comInstagram: https://instagram.com/poder.aprenderYouTube: https://youtube.com/@poder-aprender---------------------------------------------------------------Quién soy: https://poderaprender.com/sobre-mi

¿Cuáles son las ventajas de aprender nuevos idiomas? ¿Cómo cambia nuestra vida cuando podemos entender y usar más de un idioma? ¿Vale la pena el esfuerzo de ponernos a aprender idiomas? Estas son algunas de las preguntas que exploramos en el episodio #22 de Poder aprender.Aprender un nuevo idioma amplía nuestras redes y conexiones culturales y sociales. Nos permite desarrollar empatía hacia otras culturas y valorar la diversidad. O incluso reconectar con nuestras raíces y disfrutar de contenidos artísticos en su forma original. Para las personas que viajan, es una herramienta clave de comunicación y también enriquece la experiencia turística. Cada palabra, cada frase aprendida se convierte en un puente hacia una comprensión más profunda del mundo.En el ámbito laboral, manejar varios idiomas puede darnos oportunidades únicas. Desde el acceso a mercados internacionales hasta la colaboración en equipos multiculturales, hablar más de un idioma aumenta nuestra competitividad y nos abre puertas a organizaciones globales. Expandimos nuestras redes de contactos y multiplicamos las oportunidades de desarrollo profesional.El aprendizaje de un idioma es también una herramienta de crecimiento personal y cognitivo. Mejora la memoria, la concentración y fomenta la creatividad. También refuerza habilidades como la escucha activa y la expresión oral y escrita. No solo eso: también aumenta nuestra satisfacción personal y fomenta la disciplina. Cada sesión de estudio se vuelve una oportunidad para fortalecer la confianza en nosotros mismos.Los idiomas no son solo una herramienta de comunicación: también pueden ser un medio para aprender otras cosas. Facilitan la comprensión de la historia y la geografía de un país, la inmersión en la filosofía, y hasta la práctica de hobbies en otros idiomas. Aprender un idioma puede ser un puente hacia el aprendizaje de otras lenguas —especialmente las de la misma familia de idiomas—, multiplicando así las ventajas y enriqueciendo nuestra vida a varios niveles.Estos son los temas del episodio #22:Conexión culturalOportunidades profesionalesDesarrollo cognitivoMejora en las habilidades de comunicaciónViajes y socializaciónSalud mental y bienestar generalHerramienta para otros aprendizajes¡Sigan aprendiendo y acuérdense de practicar bien!---------------------------------------------------------------Sitio web: https://poderaprender.comInstagram: https://instagram.com/poder.aprenderYouTube: https://youtube.com/@poder-aprender---------------------------------------------------------------Quién soy: https://poderaprender.com/sobre-mi

¿Cómo aprendemos en situaciones límites y cuando nos sentimos bajo presión? ¿Qué rol tienen la resiliencia y la búsqueda de alternativas en la resolución de desafíos? ¿Cómo hacemos para acelerar nuestros aprendizajes? Estas son algunas de las preguntas que exploramos en el episodio #21 de Poder aprender.En esta oportunidad tomamos la serie "Rescate en una cueva de Tailandia" como caso de estudio de habilidades de buceo, aprendizaje acelerado y resiliencia. A través de la ardua historia del rescate de Tham Luang, vemos cómo la urgencia y la necesidad de aprendizaje se enlazaron en una operación donde cada segundo contaba. La complejidad y particularidad de esta situación del año 2018, nos ofrecen una metáfora muy poderosa para pensar nuestros propios desafíos y cómo nos sentimos aprendiendo bajo presión.La variedad de métodos y sistemas en todo tipo de combinaciones nos llevan a reflexionar sobre la especialización y los límites de lo posible. Muchas veces, la voluntad y la determinación por lograr algo terminan siendo más fuertes que el poder de la misma naturaleza. En ese recorrido, la adaptabilidad, flexibilidad y capacidad de innovación van a resultar fundamentales.La experiencia de expertos de las más variadas disciplinas y la colaboración global fueron elementos vitales de este rescate. Vamos a ver cómo este enorme equipo, que incluyó desde buzos especializados hasta ingenieros, hicieron posible una operación que parecía tener casi nulas probabilidades de éxito. De la interacción entre expertos de distintas disciplinas surgieron los procedimientos más creativos para transformar una situación crítica en un rescate exitoso. También hablamos sobre los factores más humanos en el rescate: el coraje, la persistencia y la resiliencia mostrada tanto por los rescatistas como por los niños y su entrenador en la cueva. Examinamos el rol de los entrenamientos de alta intensidad, como el compromiso y la dedicación requeridos para formar parte de una operación tan delicada. Estos son los temas del episodio #21:“Rescate en la Cueva Tailandesa”: Caso de estudio sobre buceo, aprendizaje acelerado y resilienciaResiliencia y aprendizaje aceleradoEntrenamientos de alta intensidad y especializaciónVariedad de métodos y sistemasEl desafío y los límites de lo posibleNecesidad y urgencia en el aprendizajeEl rol de la experiencia y la experimentaciónTrabajo en equipo, gestión de proyectos y colaboración global¡Sigan aprendiendo y acuérdense de practicar bien!---------------------------------------------------------------Sitio web: https://poderaprender.comInstagram: https://instagram.com/poder.aprenderYouTube: https://youtube.com/@poder-aprender---------------------------------------------------------------Quién soy: https://poderaprender.com/sobre-mi

¿Qué podemos hacer cuando no sentimos ganas de practicar una habilidad o estudiar algo? ¿Cómo podemos encontrar la motivación y las herramientas necesarias para superar la procrastinación? ¿Cuál es el papel de la comunidad y el apoyo social para mantenernos enfocados y comprometidos en eso que practicamos? Estas son algunas de las preguntas que exploramos en el episodio #20 de Poder aprender.Enfrentar la resistencia a practicar una habilidad, ya sea un idioma, un instrumento musical o cualquier otra actividad, es un desafío común y puede ser una barrera importante en nuestro camino a la destreza en eso que queremos aprender. A veces, la falta de motivación, el miedo al fracaso o simplemente la pereza pueden interponerse en nuestro camino y dificultar nuestro desarrollo.Para superar estos obstáculos, es esencial entender y aceptar que la resistencia a practicar es normal y que todos la enfrentamos en algún momento. Reconocerla y entender sus raíces puede ser el primer paso para superarla. Establecer metas claras, recibir el apoyo de mentores o coaches y buscar otras fuentes de inspiración también pueden ser herramientas útiles. Es fundamental recordarnos por qué empezamos este viaje de aprendizaje en particular y cuáles son los objetivos a largo plazo que nos movilizan.Otra estrategia efectiva es la incorporación de la práctica en nuestra rutina diaria. Crear un horario regular y comprometernos con él puede ayudarnos a construir hábitos sólidos y sostenibles. Esto no solo mejora nuestra disciplina, sino que también nos permite ver el progreso continuo, aunque sea lento. La práctica constante, a lo largo del tiempo y aunque sea en pequeñas cantidades, puede tener un impacto acumulado muy grande.Cuando aprendemos cosas casi nunca estamos solos. Por eso, conectar con una comunidad más grande y recibir apoyo de otros aprendedores puede facilitarnos todo el proceso. Compartir nuestros éxitos y desafíos con otras personas que están en el mismo camino nos motiva a nosotros, motiva a los demás y potencia el aprendizaje de todos. Enfrentar y atravesar la resistencia a practicar es un desafío complejo pero superable, y las recompensas bien valen el esfuerzo.Estos son los temas del episodio #20:Comprender la resistencia a practicarEnfrentar la procrastinaciónEstrategias de motivaciónHerramientas tecnológicas y aplicacionesEstablecer una rutina diariaLa importancia de la comunidad y el apoyo socialEvaluación y ajuste de estrategias¡Sigan aprendiendo y acuérdense de practicar bien!---------------------------------------------------------------Sitio web: https://poderaprender.comInstagram: https://instagram.com/poder.aprenderYouTube: https://youtube.com/@poder-aprender---------------------------------------------------------------Quién soy: https://poderaprender.com/sobre-mi

¿Cómo se desarrollan las habilidades para aprender a cocinar? ¿De dónde viene la motivación y el deseo de aprender y mejorar en algo que nos gusta? ¿Qué rol juegan la ambición, las metas profesionales y el balance con la vida personal? Estas son algunas de las preguntas que exploramos en el episodio #19 de Poder aprender.Hoy probamos un nuevo formato de episodio: tomamos la película "Hambre" como caso de estudio para entender cómo se aprende a cocinar. A través de la trama y los personajes, descubrimos todas las complejidades y matices de desarrollarnos en una habilidad como aprender a cocinar. También vemos qué papel juegan la especialización y la colaboración con otros en el aprendizaje. La cocina acá funciona como una metáfora muy rica para quienes buscan mejorar en alguna habilidad.La ambición personal, la búsqueda de la fama y el reconocimiento, también pueden tener un lugar en el aprendizaje. En este episodio, exploramos cómo estos factores pueden impulsar o desviar nuestra trayectoria de aprendizaje. Analizamos cómo el deseo de superar al maestro y alcanzar la independencia puede ser una gran oportunidad de crecimiento personal. En este recorrido, la autodisciplina y la perspectiva de desarrollar una guía interna van a ser fundamentales.Otro de los temas que desarrollamos en este episodio es la práctica constante y enfocada. Hablamos sobre factores cómo la perseverancia y la atención al detalle resultan decisivos para alcanzar la maestría en cualquier campo. Adoptar una mentalidad de crecimiento y contar con la capacidad de crear oportunidades va a ser decisivo en este proceso. Veremos cómo estas mismas actitudes empoderadoras pueden abrirnos puertas inesperadas y llevarnos a alcanzar niveles de habilidad aún más altos.Por último, nos enfocamos sobre el rol de la comunidad y la colaboración en el aprendizaje. Vamos a ver cómo el trabajo en equipo y el apoyo mutuo pueden enriquecer notablemente una experiencia de aprendizaje. La interacción con otros aprendedores y expertos nos va a dar nuevas perspectivas y oportunidades. Esta colaboración y participación en una comunidad pueden transformar el aprendizaje de algo solamente individual a una experiencia en la que también ayudamos a grupos y comunidades más grandes.Estos son los temas del episodio #19:“Hambre” (Película): Caso de estudio sobre aprender a cocinarLa especialización y los roles en el aprendizajeLa ambición personal, la fama y el reconocimiento en el aprendizajeSuperar al maestro y la independencia en el aprendizajeLa importancia de la práctica constante y específicaLa mentalidad de crecimiento y la creación de oportunidadesLa comunidad y la colaboración en el aprendizaje¡Sigan aprendiendo y acuérdense de practicar bien!---------------------------------------------------------------Sitio web: https://poderaprender.comInstagram: https://instagram.com/poder.aprenderYouTube: https://youtube.com/@poder-aprender---------------------------------------------------------------Quién soy: https://poderaprender.com/sobre-mi

¿Cómo conviene practicar conversación en un idioma extranjero? ¿Cuáles son las habilidades que necesitamos desarrollar para hablar con fluidez? ¿Cómo podemos crear oportunidades para practicar conversación y ganar confianza y seguridad en el idioma que aprendemos? Estas son algunas de las preguntas que exploramos en el episodio #18 de Poder aprender.La conversación es uno de los objetivos de aprendizaje más populares entre los estudiantes de idiomas. A todos nos encantaría poder hablar con fluidez en el idioma que aprendemos. A veces, sin embargo, nos concentramos tanto en “hablar” que descuidamos la habilidad complementaria: “escuchar” y entender lo que nos dicen en el idioma que estudiamos.Además de balancear la comprensión auditiva con la producción oral, mucha gente encuentra útil también prepararse de manera individual. Antes de conversar con otros, es posible practicar la pronunciación y la creación de oraciones por nuestra cuenta. Aquí, la lectura en voz alta y la grabación de audios o videos van a tener un rol importante. Nos permiten ganar confianza y prepararnos para hablar con otras personas en el idioma que nos interesa.Existen muchas formas de practicar conversación con otras personas, desde conversaciones espontáneas en la calle hasta clases o intercambios de idiomas. Cada forma puede tener sus ventajas y lo bueno es que también se pueden combinar. Cuando practicamos con otros podemos aprovechar esas experiencias mucho más si sabemos cómo pedir y recibir adecuadamente las correcciones que los demás nos den, para poder desarrollar nuestras habilidades.Encontrar plataformas y sitios web para practicar es relativamente fácil. El desafío va a estar en desarrollar el coraje y la constancia para animarnos a usarlas y ganar experiencia al hablar en otro idioma. Esto requiere de paciencia y dedicación, pero las recompensas son inmensas: poder conversar e interactuar con hablantes en un nuevo idioma.Estos son los temas del episodio #18:Habilidades necesarias para conversarCómo mejorar la comprensión auditivaLa preparación individual (lectura y grabaciones)Intercambios de idiomas y clases de conversaciónAprender a pedir y recibir correccionesPlataformas online recomendadas para practicarCrear oportunidades para practicar y animarse a hablar¡Sigan aprendiendo y acuérdense de practicar bien!---------------------------------------------------------------Sitio web: https://poderaprender.comInstagram: https://instagram.com/poder.aprenderYouTube: https://youtube.com/@poder-aprender---------------------------------------------------------------Quién soy: https://poderaprender.com/sobre-mi

¿Qué es el aprendizaje autodidacta? ¿Cuáles son las ventajas y las limitaciones de aprender cosas por nuestra cuenta? ¿Cómo hacer para aprender solos y de manera efectiva? Estas son algunas de las preguntas que exploramos en el episodio #17 de Poder aprender.Una parte importante del éxito del proceso de aprendizaje depende de la persona que aprende. Por eso, para poder aprender algo no es indispensable tomar clases con profesores o “recibir” una enseñanza de parte de otra persona. Una persona que aprende de manera autodidacta, se encarga de procurarse sus propios métodos, materiales y recursos para aprender eso que le interesa. En general, el aprendizaje autodidacta viene acompañado por una mayor responsabilidad sobre el proceso de aprender.Dos de las cosas que más valoran los aprendedores autodidactas es la libertad y la flexibilidad que tienen al momento de aprender. No necesitan presentarse en un día u horario en particular o completar un curso impartido por otra persona. Quien aprende de manera autodidacta toma las riendas del proceso, con todo lo que eso implica: cuándo, dónde, cómo y con qué frecuencia aprender y practicar la habilidad que le interesa.La principal ventaja de aprender de manera autodidacta, al mismo tiempo, puede convertirse en una limitación y en un desafío. Dado que tenemos que hacernos responsables por todo el proceso de aprendizaje, si en un momento en particular no tenemos ganas de practicar o nos falta iniciativa, no habrá un profesor o pares que nos harán hacerlo. Para que funcione, necesitamos ser responsables y disciplinados con la práctica que hayamos elegido.Para tener éxito en nuestros aprendizajes autodidactas, será clave construir buenos hábitos de aprendizaje. Esto es algo que nos va a ayudar mucho a la hora de sostener una práctica diaria o semanal. Crear oportunidades para interactuar y relacionarnos con otros aprendedores también puede ser una gran ayuda para mantenernos encaminados en relación a nuestras metas autodidactas.Estos son los temas del episodio #17:En qué consiste el aprendizaje autodidactaAprendizaje autodidacta e idiomasAprender hobbies y otras habilidades de manera autodidactaCuáles son las ventajas de aprender algo por nuestra cuentaLas limitaciones y desafíos de aprender solosCreación de hábitos y buenas prácticas de aprendizaje autodidactaLa dimensión social al aprender de manera autodidacta¡Sigan aprendiendo y acuérdense de practicar bien!---------------------------------------------------------------Sitio web: https://poderaprender.comInstagram: https://instagram.com/poder.aprenderYouTube: https://youtube.com/@poder-aprender---------------------------------------------------------------Quién soy: https://poderaprender.com/sobre-mi

¿Cómo podemos usar Netflix y YouTube para aprender y practicar idiomas? ¿Conviene usar subtítulos y traducciones? ¿Cómo hacemos para crear un hábito de práctica de idiomas usando contenido en video? Estas son algunas de las preguntas que exploramos en el episodio #16 de Poder aprender.Muchos aprendimos nuestro primer idioma, en parte, mirando televisión. ¿Por qué no probar lo mismo con otros idiomas? Consumir contenido que nos gusta en el idioma que aprendemos puede ser el primer paso. Resulta que la televisión del 2023 es Netflix, YouTube y otras plataformas de transmisión de video. ¿Cuáles son las mejores maneras de usar este contenido en video para aprender y practicar idiomas?Netflix tiene un enorme catálogo de contenido para todos los gustos, con opciones de audio y subtítulos en distintos idiomas. Empezar es muy fácil: simplemente elegimos una serie o película que nos guste en el idioma que estamos estudiando. Pero, después de eso, surgen algunas preguntas: ¿Audio en el idioma que aprendo o en mi idioma nativo? ¿Con subtítulos o sin subtítulos? Si uso subtítulos, ¿en qué idioma me conviene ponerlos?La otra parte de usar Netflix y YouTube para practicar idiomas es crear el hábito. ¿Cómo hacemos para “tener ganas de practicar idiomas” cuando miramos contenido en video? En general, siempre será más fácil y más cómodo consumir contenido en un idioma que ya conocemos bien (como nuestro primer idioma). Por eso, para aprender idiomas con plataformas online vamos a necesitar adoptar una actitud alineada a esta meta.Una de las grandes ventajas del contenido de Netflix y YouTube es que puede ser muy entretenido. Y, si usamos contenido entretenido, existen más probabilidades de que queramos pasar tiempo con ese contenido. Esto resulta clave para ser capaces de entender un idioma extranjero, ya sea al leer mensajes (los subtítulos) o al escuchar contenido (usando audio en el idioma que aprendemos).Estos son los temas del episodio #16:Razones para usar Netflix y YouTube al aprender idiomasUso de audio y subtítulos en distintos idiomasBuscar material interesante para mirarPráctica intensiva o relajadaEl rol de la comprensión en el aprendizaje de idiomasCrear un hábito de uso de contenido en video en otros idiomasHerramientas adicionales de aprendizaje para usar con Netflix y YouTube¡Sigan aprendiendo y acuérdense de practicar bien!---------------------------------------------------------------Sitio web: https://poderaprender.comInstagram: https://instagram.com/poder.aprenderYouTube: https://youtube.com/@poder-aprender---------------------------------------------------------------Quién soy: https://poderaprender.com/sobre-mi

¿Cómo podemos empezar a aprender canto? ¿Cuáles son los distintos métodos de aprendizaje que podemos usar? ¿Cómo crear una rutina de práctica de canto para mejorar nuestras habilidades? Estas son algunas de las preguntas que exploramos en el episodio #15 de Poder aprender.Mi experiencia con el canto empezó a través del coro y con clases grupales. A lo largo de los años, probé clases individuales, grupales, presenciales y online. También, tuve la oportunidad de aprender sobre canto en estilo clásico y popular. Este aprendizaje estuvo atravesado por mi aprendizaje simultáneo del piano y la lectura de partituras.Existen muchos métodos y técnicas para aprender canto. ¿Cuáles son las diferencias que podemos encontrar entre los estilos clásico y popular? ¿Cuáles son las diferencias entre aprender canto y aprender un instrumento musical? Vamos a hablar sobre las particularidades técnicas y expresivas del canto.Al aprender canto podemos optar por clases individuales o clases grupales. Cada formato tiene sus beneficios. La elección entre uno y otro va a depender de las necesidades y objetivos de cada persona. También vamos a ver cómo funciona el aprendizaje online de canto, ya sea a través de clases en vivo, cursos o con videos. Para desarrollar nuestras habilidades en el canto es importante establecer una buena rutina de práctica de canto. Al mismo tiempo, va a ser importante tener en cuenta una serie de cosas para cuidar nuestra voz y la salud vocal en general. Al igual que un atleta cuida de su cuerpo, los cantantes también deben cuidar su instrumento: la voz. Vamos a ver cómo podemos integrar distintas prácticas en nuestra rutina para no cansar o fatigar nuestra voz y poder seguir entrenando nuestra voz.Estos son los temas del episodio #15:Mi experiencia aprendiendo canto de adultoMétodos de aprendizaje según el estiloLa diferencia del canto con los instrumentos musicalesClases individuales y clases grupalesAprendizaje online de cantoCrear una rutina de práctica de cantoEl cuidado de la voz y la salud vocal¡Sigan aprendiendo y acuérdense de practicar bien!---------------------------------------------------------------Sitio web: https://poderaprender.comInstagram: https://instagram.com/poder.aprenderYouTube: https://youtube.com/@poder-aprender---------------------------------------------------------------Quién soy: https://poderaprender.com/sobre-mi

¿Cómo hacemos para practicar algo cuando no tenemos tiempo? ¿Cuál es la diferencia entre “tener tiempo” y “crear tiempo”? ¿Cómo gestionar nuestro tiempo libre para practicar las cosas que nos interesan? Estas son algunas de las preguntas que exploramos en el episodio #14 de Poder aprender.A todos nos gustaría tener más tiempo en el día. Después de ocuparnos de nuestras responsabilidades y compromisos, sentimos que el tiempo libre que nos queda no nos alcanza para nada. Sentimos que “no tenemos tiempo” para practicar los hobbies y actividades que nos gustan. Pero, ¿qué pasa si cambiamos nuestro enfoque de "no tener tiempo" a "crear tiempo"? Este cambio de mentalidad puede generar una transformación radical en la manera en que nos relacionamos con el uso de nuestro tiempo en el día a día.Un requisito importante en esta transformación es saber dónde estamos parados. Necesitamos observar y analizar cómo estamos usando nuestro tiempo libre en este momento. Muchas veces, estos momentos de ocio son espacios desaprovechados que nos pueden servir para aprender algo nuevo o practicar una habilidad. Desde leer o escuchar contenido mientras viajamos hasta practicar un idioma mientras preparamos la cena. Estos espacios a lo largo del día pueden sumar un montón, si sabemos cómo aprovecharlos.En el camino para desarrollar nuestras habilidades en eso que practicamos la consistencia va a ser clave. Para ayudarnos a ser más consistentes, vamos a explorar la idea de encontrar el momento del día que mejor funcione para cada uno de nosotros. Esto va a venir acompañado de la creación de sesiones de práctica recurrentes. Establecer un horario fijo de práctica puede ser un método muy efectivo para asegurarnos de que dedicamos el tiempo necesario a nuestro aprendizaje.Por último, vamos a hablar sobre la importancia de conectar la práctica con una actividad diaria ya establecida y la motivación que nos puede dar mantener una racha. A veces, incluso planificando bien y siendo responsable, surgen imprevistos o nos encontramos en la necesidad de interrumpir una racha. Lo importante, en estos casos, es recuperar el hábito de práctica lo antes posible. Volver a empezar y renovar el foco sobre nuestra meta de aprendizaje. De a poco, vamos a ir convirtiendo esa actividad de aprendizaje en una parte integral de nuestra vida cotidiana.Estos son los temas del episodio #14:La falta de tiempo para practicarLa diferencia entre “tener tiempo” y “crear tiempo”Cómo usamos nuestro tiempo libreEncontrar el momento del día que nos funciona mejorCrear sesiones de práctica recurrentesConectar la práctica con una actividad diariaMantener rachas (y volver a empezar)¡Sigan aprendiendo y acuérdense de practicar bien!---------------------------------------------------------------Sitio web: https://poderaprender.comInstagram: https://instagram.com/poder.aprenderYouTube: https://youtube.com/@poder-aprender---------------------------------------------------------------Quién soy: https://poderaprender.com/sobre-mi