Paracha

Pourquoi ne dit-on pas, le soir du Séder de Pessa'h, la Brakha de Ché'assa Nissim, comme à 'Hanouka ou à Pourim ? Pourquoi fait-on Nétilat Yadaïm avant de manger le Karpass ? Pourquoi mange-t-on de la Matsa ? En quoi cette consommation est-elle particulièrement importante ? En quoi le Séder de Pessa'h rappelle-t-il l'importance de se préserver des mauvaises paroles et de la querelle, et de remercier Hachem ? En quoi est-il si important, dans la vie, de savoir garder son calme ? Réponse à travers plusieurs commentaires, et une magnifique histoire.

Comment comprendre que la libération du peuple juif n'est devenue complète qu'avec la construction du Michkan ? En quoi est-il important d'accomplir les Mitsvot de la plus belle manière possible ? Réponse à travers des propos du Rambam, du Ramban, de Rav Yé'hézkel Lévinstein et deux histoires de 'Hessed.

En quoi est-il si important pour un Juif de respecter le Chabbath ? De quel type de travaux doit-on s'abstenir en ce jour ? En quoi le respect du Chabbath permet-il d'être libre et de grandir ? Réponse à travers des propos du Messilat Yécharim et du Ben Ich 'Haï.

Pourquoi Moché Rabbénou a-t-il voulu que le peuple juif soit dirigé directement par Hachem, sans passer par l'intermédiaire d'un ange ? Réponse à travers des propos de Rachi, et des passages des Parachiot de Ki Tissa et Michpatim.

À travers des passages de Guémara, ce cours montre l'importance des vêtements que les Cohanim portaient au Beth Hamikdach, et explique ce que certains d'entre eux expiaient. Puis, à travers des propos de Rachi, il rappelle la nécessité de faire attention à ce que l'on dit.

À travers des propos du Divré Yoël, du Midrach et du Nétsiv de Volozhin, ce cours explique en quoi la Torah se distingue de la Kéhouna, et est encore plus importante qu'elle.

Il nous est demandé d'amplifier la joie quand le mois de Adar débute, et pour ce faire, il nous faut davantage donner, nous enseigne-t-on. Mais alors qu'est-ce que le don ? Est-ce uniquement matériel ou serait-ce une allusion au don de soi, au fait de savoir donner de son temps, de sa gentillesse, de son attention ? Qui est le plus heureux en définitive, le donneur ou le receveur ?

En quoi était-il si important que la maison de D.ieu soit, à la fois, matérielle et spirituelle ? Pourquoi Hachem voulait-Il que nous Lui construisions cette maison ? Pourquoi fallait-il des bâtons en or pour "porter" le Aron, alors que celui-ci n'avait pas besoin d'être porté ? Est-il suffisant d'étudier la Torah sans la soutenir, ou de la soutenir sans l'étudier ? En quoi est-il si important de vivre constamment avec Hachem ? Quels sont les trois ustensiles du Michkan qui avaient une ou deux couronnes ? Quel enseignements peut-on en tirer ? Réponse à travers des propos du Rambam, du Midrach et une histoire.

Par quoi le Michkan était-il recouvert ? Quels enseignements peut-on en tirer ? Qu'est-ce qu'était le Mizbéa’h ? Quels éléments unifiait-il ? Réponse à travers des propos du Kli Yakar.

Pourquoi la seule faute envers laquelle la Torah enjoint de prendre ses distances, de s'en éloigner très explicitement, est-elle le mensonge ? Pourquoi la Chékhina ne peut-elle pas résider chez un menteur invétéré ? En quoi est-il tellement important de rechercher le Émet (la vérité) ?

À travers des propos du Maharil Diskin, de la Guémara, de Rav Bergman et de Tossefot, ce cours répond aux questions suivantes : en quoi sommes-nous tous des "serviteurs juifs" ? Comment devons-nous le montrer ? En quoi cela doit-il nous amener à nous honorer mutuellement ?

Pourquoi est-il fait mention dès la Paracha Michpatim de l'ange que Hachem va envoyer après la faute du veau d'or pour guider les Bné Israël ? Les épreuves, les exils, les manquements, les fautes des Bné Israël invalident-ils la promesse d'Hachem à leur égard ?

En quoi la Mitsva du respect des parents est-elle le meilleur « investissement » pour la longévité ? Pourquoi est-ce si important d’ exprimer de la gratitude envers ses parents ? Quel lien existe-t-il entre le commandement du Kiboud Av Vaèm, qui est le 5ème de la Torah, et le respect du Chabbath, qui en est le 4ème ?

Ce cours met en lumière cette vérité bien connue : les paroles sont d’argent mais le silence est d’or… Ô combien devons-nous faire attention à ne blesser quiconque par nos mots ou nos actes, et combien les paroles aident à grandir, à se construire et doivent être utilisées à bon escient et avec doigté envers autrui.

À quelle occasion Yitro a été, en même temps, triste et content ? Peut-on, simultanément, éprouver ces deux sentiments opposés ?

En quoi est-il important de prier Hachem avec grâce, et d'aimer (Hachem, les gens, les Mitsvot...) Inconditionnellement ? En quoi les tambourins que les femmes ont fabriqués avant la sortie d'Égypte montrent-ils leur optimisme ?

Les catastrophes naturelles ou bouleversements à l'échelle mondiale dus à des guerres ou autres sont légion. Mais lors de l'épisode de Mer des Joncs, relaté dans la Paracha Béchala'h, Hachem va non seulement se dévoiler aux Bné Israël mais Il va soumettre les éléments de la nature à Sa volonté afin qu'ils soient favorables au peuple juif.

Le fait de mentionner la Parachat Hamanne renforce-t-il la Émouna (la foi en Hachem) ? Et qu'en est-il du Bita'hon (la confiance en Hachem), à savoir l'intime conviction que Hachem pourvoit sur-mesure, au jour le jour, pour chaque Juif ? Pourquoi, en pratique, le mérite d'être persuadé à 100% que Hachem va donner, entraîne-t-il précisément la Brakha ? La force du Bita'hon qu'on place en Hachem induit-elle finalement la manière dont Hachem va, Midda Kénéged Midda, apporter Son aide ? A-t-on besoin de constituer un Kéli, un réceptacle pour recevoir la bénédiction ? Réponses avec Yossef Hatsadik dans les geôles égyptiennes, Rabbi Yossef Karo, le Ba'al Chem Tov, et Rabbi Rachab, le 5ème rabbi de Loubavitch.