313. 14 reglas para secuenciar actividades

En este episodio comparto mis 14 reglas imprescindibles para secuenciar una clase de idiomas. Descubre por qué una buena secuenciación puede marcar la diferencia en tu negocio y cómo evitar los errores más comunes. 00:00 - Evita encadenar dos actividades pasivas seguidas 00:01:40 - Usa Warmers estratégicamente, pero sin pasarte 00:03:33 - Presenta antes de practicar y no confundas prácticas con revisiones 00:05:02 - Una secuencia básica debe acabar siempre con una práctica comunicativa 00:06:16 - Nunca termines la clase presentando contenido que no vas a practicar 00:08:18 - Presenta contenido nuevo siempre de forma inductiva 00:08:54 - No seas un profe “robot”: si solo largas contenido, la IA te va a sustituir Recibe un consejo cada día para profes de idiomas que (se) venden en internet en https://sergiodelgado.online