154: Sono spariti i tombini!
Un lavoro fatto troppo di fretta, e "suggerimenti" per un cambio di programma scolastico un po'... ardito?
Easy Italian: Learn Italian with real conversations | Imparare l'italiano con conversazioni reali
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Show Notes
Oggi partiamo dalla scuola italiana, con alcuni consigli del ministero per cambiare il programma delle scuole medie. Consigli non recepiti benissimo, almeno da Matteo e Raffaele. Poi si va in Sicilia! E concludiamo con un italiano famosissimo, ma non in Italia!
Trascrizione interattiva e Vocab Helper
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Note dell'episodio
7 Songs to Learn Italian - https://www.youtube.com/watch?v=GFlG9liLM-4&t=8s
Iniziamo subito analizzando due parole che abbiamo usato nel titolo e nel teaser:
Tombino
Il termine deriva da tomba. Popolarmente è diffuso l'uso di chiamare "tombino" il coperchio che chiude i pozzetti disposti lungo le strade, il cui nome tecnico è in realtà chiusino, ma è comunemente usato tombino e Matteo e Raffaele non hanno mai sentito usare "chiusino".
Ardito
Che agisce con coraggio, con audacia; intrepido, coraggioso, audace.
Che richiede o rivela coraggio, audacia; rischioso.
Iniziamo con alcune "indicazioni" del ministero dell'istruzione italiano sul programma scolastico delle medie. "Indicazioni" che hanno subito prodotto opinioni diverse in Matteo e Raffaele. Suggeriscono di iniziare a studiare il latino alle medie, ma non solo, c'è anche l'inserimento dello studio della Bibbia. E qui iniziano i problemi.
Proseguiamo con le notizie e andiamo in Sicilia, ad Agrigento di preciso, dove il presidente della Repubblica è andato per inaugurare la città come capitale della cultura del 2025. Per accogliere il Presidente, la città ha dovuto fare un po' di lavori. Uno di questi lavori è stato fatto un po' troppo di fretta. E ora... non si trova più...
Concludiamo in Giappone! Sì, siamo venuti a sapere di un italiano che è probabilmente l'italiano più famoso in Giappone: Girolamo Panzetta. Chi è? Cosa fa?
https://it.wikipedia.org/wiki/Girolamo_Panzetta
Trascrizione
Matteo:
[0:23] Buongiorno.
Raffaele:
[0:25] Buongiorno te, Matteo, come va oggi?
Matteo:
[0:26] Bene, oggi bene, un po' stanco, assonnato più che altro. Perché ieri ho fatto tardissimo. (Quanto tardi?) Eh, sono andato a dormire dopo le tre. (Ore piccole!) Piccolissime.
Raffaele:
[0:45] E cosa hai fatto fino alle tre?
Matteo:
[0:46] Ma in realtà niente di importante. Sono stato con amici online.
...
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