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La universidad como sistema de prohibición del pensamiento

La universidad como sistema de prohibición del pensamiento

Devenir · Devenir

October 4, 20221h 55m

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Show Notes

Conferencia de Carlos Mario González, que seguro nos permitira reflexionar...¿Qué valor damos nosotros mismo a nuestro pensamiento? La universidad como sistema de prohibición del deseo y el pensamiento propios (A propósito del texto Educación y Democracia de Estanislao Zuleta) En esta ocasión he preferido invitarles a la conferencia que ofreceré remitiéndolos a la presentación que María Alejandra Mena, miembro del CEEZ, ha hecho de mi artículo «La universidad como sistema de prohibición del deseo y del pensamiento propios», que aparecerá en nuestros Cuadernos del Centro de Estudios Estanislao Zuleta #6, artículo que lleva igual título que la conferencia que presentaré. Las palabras de María Alejandra Mena: “En primer lugar, Carlos Mario González propone en su texto La universidad como sistema de prohibición del deseo y el pensamiento propios una mirada crítica a la universidad de nuestro tiempo, en tanto forma de institucionalización del conocimiento de la que se ha dotado el capitalismo para obtener dos necesarios efectos encaminados a garantizar su reproducción: de un lado, la formación de un profesional que debe reunir tres atributos, a saber: idoneidad, responsabilidad y docilidad; y de otro, un individuo que acepte pasivamente ser objeto de una formación monstruosa que termina haciendo de él alguien que sabe cada vez más de cada vez menos o, para decirlo de otra manera, alguien hipertrofiado en un detalle y, simultáneamente, atrofiado en todo lo demás que no tenga que ver con su condición de trabajador, es decir, ignorante en lo concerniente a su ser y a la vida personal y colectiva, un sabio-bárbaro. El recurso para lograr este profesional competente, adaptado y domesticado es el de una modalidad de educación que en sus formas, diseños y metodologías desconoce al sujeto en las dos dimensiones más propias de sí: el deseo que lo habita y el pensar como rasgo propio.” Carlos Mario González Profesor de la Universidad Nacional