David & Bo Pratar Pedagogik
131 episodes — Page 2 of 3
David pratar med Magnus Blixt om lärmiljö
Intervju med Magnus Blixt om lärmiljö i skolan.
Om tidsuppfattning
David & Bo pratar om svårigheter med att förstå tid inom npf.
Om omhändertagande av barn med npf
David & Bo pratar om hur vi i samhället omhändertar barn med npf och vilken kompetens vi ser inom SiS, hvb och LSS-barnboende.
David intervjuar Sofie Källhage och Josefin Malm
David intervjuar Sofie Källhage och Josefin Malm by David Edfelt & Bo Hejlskov Elvén
Om diagnoser
David & Bo pratar om npf- diagnoser. Varför har vi dem, vad betyder de och är de bra eller dåliga?
Om Impulsivitet
David & Bo pratar om impulsivitet hos barn.
Om splitting
David & Bo pratar om begreppet splitting och hur vi kan tänka kring begreppet och de processer det handlar om.
Om disciplin
David & Bo pratar om begreppet disciplin. Vi pratar primärt om skolan och hur begreppet används där, inte minst i samband med begrepp som trygghet och studiero.
Om fri lek vid autism
David & Bo pratar om att vi ofta hör diskussioner om fri lek ved autism. Vi benar ut vad fri lek är och hur vi kan tänka kring det.
Aldrig tvinga, aldrig överge.
David & Bo pratar om Petra Björnes mantra: Aldrig tvinga, aldrig överge. Om att undvika dikeskörning.
Om sociala tvångssymptom
David & Bo pratar om när tvångssymptom innebär att andra ska göra på ett visst sätt.
Om ordet inte
David & Bo pratar om hur vi använder ordet inte inom pedagogiken.
Svart bälte i föräldraskap
David intervjuar Lotta Borg Skoglund och Martina Nelson om deras bok Svart bälte i föräldraskap.
Om träning
David & Bo pratar om träning och vilka föreställningar vi har om träning som pedagogisk metod.
Om det vi kallar en maktkamp
David & Bo pratar om att konflikter skal lösas, inte vinnas.
Om delaktighet
David & Bo pratar om begreppet delaktighet i skolan och förskolan.
Om begreppen avstängning och avskiljning
David & Bo pratar om avstängning i skolan och om avskiljning i ungdomsvård och psykiatri.

Om barn som förövare vid sexuella övergrepp
David intervjuar psykologen Ulla Thorslund, som arbetat i 20 år med behandling av barn med sexuellt gränsöverskridande beteende.

Om problematisk skolfranvaro - intervju med Maria Bühler och Annelie Karlsson
Om problematisk skolfranvaro - intervju med Maria Bühler och Annelie Karlsson som skrivit en bok om det ihop med Térese Österholm.

Om lydnadsförväntan
David och Bo pratar om den konstiga tanken att barn lyder bara de hör vad vi säger.

Om att läsa på högskola om du behöver särskild stöd
David pratar med specialpedagog Annelie Karlsson som arbetat länge med särskild stöd till studenter på Chalmers i Göteborg. De pratar om hur du som student kan få en bra utbildning.

Om rätt till särskild stöd
Om en ny Hovrattsdom gällande rätt till särskild stöd.

Om autism och adhd hos flickor
David pratar med psykologen Maria Bühler om hennes bok Autism och adhd hos flickor.

Om begreppet moralisering
David och Bo pratar om skillnaden mellan begreppen moral och moralisering i en pedagogisk kontext.
Om stress i skolan
David & Bo pratar om stress i skola och förskola. Elevers stress och pedagogers stress.
Om NPF-kunskap i skolan
David & Bo pratar om regeringens krav på utbildning i NPF-kunskap på lärarutbildningen.
Om långvarig skolfranvaro
David & Bo pratar om långvarig problematisk skolfrånvaro.
Om tvång, tics och sterotypier
David och Bo pratar om tvång, tics och stereotypier. Hur skiljer de sig och vad betyder det för pedagogik och behandling?
Om Tourettes syndrom
David och Bo pratar om Tourettes syndrom.
David intervjuar Malin Holm
David intervjuar Malin Holm från nätverket Barn i behov om nätverkets uppkost och framgångar och inte minst vad som fortfarande behövs.
Om 2E
David & Bo pratar om begreppen Särbegåvning och Twice Exceptional
Om stress hos personal
David & Bo pratar om Daniel Rippons forskning kring stress hos personal
Om föräldrastödsprogram
David & Bo pratar om forskning i föräldrastödsprogram, Leijtens och kollegors metaanalys av verksamma komponenter i föräldrastödsprogrammen som Komet, Cope, De otroliga åren och liknande.
Om Corona - att ha gymnasieungdomar hemma
David & Bo pratar om de utmaningar du kan ha när dina gymnasieungdomar måste vara hemma
Om Corona - att ha barn hemma från grundskolan
David & Bo pratar om att ha barn i grundskoleåldern hemma från skolan
Om Corona - att ha barn hemma från förskolan
David & Bo pratar om hur du får vardagen att fungera när barnen är hemma från förskolan
Om Engagemang
David & Bo pratar om engagerade föräldrar och pedagoger.
Om Marshmellowtestet
David & Bo pratar om marshmellowtestet och vad forskningen kring det egentligen betyder.
Om tysta barn
David & Bo pratar om tysta barn - de som inte har utåtagerande beteende men ändå behöver stöd.
Om inlärningspsykologiska metoder - en diskussion
David & Bo pratar om inlärningspsykologiska metoder i skolan och inom LSS. En diskussion om vad uppdraget är och hur våra metoder förhåller sig till det.
Om Skam
David & Bo pratar om skam. en känsla, en affekt, ett fostransverktyg. Och hur bra är det?
Om nyfikenhet
David & Bo pratar om vikten av att vara nyfiken som pedagog, psykolog och anhörig.
Om Positiv Omformulering
David & Bo pratar om orden nej och inte, och om positiv omformulering.
Om Tassande
David & Bo pratar om tassande. Vad är lågaffektivt bemötande och vad är tassande.
Om Jämlikhet, Konkurrens och Samarbete
David & Bo pratar om jämlika samhällen och om evolutionära konkurrens och samarbetstendenser
Om Ansvarsprincipen
David & Bo pratar om varför vi hela tiden pratar om ansvarsprincipen.
Om School To Prison Pipeline
David och Bo i öppet brev till Skolministern Ann Ekström kring avstängningar i skolan. Om forskningsgrenen School to prison pipeline.
Om debatten om lågaffektivt bemötande i skolan
David och Bo pratar om debatten om lågaffektivt bemötande i skolan.
Om undervisning i förskolan
David pratar med Sofie Källhage och Josefin Malm från Förskolepodden om deras bok Uppdrag Undervisning. Boken tar utgångspunkt i nya läroplanen för förskolan. Sofie och Josefin jobbar med de minsta barnen men har ändå fokus på undervisning. För det går absolut. Man får bara förstå vad undervisning är kring de minsta barnen.
Om kollegial handledning
David pratar med Ann Lindgren och Anna Sjölund om kollegial handledning.