Podcast 10 september • Rapport: Lesmateriaal over Israël van Schooltv, het Jeugdjournaal en NOS op 3 klopt vaak niet
“Onvoldoende kwaliteit”, het schenden van de eigen journalistieke code, en het bijdragen aan een narratief waardoor daden van Israël verklaard worden uit kwalijke motieven. Het zijn conclusies uit het rapport ‘Wat leren we onze kinderen’, een onderzoek naar de berichtgeving over Israël door NOS, specifiek gericht op kinderen en jongeren. Een groep mensen onderzocht videomateriaal van onder meer Schooltv, NPO Kennis, het Jeugdjournaal en NOS op 3. We bespreken het rapport met initiatiefnemer José Hak en een van de onderzoekers, Maaike van Charante. Links: Het rapport: watlerenweonzekinderen.nl Fragment 1: https://schooltv.nl/video-item/het-conflict-tussen-israel-en-palestina-onenigheid-over-wie-er-op-het-gebied-mag-wonen vanaf 00:26 Fragment 2: https://www.zapp.nl/programmas/jeugdjournaal/gemist/POW_05761872 vanaf 03:18 Fragment 3: https://npokennis.nl/story/693/wat-is-hamas
Audio is streamed directly from the publisher (episodes.castos.com) as published in their RSS feed. Play Podcasts does not host this file. Rights-holders can request removal through the copyright & takedown page.
Show Notes
“Onvoldoende kwaliteit”, het schenden van de eigen journalistieke code, en het bijdragen aan een narratief waardoor daden van Israël verklaard worden uit kwalijke motieven. Het zijn conclusies uit het rapport ‘Wat leren we onze kinderen’, een onderzoek naar de berichtgeving over Israël door NOS, specifiek gericht op kinderen en jongeren. Een groep mensen onderzocht videomateriaal van onder meer Schooltv, NPO Kennis, het Jeugdjournaal en NOS op 3. We bespreken het rapport met initiatiefnemer José Hak en een van de onderzoekers, Maaike van Charante.
Links:
Het rapport: watlerenweonzekinderen.nl
Fragment 1: https://schooltv.nl/video-item/het-conflict-tussen-israel-en-palestina-onenigheid-over-wie-er-op-het-gebied-mag-wonen vanaf 00:26
Fragment 2: https://www.zapp.nl/programmas/jeugdjournaal/gemist/POW_05761872 vanaf 03:18
Fragment 3: https://npokennis.nl/story/693/wat-is-hamas