Le réflexe pédagogique : une fausse bonne idée ?
On l’entend partout : « Il faut faire de la pédagogie ». Mais est-ce encore un moyen de convaincre… ou déjà une manière d’éviter le débat ? Expliquer techniquement ce qui se refuse par principe est toujours une impasse.
Carnets de bord du Media Trainer
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On l’entend partout : « Il faut faire de la pédagogie ». Mais est-ce encore un moyen de convaincre… ou déjà une manière d’éviter le débat ?
Expliquer techniquement ce qui se refuse par principe est toujours une impasse.
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